LA SIGUIENTE ES UNA EXPERIENCIA INVERTIDA, TOMANDO COMO TEMA LA CONDUCCIÓN O DRIBLING EN FUTBOL

1. EXPERIENCIA DE
AULA
DRIBLING EN FUTBOL

2. CONCEPTUALIZACION
Por medio del aprendizaje invertido los estudiantes conoceran la tecnica de
dribling en futbol, mediante videos que el estudiante en horas extraclase
observara para despues con la orientacion del docente lo pondra en practica con
sus compañeros en clase de educacion fisica .

3. DESARROLLO
El estudiante observo videos donde trabajo la tecnica de conduccion o dribling en
futbol y lo compartio con sus compañeros en clase, con la ayuda y orientacion
del docente pudo corrigir posibles errores y pone en practica lo aprendido en
casa.

4. CONCLUSIONES
Utilizamos para la clase de educacion fisica algunos aprendizajes emergentes los
cuales son muy útiles para desarrollar con éxito una clase agradable, diferente y
activa.
Mediante el aprendizaje invertido, el estudiante acepta el reto de dirigir y explicar
una clase haciendo que sus compañeros la realicen la parte práctica de una
manera divertida.