El documento proporciona información sobre estímulos económicos y becas para estudiantes de formación docente en Argentina. Detalla que en 2012 la inscripción para los estímulos económicos estará abierta del 12 de marzo al 20 de abril, y ofrece un estimulo de $1,500 anuales. También describe el Programa Nacional de Becas Bicentenario, que requiere completar un formulario en línea con datos personales y del grupo familiar.

1. Postulantes -2012-

3. El Instituto Nacional de Formación
Docente
(INFOD)

El INFD, a través del Plan Nacional de Formación Docente, define
la puesta en marcha de Políticas Estudiantiles, cuyas funciones
son las de diseñar, promover e implementar políticas universales
centradas en los estudiantes y desarrolladas conjuntamente con ellos.

4. Líneas de acción de
Políticas Estudiantiles
Profundizar la democratización de las
dinámicas institucionales;
 - Contribuir a la autonomía y a la
integración social crítica de las/los
estudiantes;
 - Otorgar centralidad a las/los estudiantes,
brindando visibilidad a sus intervenciones.


5. Líneas de acción de
Políticas Estudiantiles 2012

ESTIMULOS ECONOMICOS

BECAS BICENTENARIO (PNBB)
 Seminarios Virtuales “Ciencia y Formación

Docente”
- Poyecto Nos-otros y la participación

6. ESTIMULOS ECONOMICOS
PARA ESTUDIANTES DE FORMACION DOCENTE

Durante 2011, se otorgaron 15 mil becas a
estudiantes de la formación docente

En 2012, la inscripción estará abierta
desde el
12 de MARZO
al
20 de ABRIL

7. ¿Cuales son los beneficios de inscribirme en
LOS ESTIMULOS ECONOMICOS ?
Podrás acceder a un estimulo económico
de $1.500 anuales

8. REQUISITOS Y CONDICIONES PARA LA
POSTULACIÓN:
Poseer DNI argentino.
Tener como mínimo 5 años menos que la edad máxima
establecida por la jurisdicción para el ingreso a la docencia,
al 31 de diciembre del año anterior a aquel en que se
realiza la convocatoria.
3. Haber iniciado sus estudios en el año de la convocatoria,
en alguna de las instituciones que las jurisdicciones hayan
seleccionado según sus prioridades.
4.
Haber obtenido un promedio mínimo de siete (7)
puntos en el anteúltimo año de estudio en el nivel medio
(2° del Polimodal, 4° de la escuela secundaria o 5°
técnica), sin materias previas pendientes.
5. Realizar la inscripción online a los estímulos
económicos durante el período establecido, y presentar
la documentación exigida a las autoridades de la
institución donde inició sus estudios en tiempo y
forma.
1.
2.

9. www.estimuloseconomicos.infd.edu.ar

10. Programa Nacional de Becas Bicentenario
(PNBB)
Una vez que ingreses, tendrás que completar el
formulario vía on-line, consta de 4 campos a llenar.
En el 2do. y 3er. campo hay que prestar
especial atención.

11. tendrás que completar
datos en 4 solapas y la
Confirmación
•Llenar en orden el
formulario.
•Deberás ingresar datos
precisos de los ingresos
económicos mensuales ,
percibidos por tu “grupo
conviviente”

13. 
En la solapa “Datos institucionales”, asegúrate
bien de completar correctamente con la
información de la carrera a la que perteneces

15. 
Es importante que ingreses el numero de
personas con la que esta integrado tu
“grupo conviviente” y de forma exacta
cual es el ingreso mensual de cada uno de
ellos

16. Una vez “confirmado” el
formulario on-line y Para dar por
completado el proceso de solicitud
del estímulo económico no olvide
presentar ante el instituto donde
estudias los siguientes papeles:

17. a- Fotocopia de las primeras páginas del DNI
b- Título / Certificación de estudios de Nivel Medio
completos (o en trámite).
c- Constancia de inscripción a la carrera o certificado de
alumno regular
d- Fotocopia del boletín de Calificaciones o certificado
analítico del penúltimo año de estudios en el Nivel Medio
(4º Año de la escuela secundaria, 2º del polimodal, 5º de la
escuela técnica)
(*) En caso de no estar completos todos los ítems del formulario y/o no presentar
oportunamente la documentación requerida, la solicitud no será tomada en
cuenta
(**) Una vez que confirme este paso del formulario, ya no podrá modificar ningún
dato ingresado.

18. Preguntas…

19. Muchas gracias . . .