Este documento trata sobre el fútbol como tema de estudio en una clase de pedagogía de la actividad física y el deporte. Explica que el fútbol es importante porque sirve para hacer ejercicio y también como afición o profesión para algunos. Los objetivos generales son la educación deportiva y enseñar hábitos saludables a través del fútbol, mientras que los objetivos específicos son exponer a los jóvenes a actividades motrices de forma lúdica y respetar su desarrollo. Final

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
MATERIA:
PEDAGOGÍA DE L ACTIVIDAD FÍSICA Y
DEPORTE
DOCENTE:
MONICA DEL ROCIO
SEMESTRE :TERCERO A
TEMA: FUTBOL

2. FUTBOL
• La importancia del tema es que dicho deporte nos
sirve a todos para muchas cosas, una de las
principales es hacer ejercicio, algunos lo toman
como una afición hacia el mismo, otros se dedican
a fondo para ser un gran futbolista al que todos
admiren.
• En la redacción de este deporte se implementaron
diferentes fuentes como libros, internet y algunos
artículos de periódico. A través de este se logró
realizar un análisis a fondo del tema para su mejor
entendimiento.
• Debemos centrar la enseñanza del futbol en los
fundamentos del juego para que los jugadores se
familiaricen con ellos. Estos fundamentos los
podemos encontrar en la táctica y la técnica.

3. OBJETIVO GENERAL
• ) Educación deportiva.
• b) Adaptar el fútbol a las
características del deportista.
• c) Entender y, sobre todo, divertir
al niño a través del fútbol.
• d) Enseñar a los niños los hábitos
deportivos, desde la higiene hasta
una correcta alimentación.
• e) Trabajar y dar importancia a
todas las partes de los
entrenamientos desde el
calentamiento inicial, a los
estiramientos finales, hablando y
explicando a los niños cada uno de
los ejercicios, estiramientos,
movimientos técnicos,
movimientos tácticos, etc. con un
correcto lenguaje deportivo.

4. OBJETIVO ESPECIFICO
• En esta etapa los jóvenes serán
expuestos de forma lúdica a un gran
abanico de actividades motrices con el
fin de respetar su proceso evolutivo y
su desarrollo motor en función de su
manejo del cuerpo, del espacio y del
tiempo.
• En esta primera etapa, la atención del
niño es inestable y su crecimiento, con
grandes cambios es intenso. Hacia el
final de esta etapa disminuye el ritmo
de crecimiento y mejora el equilibrio de
sus funciones, lo que aumenta
considerablemente la coordinación
para practicar el deporte.

5. DESARROLLO
• ’El fútbol también conocido por fútbol
asociación y llamado futbol, balompié o
soccer, es un deporte de equipo jugado entre
dos conjuntos de once jugadores cada uno y
cuatro árbitros que se ocupan de que las
normas se cumplan correctamente. Es
ampliamente considerado el deporte más
popular del mundo, pues participan en él
unos 270 millones de personas.
El terreno de juego es rectangular de césped
natural o artificial, con una portería a cada
lado del campo. El objetivo del juego es
desplazar con cualquier parte del cuerpo que
no sea los brazos o las manos, y
mayoritariamente con los pies (de ahí su
nombre), una pelota a través del campo para
intentar introducirla dentro de la portería
contraria, acción que se denomina marcar un
gol.

6. ’Hoy en día el fútbol se juega a un nivel profesional en todo el mundo y
millones de personas van regularmente a los estadios para seguir a sus equipos
favoritos y muchas más lo ven a través de la televisión. Un gran número de
personas juega al fútbol a nivel aficionado. Según una encuesta de la FIFA
publicada en la primavera de 2001, más de 240 millones de personas juegan
con regularidad al fútbol en más de 200 países repartidos por el mundo. Sus
reglas simples y los requerimientos mínimos en equipamiento han ayudado sin
duda a extender su popularidad.