El documento describe la reflexión de un estudiante sobre cómo él y sus amigos han cambiado y crecido a diferentes edades y lo que han aprendido. El estudiante debe dibujar una línea de tiempo para mostrar lo que aprendió a las edades de 1, 5 y 7 años.
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Arcanos mayores y arcanos menores.
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Aprende y utiliza este mazo para divertirte.
Esta guía es una ayuda para hacer por tu cuenta el retiro mensual, allí dónde te encuentres, especialmente en caso de dificultad de asistir en el oratorio o iglesia donde habitualmente nos reunimos para orar.
Fuente: Emeric Amyot d'Inville, C.M. "Anunciar la Buena Nueva de la Salvación siguiendo las huellas de San Vicente", Vincentiana: Vol. 41: No. 4, Artículo 7.
Diseña una experiencia de aprendizaje sobre lectura y escritura como
herramientas de aprendizaje transversal integrando recursos digitales.
La experiencia se debe planear en el formato 1 y luego, se socializa en
una presentación Power Point y se sube a un Slide Share, Issu u otro
recurso que genere un enlace para su visualización.
1. Evaluación de Formación Cívica y Ética<br />Nombre: _______________________________________<br />En estos primeros días de clase me di cuenta de que algunos de mis amigos han crecido tanto como yo; a otros no se les nota mucho pero seguro que en algo han cambiado y lo seguiremos haciendo con el paso del tiempo y aprenderemos nuevas cosas. En la siguiente línea del tiempo dibuja lo que has aprendido en las edades que se indican<br />1 año5 años7 años<br />
