El documento informa sobre las actividades realizadas en la escuela primaria rural '21 de marzo' durante el ciclo escolar 2009-2010, destacando el fomento de la lectura a través de diversas iniciativas como carteles, eventos de lectura y la creación de reglamentos para la biblioteca. Se menciona un evento especial llamado 'día del libro' donde participaron todos los alumnos, y se anexan evidencias del progreso del programa. Las actividades están orientadas a promover la lectura y el uso de la biblioteca escolar entre los estudiantes.

1. ESC. PRIM. RUR.“21 DE MARZO”CLAVE: 04DPR0191ZZONA ESC. 019 SECTOR:008CHUNYAXNIC, HOPELCHEN, CAMPECHE.EVIDENCIAS DEL PROGRAMA ACOMPAÑAMIENTO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES.CICLO ESCOLAR 2009-2010COMISIONADO DEL PROGRAMAPROFR. PORFIRIO UC MISS.DIRECTOR DE LA ESCUELAPROFR. MANUEL M. SANCHEZ ITZA9- MARZO-2010

2. ESC. PRIM. RUR. “21 DE MARZO “. CLAVE ¨04DPR0191Z. CHUNYAXNIC, HOP. CAMP.ASUNTO: SE INFORMA PRODUCTO DE SEGUIMIENTO.CHUNYAXNIC, HOP. CAMPECHE A 9 DE MARZO DEL 2010.C. PROFR. MIGUEL A. CUEVAS REYNA. SUPERVISOR ESCOLAR ZONA 019. HOP. CAMP.Por este medio, me permito dirigirme a usted, de la manera más atenta, para informarle acerca de las actividades que se han venido realizando en nuestra escuela, contempladas dentro del programa “PROYECTO DE INSTALACION DE BIBLIOTECA”, actividades mismas que a continuación se expone:Se ha fomentado la lectura de textos varios por medio de carteles de animación.Promoción de la lectura de textos propios.Se otorgan espacios de lectura gratuita en el aula.Se llevó a cabo un evento llamado “Encuentros placenteros con los libros” en donde participaron todos los niños de la escuela.Se llevaron a cabo cuentos de lectura en voz alta. Se implanto permanentemente el programa “Lectura para la casa”. Se elaboró el reglamento de la biblioteca escolar. Se realizó el evento “Día del libro” en donde participaron alumnos y maestros de la escuela. Se realizaron exposiciones y presentaciones de libros. Cabe agregar que se anexa evidencias de seguimiento en un disco con el programa Power-Point.Es todo cuanto se tiene a bien informar.ATENTAMENTE DIRECTOR DE LA ESCUELA COMISIONADO DE BIBLIOTECA ______________________________ ____________________________________ C. PROFR.MANUEL M. SANCHEZ ITZA C. PROFR. PORFIRIO UC MISS

3. CARTELESSE FOMENTÓ DE MANERA PERMANENTE LA LECTURA POR MEDIO DE CARTELES LLAMATIVOS.

4. LECTURA DE TEXTOS PROPIOSLOS ALUMNOS ESCRIBEN Y LEEN TEXTOS DIVERSOS COMO LA LECTURA DE INSTRUCTIVOS DE JUEGOS.

5. LECTURA GRATUITA EN EL AULAPEQUEÑOS LECTORES DISFRUTANDO DE LA LECTURA EN LA BIBLIOTECA DE AULA.

6. ENCUENTROS PLACENTEROS CON LOS LIBROS.EVENTO REALIZADO EN DONDE PARTICIPAN TODOS LOS NIÑOS LEYENDO EN EQUIPOS Y COMENTANDO LOS TEXTOS.

7. LECTURA EN VOZ ALTA.SE ORGANIZARON EVENTOS DE LECTURA EN VOZ ALTA DE MANERA PERIODICA,ES OBSERVABLE LA PARTICIPACION ENTUSIASTA DE LOS ALUMNOS.

8. REGLAMENTOSPARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE LA BIBLIOTECA SE REQUIRIO DE LA ELABORACION DE UN REGLAMENTO QUE REGULE LA FUNCIONALIDAD DE ESTE ANEXO.

9. DIA DEL LIBROCON LA PARTICIPACION DE TODOS LOS ALUMNOS SE REALIZO EL EVENTO “DIA DEL LIBRO”, EN DONDE TODOS LOS NIÑOS ELIGIERON MATEIRAL BIBLIOGRAFICODE SU AGRADO PARA LEER.

10. EXPOSICIONESEN TODOS LOS SALONES SE LLEVO ACABO LA EXPOSICIÓN DE LIBROS EN EL ESPACIODE LA BIBLIOTECA DEL AULA.