El documento presenta las instrucciones de un taller sobre cómo seguir instrucciones. El taller incluye 14 instrucciones como subrayar palabras, hacer círculos en números, y escribir frases. El objetivo es evaluar la habilidad de seguir instrucciones de forma secuencial. Al final, se indica que si se completaron las primeras dos instrucciones y se escribió el curso, la persona sabe seguir instrucciones.
“Estimular y aprender +” es un programa para estimular simultáneamente diferentes funciones cognitivas: atención, memoria y velocidad de procesamiento, principalmente.
Incorpora algunos modelos de tareas que aparecen en los cuadernos específicos de estas funciones y también incluye actividades nuevas.
“Estimular y aprender +” es un programa para estimular simultáneamente diferentes funciones cognitivas: atención, memoria y velocidad de procesamiento, principalmente.
Incorpora algunos modelos de tareas que aparecen en los cuadernos específicos de estas funciones y también incluye actividades nuevas.
Este libro sirve de ayuda para que los niños mejoren su velocidad de procesamiento mediante la lectura de dibujos, la realización de gestos o respondiendo a preguntas sencillas, entre otras actividades.
Este libro sirve de ayuda para que los niños mejoren su velocidad de procesamiento mediante la lectura de dibujos, la realización de gestos o respondiendo a preguntas sencillas, entre otras actividades.
“Estimular y aprender +” es un programa para estimular simultáneamente diferentes funciones cognitivas: atención, memoria y velocidad de procesamiento, principalmente.
Incorpora algunos modelos de tareas que aparecen en los cuadernos específicos de estas funciones y también incluye actividades nuevas.
1. P.A.M.H
P.A.M.H
PROGRAMA DE ARTICULACION CON EL SENA
MODULO EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMO. TALLER COMO SEGUIR INSTRUCCIONES
1. Lea cuidadosamente las siguientes instrucciones antes de hacer cualquier cosa.
NOMBRE: _Moreno Hernández Paula Andrea_ CURSO: _logística_
FECHA: _11 de mayo de 2010_
2. Escriba su nombre completo, empezando por sus apellidos, en el reglón de nombre.
3. Escriba la fecha de ayer en el reglón de fecha.
4. Subraye en la instrucción 2 la palabra nombre.
5. Haga un círculo en todos los números 2 que encuentre.
6. En la instrucción 3 encierre la palabra fecha.
7. Escriba sus iníciales en la parte superior derecha de la hoja.
8. Mire hacia el tablero y cuente hasta 10 en voz baja.
9. Escriba en la parte inferior izquierda de la hoja la frase: YO PUEDO SEGUIR INSTRUCCIONES.
10. Subraye todas las letras m que encuentre en la hoja.
11. Levante y baje la mano derecha.
12. Dibuje en la parte superior izquierda de la hoja un triangulo.
13. Dibuje en la parte inferior derecha de la hoja una cara feliz.
14. Si llego hasta esta parte solo siga las instrucciones 1 y 2 y escriba su curso
15. Si cumplió correctamente las instrucciones usted sabe seguir instrucciones, no se preocupe si no
siguió adecuadamente todas las instrucciones, es que generalmente no nos detenemos a pensar lo
que debemos hacer, antes de hacerlo.
IED COLSUBSIDIO TORQUIGUA. PROGRAMA DE ARTICULACION CON EL SENA
MODULO EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMO. TALLER COMO SEGUIR INSTRUCCIONES
1. Lea cuidadosamente las siguientes instrucciones antes de hacer cualquier cosa.
NOMBRE: _Moreno Hernández Paula Andrea_ CURSO: _logística_
FECHA: _11 de mayo de 2010_
2. Escriba su nombre completo, empezando por sus apellidos, en el reglón de nombre.
3. Escriba la fecha de ayer en el reglón de fecha.
4. Subraye en la instrucción 2 la palabra nombre.
2. 5. Haga un círculo en todos los números 2 que encuentre.
6. En la instrucción 3 encierre la palabra fecha.
7. Escriba sus iníciales en la parte superior derecha de la hoja.
8. Mire hacia el tablero y cuente hasta 10 en voz baja.
9. Escriba en la parte inferior izquierda de la hoja la frase: YO PUEDO SEGUIR INSTRUCCIONES.
10. Subraye todas las letras m que encuentre en la hoja.
11. Levante y baje la mano derecha.
12. Dibuje en la parte superior izquierda de la hoja un triangulo.
13. Dibuje en la parte inferior derecha de la hoja una cara feliz.
14. Si llego hasta esta parte solo siga las instrucciones 1 y 2 y escriba su curso
15. Si cumplió correctamente las instrucciones usted sabe seguir instrucciones, no se preocupe si no
siguió adecuadamente todas las instrucciones, es que generalmente no nos detenemos a pensar lo
que debemos hacer, antes de hacerlo.
YO PUEDO SEGUIR INSTRUCCIONES
YO PUEDO SEGUIR INSTRUCCIONES
PROGRAMA DE
ARTICULACION CON
EL SENA
3. MODULO DE
EMPRENDIMIENTO Y
EMPRESARISMO.
TALLER AUTO
EVALUACION DEL
PERFIL EMPRESARIAL
Nº PRIMERA PARTE. PREGUNTAS SOBRE CONOCIMIENTOS BASICOS SI NO
1 Poseo la capacidad y la decisión para aprender y estoy dispuesto a asumir cambios, X
renunciando a creencias tradicionales y absolutas
2 Tengo la capacidad de desaprender, o sea, estoy dispuesto a cambiar con la seguridad de que X
voy a mejorar
3 Poseo suficientes conocimientos en administración para el manejo de una empresa o negocio X
4 Poseo suficientes conocimientos técnicos, sobre maquinaria, equipos, herramientas y demás elementos X
para desarrollar las actividades productivas, y conozco las tecnologías sobre procesos de fabricación o
producción, para desarrollar un proyecto
5 Poseo suficientes conocimientos en las áreas de mercadeo, comercialización y venta de X
productos y los he aplicado en la práctica
4. 6 Poseo suficientes conocimientos en el área de organización y administración, para el manejo X
de empresas, y los he aplicado en la práctica
7 Poseo suficientes conocimientos en la parte legal, laboral y normativa para el manejo de X
empresas, y los he aplicado en la práctica
8 Poseo suficientes conocimientos contables para el manejo de empresas y los he puesto en X
práctica
9 Poseo suficientes conocimientos en el uso de internet y en el conocimiento electrónico para X
el desarrollo y manejo de empresas, y los he aplicado en la práctica
10 Poseo suficientes conocimientos en las áreas financieras y de crédito, para el manejo de X
empresas, y los he puesto en práctica
Nº SEGUNDA PARTE. PREGUNTAS SOBRE VALORES Y ACTITUDES SI NO
1 Soy una persona optimista y positiva, que creo en mi mismo(a), en los demás y en el país y dispuesta a X
tomar decisiones , para cambiar en busca de mejorar mi nivel de ingresos y así, mis condiciones de vida
y las de mi familia
2 Soy una persona que ante las adversidades, las dificultades, los contratiempos y las caídas X
( perdida de una materia por ejemplo), siempre me levanto, me recupero, persisto y sigo
adelante
3 Estoy convencido de que la posibilidad de cambiar, de mejorar y producir está más en mi X
mismo, que en terceras personas o en las instituciones
4 Soy una persona que siempre está dispuesta a escuchar nuevas propuestas, a evaluar nuevas X
posibilidades, a explorar nuevos caminos, a capacitarse para mejorar o desarrollar nuevas actividades
productivas y avanzar con voluntad hacia el camino que me ofrezca nuevas posibilidades de mejora
5 Me caracterizo por estar dispuesto al cambio, a innovar, a ver las cosas de una manera X
positiva, a hacer mejoras en mis proyectos y aplicar mi creatividad
6 Soy una persona audaz y arriesgada, en la medida que asumo retos, basando mis acciones en que “ para X
ganar algo hay que arriesgar algo”, pero soy consciente de que debo adquirir los conocimientos, a
través de la capacitación que me permita minimizar riesgos
7 Si las condiciones y las circunstancias me plantean una oportunidad nueva de mejorar mis X
ingresos y por tanto mis condiciones de vida, soy una persona decidida que actúo sin dudar
8 Soy una persona activa y dinámica que me caracterizo por mi entusiasmo, mi positivismo, mi X
fuerza mental y mi espíritu de progreso en todo momento y en todo lo que hago
9 Soy una persona que en ninguna circunstancia y por ningún motivo, negocio mis valores de X
responsabilidad, honestidad, lealtad, sinceridad, igualdad, transparencia y ética
10 Soy una persona dispuesta a conformar y trabajar en equipo X
PROGRAMA DE
ARTICULACION CON
EL SENA
5. MODULO
EMPRENDIMIENTO Y
EMPRESARISMO.
TALLER LAS GAMAS
DEL SABER
Saber conocer – Conocimientos
PREGUNTA SI NO
Comprende el mundo que lo rodea al combinar una cultura general suficientemente amplia X
(relacionada con las tendencias mundiales como la globalización, la competitividad, el uso
intensivo de la informática y las telecomunicaciones, la integración de bloques económicos, entre
otras) con la profundización de los conocimientos específicos de su entorno más próximo (de su
país, de su región, de su ciudad, en lo político, social, cultural, económico, tecnológico y
ambiental)
Posee la capacidad para aprender siempre, en todo momento, y nutrirse de todo tipo de X
experiencias, siendo un motivador de cambios y una persona abierta a la innovación
Tiene la capacidad para encontrar placer al conocer, descubrir, explorar “los campos de X
desconocimiento”; tiene capacidad de desaprender
Posee buenos conocimientos en gerencia y administración empresarial y los ha aplicado en la X
6. práctica
Posee buenos conocimientos en la técnica y tecnología de producción de un bien o servicio o en X
la comercialización de productos y los ha aplicado en la práctica
Posee buenos conocimientos en el área de mercadeo, comercialización y ventas y los ha aplicado X
en la práctica
Posee buenos conocimientos en el área financiera y contable y los ha aplicado en la práctica X
Posee buenos conocimientos en la parte legal, laboral y normativa, en lo que tiene que ver con el X
componente empresarial, y los ha aplicado en la práctica
Posee buenos conocimientos en el uso de Internet y el comercio electrónico y los ha aplicado en X
la práctica
Está al tanto de los aspectos inherentes a la gestión ambiental empresarial y la producción limpia X
y los ha aplicado en la práctica
Saber hacer – Habilidades o capacidades
PREGUNTA SI NO
Posee habilidad para convertir eficientemente el saber y el entendimiento en acción; es decir, es X
una persona ejecutiva, que aterriza sus ideas, conocimientos y propuestas
Suele ser más productivo y efectivo cuando trabaja en conjunto con otras personas, que cuando X
trabaja solo y aislado
Se comunica bien con los demás, sabe expresarse bien, transmite con fluidez y facilidad sus X
ideas, tiene buena capacidad para escuchar a los demás, promueve el diálogo para el
entendimiento y la interacción con los demás
Tiene habilidad para hacer que otros compartan objetivos, sueños e intenciones, de manera que X
trabajen con entusiasmo, compromiso y dedicación alrededor de esos propósitos comunes
Ante situaciones complejas y adversas, tiene siempre la capacidad de encontrar una solución X
consistente y efectiva para resolverlas
Suele establecer prioridades y trabajar principalmente en lo que es importante, sin caer a X
menudo en el desarrollo de acciones sobre lo que es inminente o urgente
Se caracteriza por administrar bien su agenda y sus compromisos, por lo que suele cumplir sus X
tareas y propósitos cotidianos en los tiempos previstos
Establece condiciones favorables en procesos de negociación con otros, sobre la base de ganar – X
ganar, donde se alcanza un nivel de satisfacción positivo para todas las partes
Posee una habilidad particular para identificar y aprovechar oportunidades, que le permite X
alcanzar resultados muy positivos, respecto a otras personas con las que interactúa o compite
Sabe transformar datos, estadísticas e información en bruto, en información útil para la toma de X
decisiones
Saber vivir con los demás – Relaciones
PREGUNTA SI NO
Posee siempre la capacidad de comprender al otro respetando su realidad, sus valores, creencias X
y su forma de ver el mundo
Tiene la capacidad de lograr calidad en los encuentros con los demás, en un ambiente de X
enriquecimiento mutuo
Posee la capacidad para ver en el otro una referencia para su aprendizaje y mejor desempeño X
Posee la capacidad para entender y canalizar las emociones propias, así como las de otros, X
logrando equilibrio entre lo racional y lo emocional, para conducirlas hacia un resultado positivo
7. Posibilita el auténtico desarrollo de las potencialidades de las personas con las que establece X
relaciones de interdependencia
Ante situaciones conflictivas o tensas es tolerante y comprensivo respecto a los X
comportamientos, planteamientos y actitudes de los demás, evitando los enfrentamientos
agresivos
Establece vínculos basados en el afecto, la confianza y la comunicación, como fundamento para X
el establecimiento de relaciones productivas con los demás
Buena parte de sus logros y resultados se basa en la definición de alianzas estratégicas, donde X
genera complementariedad y mayor efectividad en el uso de sus recursos
Es hábil en el manejo de las relaciones públicas y en el manejo de espacios sociales, en los que X
proyecta o consolida su imagen
Cree firmemente en que es necesario cooperar para ser competitivos y lo aplica en todas sus X
actuaciones
Saber ser – Valores y actitudes
PREGUNTA SI NO
Siempre es una persona optimista, positiva, que cree en sí misma, en los demás, en el país X
Ante las adversidades, las dificultades, los contratiempos, las caídas, siempre se levanta, se X
recupera, persiste y sale adelante
Está convencido de que la posibilidad de cambiar, de mejorar, de crecer está más en usted X
mismo, que en terceras personas o instituciones
Siempre está abierto a escuchar nuevas propuestas, a evaluar nuevas posibilidades, a explorar X
nuevos caminos, a avanzar, con flexibilidad y voluntad de cambio
Se caracteriza por estar siempre dispuesto a innovar, a ver las cosas de una manera diferente, a X
hacer mejoras en sus proyectos o tareas, a aplicar su creatividad
Es audaz, atrevido, en la medida en que asume riesgos moderados, calculados. Basa sus acciones X
en el concepto de que para ganar algo, es necesario arriesgar algo
Si las condiciones y circunstancias plantean una oportunidad, usted es una persona decidida, que X
actúa, que no cae en dubitaciones
Es una persona activa, dinámica, que se caracteriza por su energía, su fuerza mental, su espíritu X
de progreso en todo momento y en todo lo que hace
Cuando se traza un propósito, una meta, trabaja con disciplina, con el mayor esfuerzo y con X
plena dedicación hasta alcanzarlo
En ninguna circunstancia y por ningún motivo usted negocia sus valores de responsabilidad, X
honestidad, lealtad, sinceridad, igualdad, transparencia y ética
PROGRAMA DE ARTICULACION CON EL SENA
MODULO EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMO. TALLER AUTOESTIMA- AUTOIMAGEN
Nº PREGUNTA SI NO
1 Me siento atractivo(a), (no necesariamente en el aspecto físico sino en general). X
2 Creo que tengo una personalidad interesante. X
3 Tengo mucha seguridad en mí mismo(a). X
4 Mi relación con los demás es generalmente satisfactoria. X
5 Sinceramente pienso que puedo ser tan bueno como el (la) mejor en mi actividad. X
6 Me siento cómodo(a) respecto a mi imagen física. X
7 Siento que doy buena impresión en general. X
8 Si alguien me elogia, lo acepto con gusto y me alegro en el fondo. X
8. 9 Me es fácil relacionarme con personas atractivas del sexo opuesto. X
10 Puedo tratar con extraños con toda seguridad en mí mismo(a). X
11 Siento que realmente soy mi mejor amigo(a). X
12 Siento que con facilidad puedo expresar lo que siento. X
13 Admito mis errores y no me hiere que me critiquen por ellos. X
14 Siento que puedo manejar las frustraciones. X
15 Casi siempre tengo una actitud amigable con los demás; los acepto sin juzgarlos X
16 Siento que tengo control de mi vida. X
17 Realizo mis metas con facilidad. X
18 Sé cuales son mis principales virtudes. X
19 Me gusta lo que hago. X
20 Me siento feliz y plenamente a gusto conmigo mismo(a). X
21 Cuido activamente mi salud X
22 Puedo ser creativo sin dificultad alguna. X
23 Me considero muy optimista X
24 Doy lo mejor de mí mismo(a). X
25 Siento merecer, como todos los seres humanos, lo mejor posible para satisfacer mis X
necesidades.
PROGRAMA DE ARTICULACION CON EL SENA
MODULO DE EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMO. TALLER ¿QUE TAN EMPRENDEDOR
ES USTED?
PREGUNTA SI NO PUNTAJE
1. Alguno de sus padres y/o abuelo X -1
inicio un negocio propio
2. Fue un estudiante brillante en la X -4
9. escuela
3. Le gusta participar en actividades X +1
grupales
4. Prefiere estar solo X -1
5. Se ha postulado para ocupar X +2
algún puesto en el colegio o ha
iniciado algún negocio como vender
algo
6. Es obstinado x +1
7 .Es precavido X -4
8. Es atrevido y aventurero X +4
9. Le importa la opinión de los X -1
demás
10. La idea de cambiar su rutina X +2
diaria seria una motivación
importante para comenzar un
negocio propio
11. Estaría dispuesto a trabajar toda x +2
la noche si fuera necesario
12. Estaría dispuesto a trabajar x +2
tanto como fuera necesario,
habiendo dormido poco a nada, con
tal de terminar su proyecto
13. Cuando termina X +2
satisfactoriamente un proyecto,
inicia otro inmediatamente
14. Estaría dispuesto a X +2
comprometer sus ahorros para
iniciar un negocio propio
PREGUNTA SI NO PUNTAJE
15. También estaría dispuesto a X +2
pedir prestado.
16. Si inicia un negocio y fracasa, X +4
empezaría a trabajar en otro
inmediatamente
17. O empezaría a buscar trabajo X
con un sueldo regular
18. Cree que ser emprendedor es X +2
riesgoso
19. Suele escribir sus metas de X -1
corto y largo plazo
20. Considera que tiene la X +2
capacidad de manejar el flujo de
dinero de un negocio
adecuadamente
21. Se aburre fácilmente X -2
22. Es usted optimista X +2
PUNTAJE TOTAL 16