Experiencia en el loyola
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•135 vistas
El estudiante tuvo una buena experiencia al entrar por primera vez al Colegio Loyola porque ofrece un ambiente agradable y saludable para el aprendizaje, sin bullying. El colegio también es bonito y permite que el estudiante aprenda mucho a través de competencias y ferias científicas. Al estudiante le gusta el colegio porque puede encontrar personas con intereses similares y trabajar en equipo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
D ocgj 12_e4
La autora disfruta de su escuela principalmente por las amistades que ha formado allí y los buenos momentos compartidos. No le gusta los baños de la escuela debido a los malos olores y la falta de privacidad. Su materia favorita es Física porque encuentra los temas y la maestra fáciles de comprender, mientras que no le gusta Química porque tiene dificultad entendiendo conceptos como los neutrones, electrones y protones. La autora continúa estudiando para terminar su educación y poder ejercer su futura carrera
Mi paso por el valera,irene
El documento habla sobre la experiencia de una persona en el colegio Valera durante 9 años. Describe que los primeros días fueron bien, pero luego llegaron los deberes y exámenes que hicieron que los años fueran un poco duros. Sin embargo, valió la pena por las buenas experiencias como las excursiones, fiestas y algunos buenos profesores. Al final, la persona está contenta de no haber ido al comedor escolar y espera con ansias el último día.
ESCUELA
El estudiante explica por qué eligió su escuela actual. Inicialmente quería asistir a una preparatoria en el estado de México, pero no pudo presentar un examen a tiempo. Describe que no le gusta la escuela por la metodología educativa actual, y le gustan los recreos porque puede salir con amigos. También menciona que le gustaría cambiar la escuela con una remodelación para eliminar las escaleras.
Yo y mi región
La presentación hace una breve descripción de mi persona, y ademas de la comida me gustan otras cosas, pero uno de los placeres para mi es comer.
Decalogo 6º b
Este documento presenta un decálogo de 10 puntos para ser una clase responsable, incluyendo trabajar como un grupo unido, esforzarse al máximo, ser un modelo a seguir para los más jóvenes, escuchar al profesor, tratar a los compañeros con respeto, valorar a todos por igual, animar a los demás a mejorar, ayudar a los compañeros cuando sea posible, mantener el orden y la limpieza, y ser respetuoso con todos en la escuela.
Distintas maneras de ver la vida
El documento presenta las respuestas de tres obreros a un visitante que pregunta qué están haciendo. El primer obrero ve su trabajo como esclavitud. El segundo lo ve como una necesidad para alimentar a su familia. El tercer obrero lo ve con gran entusiasmo como parte de construir un hospital infantil que será admirado.
alejandro severo gomez rodriguez
La escuela normal experimental fray es amplia y tiene buenas instalaciones aunque algunas aulas tienen goteras. Alejandro se siente cómodo y se lleva bien con sus compañeros de primer semestre de primaria y preescolar. Aunque le preocupa la gran responsabilidad de ser maestro, espera enseñar bien a sus alumnos en el futuro usando lo que aprende. Se despide de su mamá sin que se preocupe por él.
San cristóbal de las casas
La escuela normal experimental es amplia y tiene buenas instalaciones aunque algunas aulas tienen goteras. Alejandro se siente cómodo y se lleva bien con sus compañeros de primer semestre de primaria y preescolar. Aunque le preocupa la gran responsabilidad de ser maestro, espera enseñar bien a sus alumnos en el futuro usando lo que aprende. Se despide de su mamá sin que se preocupe por él.
Recomendados
D ocgj 12_e4
La autora disfruta de su escuela principalmente por las amistades que ha formado allí y los buenos momentos compartidos. No le gusta los baños de la escuela debido a los malos olores y la falta de privacidad. Su materia favorita es Física porque encuentra los temas y la maestra fáciles de comprender, mientras que no le gusta Química porque tiene dificultad entendiendo conceptos como los neutrones, electrones y protones. La autora continúa estudiando para terminar su educación y poder ejercer su futura carrera
Mi paso por el valera,irene
El documento habla sobre la experiencia de una persona en el colegio Valera durante 9 años. Describe que los primeros días fueron bien, pero luego llegaron los deberes y exámenes que hicieron que los años fueran un poco duros. Sin embargo, valió la pena por las buenas experiencias como las excursiones, fiestas y algunos buenos profesores. Al final, la persona está contenta de no haber ido al comedor escolar y espera con ansias el último día.
ESCUELA
El estudiante explica por qué eligió su escuela actual. Inicialmente quería asistir a una preparatoria en el estado de México, pero no pudo presentar un examen a tiempo. Describe que no le gusta la escuela por la metodología educativa actual, y le gustan los recreos porque puede salir con amigos. También menciona que le gustaría cambiar la escuela con una remodelación para eliminar las escaleras.
Yo y mi región
La presentación hace una breve descripción de mi persona, y ademas de la comida me gustan otras cosas, pero uno de los placeres para mi es comer.
Decalogo 6º b
Este documento presenta un decálogo de 10 puntos para ser una clase responsable, incluyendo trabajar como un grupo unido, esforzarse al máximo, ser un modelo a seguir para los más jóvenes, escuchar al profesor, tratar a los compañeros con respeto, valorar a todos por igual, animar a los demás a mejorar, ayudar a los compañeros cuando sea posible, mantener el orden y la limpieza, y ser respetuoso con todos en la escuela.
Distintas maneras de ver la vida
El documento presenta las respuestas de tres obreros a un visitante que pregunta qué están haciendo. El primer obrero ve su trabajo como esclavitud. El segundo lo ve como una necesidad para alimentar a su familia. El tercer obrero lo ve con gran entusiasmo como parte de construir un hospital infantil que será admirado.
alejandro severo gomez rodriguez
La escuela normal experimental fray es amplia y tiene buenas instalaciones aunque algunas aulas tienen goteras. Alejandro se siente cómodo y se lleva bien con sus compañeros de primer semestre de primaria y preescolar. Aunque le preocupa la gran responsabilidad de ser maestro, espera enseñar bien a sus alumnos en el futuro usando lo que aprende. Se despide de su mamá sin que se preocupe por él.
San cristóbal de las casas
La escuela normal experimental es amplia y tiene buenas instalaciones aunque algunas aulas tienen goteras. Alejandro se siente cómodo y se lleva bien con sus compañeros de primer semestre de primaria y preescolar. Aunque le preocupa la gran responsabilidad de ser maestro, espera enseñar bien a sus alumnos en el futuro usando lo que aprende. Se despide de su mamá sin que se preocupe por él.
Normas de comportamientos en la escuela
El documento describe la importancia de establecer normas de comportamiento en el aula para promover una sana convivencia escolar basada en el respeto. Sin normas, el salón de clases se convertiría en un lugar de discordia y falta de valores. Se enumeran varias normas básicas tanto para estudiantes como maestros que permiten tener un ambiente armónico donde se puedan alcanzar los objetivos educativos de forma satisfactoria.
Normas de conducta
Este documento presenta las reglas y expectativas de conducta para los estudiantes de la Universidad Nacional de Chimborazo. Estas incluyen asistir a clase puntualmente, traer los materiales necesarios, vestirse adecuadamente, respetar a compañeros y profesores, y presentar tareas a tiempo. Los estudiantes serán evaluados periódicamente y se espera que demuestren una conducta acorde a estudiantes universitarios.
NORMAS DE CONVIVENCIA Y RESPETO
Normas de Convivencia y Respeto.
Aula de la Tutoría de 3ºA
CEIP TAJO DE LAS FIGURAS
Benalup Casas Viejas (Cádiz) ANDALUCIA
España
Reflexión final colegio colon
La práctica pedagógica en el colegio Colon le permitió al autor crecer personalmente al interactuar con los estudiantes y conocer mejor el proceso de enseñanza. Gracias a la ayuda de su profesor asesor, pudo llevar a cabo con éxito sus prácticas y aprender de los diferentes estilos de enseñanza de cada profesor. La experiencia fue muy significativa ya que pudo compartir momentos especiales con los estudiantes en una institución grande y bien organizada donde los niños están dispuestos a aprender.
Pdf experencia
El autor siempre quiso estudiar en este colegio porque su primo le decía que era el mejor de la región y le interesaba especialmente el equipo de robótica. Después de insistirle a sus padres y con la ayuda de su primo y tía, pudo inscribirse y fue aceptado gracias a sus buenas calificaciones en el colegio anterior. Desde entonces ha disfrutado de los excelentes proyectos de investigación, profesores divertidos y la buena convivencia entre todos los estudiantes.
Informe de observación y entrevista de 4°
La escuela primaria Crescencio Toledo López se encuentra en Ixtepec, Oaxaca. Cuenta con 23 estudiantes (10 niños, 13 niñas) en el 4° grado, el cual es enseñado por la maestra Reyna Isabel Villalba Couder. La escuela fue fundada hace 20 años y el director lleva 15 años colaborando. Los padres entrevistados consideran que la escuela es fundamental para el desarrollo de sus hijos y que los maestros son buenos, aunque algunos creen que la escuela podría
CICLO HIDROLOGICO
Este documento describe el ciclo hidrológico, incluyendo la evaporación, condensación, precipitación, infiltración, escurrimiento y circulación subterránea del agua, así como la fusión y solidificación como parte del ciclo. Comienza con la evaporación del agua de los océanos, la tierra y la transpiración de las plantas, luego la condensación forma nubes y la precipitación devuelve el agua a la tierra, donde parte se infiltra en el suelo, otra parte forma escurrimiento y circulación subterrá
Silindille Trainee Johannesburg
Silindile Phakathi is a 21-year-old trainee from Johannesburg, South Africa who comes from an impoverished background. She lives with her large extended family in an overcrowded township. Although accepted to university, she could not afford to attend. After struggling to find work for years, she was hired by Design of Europe through a partnership with a nonprofit. While nervous at first to work with more experienced colleagues, Silindile has made remarkable progress. She is now the sole supporter of her family and continuing her education in business management. Her goal is to one day manage her own Design of Europe store.
Cordillera-Paraguay
Este documento presenta información sobre el departamento de Cordillera en Paraguay. Cordillera se creó en 1906 y tiene una población de 285,998 habitantes. Limita con los departamentos de San Pedro, Paraguarí, Central, Caaguazú y el río Paraguay. La economía se basa principalmente en la agricultura, con cultivos como algodón, piña, arroz y maíz. También destaca la producción avícola y ganadera. Entre los principales sitios turísticos se encuentran el Lago Ypacarai, la Caba
Unger trauma dem2014_final
This document provides guidance on anesthetic considerations for the operating room/operating theater. It outlines key characteristics of an anesthesiologist including focusing on one patient, acting as a supportive psychotherapist for surgeons, and disliking chaos. It also discusses indicators for airway management, choices for induction hypnotics, maintaining sedation and preventing awareness, and effects of muscle relaxants. Additionally, it covers strategies for rising intracranial pressure, damage control resuscitation, and references for further reading on related topics such as fluid resuscitation, hemostasis monitoring, and hydroxyethyl starch use.
Cristian hernandez
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
DeborahB doc resume'
Deborah C. Brown is a registered nurse with over 20 years of experience in nursing education, clinical care, and program coordination. She currently works as a nurse coordinator at Federal Occupational Health, where she is responsible for the health care of over 300 federal employees and visitors. Prior experience includes instructing nursing students, coordinating medical assistant and CNA programs, and working as a staff nurse and clinical manager in various health care settings. Brown is computer literate and seeks to continue utilizing her professional nursing skills.
Memphis
Presented by Sammy Lowdermilk, Program Director of TN Code Academy and 100 Girls of Code. Please visit http://www.tncodeacademy.com/
Vladyslava Ryzhkova
This short document promotes the creation of presentations using Haiku Deck, a tool for making slideshows. It includes a photo credit and a call to action encouraging the reader to get started creating their own Haiku Deck presentation on SlideShare.
8b. Column Oriented Databases Lab
The document discusses cloning Twitter using HBase. It describes some key features of Twitter like allowing users to post status updates, follow other users, mention users, and re-tweet posts. It then provides an overview of HBase including its features like consistency, automatic sharding and failover. It discusses how to install HBase in single node, pseudo-distributed and fully distributed modes using Docker. It also demonstrates some common HBase shell commands like creating and listing tables, putting and getting data. Finally, it discusses how to model the user, tweet, follower and following relationships in HBase.
Período de inicio
El documento describe cómo cada sala de nivel en una escuela se transformó en un espacio lúdico basado en un cuento, incluyendo una juguetería, el fondo del mar, un bosque de hadas y duendes, y un castillo embrujado. Estos escenarios permiten a los estudiantes usar su imaginación y explorar el mundo a su propio ritmo, mientras que también permiten al maestro evaluar las fortalezas y debilidades de cada estudiante.
Unit 9 4th grade
This document outlines a 4th grade unit on singing and the present continuous tense. It includes links to listening activities and an action song for students to learn. Key vocabulary related to the song like clapping, hopping, mooing are introduced. Students are directed to a resource to learn about present continuous verb forms and given exercises to practice both positive and negative sentences. A video is provided for students to answer questions using the present continuous tense about what various characters are doing. Additional online games are listed to reinforce verbs.
حدیث ”لا نبی بعدی“ کی وضاحت
اس حدیث کی غلط تشریح کرکے یہ ثابت کرنے کی کوشش کی جاتی ہے کہ نبی اکرم ﷺ کے بعد کسی بھی قسم کا نبی نہیں آسکتا۔ اس حدیث کے مطابق آنحضرت ﷺ نے حضرت علی ؓ کو ایک جنگ پر جاتے ہوئے مدینہ میں اپنا قائم مقام بنا کر چھوڑتے ہوئے یہ کہا کہ تم مجھ سے ایسے ہی ہو جیسا کہ ہارون ؑ موسیٰ ؑ کے ساتھ تھے لیکن فرق صرف اتنا ہے کہ ہارون تو موسیٰ ؑ کے ساتھ نبی تھے لیکن اس وقت میرے سوائے نبی کوئی نہیں۔ عربی زبان میں ”بعد“ کا لفظ ”سوائے“ یعنی "EXCEPT" کے معنوں میں بھی لیا جاتا ہے۔ چنانچہ مندرجہ ذیل آیات اس بات کی تصدیق کرتی ہیں جن میں اللہ کے بعد کا ذکر ہے حالانکہ اللہ کا نہ کوئی شروع ہے نہ بعد۔ یہاں واضح مطلب ہے اللہ کے علاوہ۔
پس اللہ اور اس کی آیات کے بعد پھر اور کس بات پر وہ ایمان لائیں گے؟ (الجاثیہ۔45:7)
پس اللہ کے بعد اسے کون ہدایت دے سکتا ہے؟ (الجا ثیہ۔ 45:24)
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Normas de comportamientos en la escuela
El documento describe la importancia de establecer normas de comportamiento en el aula para promover una sana convivencia escolar basada en el respeto. Sin normas, el salón de clases se convertiría en un lugar de discordia y falta de valores. Se enumeran varias normas básicas tanto para estudiantes como maestros que permiten tener un ambiente armónico donde se puedan alcanzar los objetivos educativos de forma satisfactoria.
Normas de conducta
Este documento presenta las reglas y expectativas de conducta para los estudiantes de la Universidad Nacional de Chimborazo. Estas incluyen asistir a clase puntualmente, traer los materiales necesarios, vestirse adecuadamente, respetar a compañeros y profesores, y presentar tareas a tiempo. Los estudiantes serán evaluados periódicamente y se espera que demuestren una conducta acorde a estudiantes universitarios.
NORMAS DE CONVIVENCIA Y RESPETO
Normas de Convivencia y Respeto.
Aula de la Tutoría de 3ºA
CEIP TAJO DE LAS FIGURAS
Benalup Casas Viejas (Cádiz) ANDALUCIA
España
Reflexión final colegio colon
La práctica pedagógica en el colegio Colon le permitió al autor crecer personalmente al interactuar con los estudiantes y conocer mejor el proceso de enseñanza. Gracias a la ayuda de su profesor asesor, pudo llevar a cabo con éxito sus prácticas y aprender de los diferentes estilos de enseñanza de cada profesor. La experiencia fue muy significativa ya que pudo compartir momentos especiales con los estudiantes en una institución grande y bien organizada donde los niños están dispuestos a aprender.
Pdf experencia
El autor siempre quiso estudiar en este colegio porque su primo le decía que era el mejor de la región y le interesaba especialmente el equipo de robótica. Después de insistirle a sus padres y con la ayuda de su primo y tía, pudo inscribirse y fue aceptado gracias a sus buenas calificaciones en el colegio anterior. Desde entonces ha disfrutado de los excelentes proyectos de investigación, profesores divertidos y la buena convivencia entre todos los estudiantes.
Informe de observación y entrevista de 4°
La escuela primaria Crescencio Toledo López se encuentra en Ixtepec, Oaxaca. Cuenta con 23 estudiantes (10 niños, 13 niñas) en el 4° grado, el cual es enseñado por la maestra Reyna Isabel Villalba Couder. La escuela fue fundada hace 20 años y el director lleva 15 años colaborando. Los padres entrevistados consideran que la escuela es fundamental para el desarrollo de sus hijos y que los maestros son buenos, aunque algunos creen que la escuela podría
La actualidad más candente (6)
Destacado
CICLO HIDROLOGICO
Este documento describe el ciclo hidrológico, incluyendo la evaporación, condensación, precipitación, infiltración, escurrimiento y circulación subterránea del agua, así como la fusión y solidificación como parte del ciclo. Comienza con la evaporación del agua de los océanos, la tierra y la transpiración de las plantas, luego la condensación forma nubes y la precipitación devuelve el agua a la tierra, donde parte se infiltra en el suelo, otra parte forma escurrimiento y circulación subterrá
Silindille Trainee Johannesburg
Silindile Phakathi is a 21-year-old trainee from Johannesburg, South Africa who comes from an impoverished background. She lives with her large extended family in an overcrowded township. Although accepted to university, she could not afford to attend. After struggling to find work for years, she was hired by Design of Europe through a partnership with a nonprofit. While nervous at first to work with more experienced colleagues, Silindile has made remarkable progress. She is now the sole supporter of her family and continuing her education in business management. Her goal is to one day manage her own Design of Europe store.
Cordillera-Paraguay
Este documento presenta información sobre el departamento de Cordillera en Paraguay. Cordillera se creó en 1906 y tiene una población de 285,998 habitantes. Limita con los departamentos de San Pedro, Paraguarí, Central, Caaguazú y el río Paraguay. La economía se basa principalmente en la agricultura, con cultivos como algodón, piña, arroz y maíz. También destaca la producción avícola y ganadera. Entre los principales sitios turísticos se encuentran el Lago Ypacarai, la Caba
Unger trauma dem2014_final
This document provides guidance on anesthetic considerations for the operating room/operating theater. It outlines key characteristics of an anesthesiologist including focusing on one patient, acting as a supportive psychotherapist for surgeons, and disliking chaos. It also discusses indicators for airway management, choices for induction hypnotics, maintaining sedation and preventing awareness, and effects of muscle relaxants. Additionally, it covers strategies for rising intracranial pressure, damage control resuscitation, and references for further reading on related topics such as fluid resuscitation, hemostasis monitoring, and hydroxyethyl starch use.
Cristian hernandez
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
DeborahB doc resume'
Deborah C. Brown is a registered nurse with over 20 years of experience in nursing education, clinical care, and program coordination. She currently works as a nurse coordinator at Federal Occupational Health, where she is responsible for the health care of over 300 federal employees and visitors. Prior experience includes instructing nursing students, coordinating medical assistant and CNA programs, and working as a staff nurse and clinical manager in various health care settings. Brown is computer literate and seeks to continue utilizing her professional nursing skills.
Memphis
Presented by Sammy Lowdermilk, Program Director of TN Code Academy and 100 Girls of Code. Please visit http://www.tncodeacademy.com/
Vladyslava Ryzhkova
This short document promotes the creation of presentations using Haiku Deck, a tool for making slideshows. It includes a photo credit and a call to action encouraging the reader to get started creating their own Haiku Deck presentation on SlideShare.
8b. Column Oriented Databases Lab
The document discusses cloning Twitter using HBase. It describes some key features of Twitter like allowing users to post status updates, follow other users, mention users, and re-tweet posts. It then provides an overview of HBase including its features like consistency, automatic sharding and failover. It discusses how to install HBase in single node, pseudo-distributed and fully distributed modes using Docker. It also demonstrates some common HBase shell commands like creating and listing tables, putting and getting data. Finally, it discusses how to model the user, tweet, follower and following relationships in HBase.
Período de inicio
El documento describe cómo cada sala de nivel en una escuela se transformó en un espacio lúdico basado en un cuento, incluyendo una juguetería, el fondo del mar, un bosque de hadas y duendes, y un castillo embrujado. Estos escenarios permiten a los estudiantes usar su imaginación y explorar el mundo a su propio ritmo, mientras que también permiten al maestro evaluar las fortalezas y debilidades de cada estudiante.
Unit 9 4th grade
This document outlines a 4th grade unit on singing and the present continuous tense. It includes links to listening activities and an action song for students to learn. Key vocabulary related to the song like clapping, hopping, mooing are introduced. Students are directed to a resource to learn about present continuous verb forms and given exercises to practice both positive and negative sentences. A video is provided for students to answer questions using the present continuous tense about what various characters are doing. Additional online games are listed to reinforce verbs.
حدیث ”لا نبی بعدی“ کی وضاحت
اس حدیث کی غلط تشریح کرکے یہ ثابت کرنے کی کوشش کی جاتی ہے کہ نبی اکرم ﷺ کے بعد کسی بھی قسم کا نبی نہیں آسکتا۔ اس حدیث کے مطابق آنحضرت ﷺ نے حضرت علی ؓ کو ایک جنگ پر جاتے ہوئے مدینہ میں اپنا قائم مقام بنا کر چھوڑتے ہوئے یہ کہا کہ تم مجھ سے ایسے ہی ہو جیسا کہ ہارون ؑ موسیٰ ؑ کے ساتھ تھے لیکن فرق صرف اتنا ہے کہ ہارون تو موسیٰ ؑ کے ساتھ نبی تھے لیکن اس وقت میرے سوائے نبی کوئی نہیں۔ عربی زبان میں ”بعد“ کا لفظ ”سوائے“ یعنی "EXCEPT" کے معنوں میں بھی لیا جاتا ہے۔ چنانچہ مندرجہ ذیل آیات اس بات کی تصدیق کرتی ہیں جن میں اللہ کے بعد کا ذکر ہے حالانکہ اللہ کا نہ کوئی شروع ہے نہ بعد۔ یہاں واضح مطلب ہے اللہ کے علاوہ۔
پس اللہ اور اس کی آیات کے بعد پھر اور کس بات پر وہ ایمان لائیں گے؟ (الجاثیہ۔45:7)
پس اللہ کے بعد اسے کون ہدایت دے سکتا ہے؟ (الجا ثیہ۔ 45:24)
Gecoro-avond 6 mei 2015 Herentals. Lezing Peggy Totté
Gemeenten staan voor een tweeledige ruimtelijke uitdaging: enerzijds de kernen verdichten/levendig houden en anderzijds de identiteit van de gemeente behouden/versterken. Tegelijk worden ze geconfronteerd met ingrijpende demografische en andere maatschappelijke veranderingen. Geen eenvoudige opgave, maar her en der zijn mooie initiatieven die inspirerend kunnen werken.Tijdens deze avond (6 mei 2015 Herentals) bekijken we hoe kernversterking in de Antwerpse Kempen kan opgenomen worden aan de hand van inspirerende praktijkvoorbeelden. Deze avond is een initiatief van de Gecoro van Herentals en wordt georganiseerd i.s.m. de VRP, de VVSG en de stad Herentals.
Getting started with advertising on social media
Learn how you can expand your online business with social media advertising presented by Nick Leech, 123-reg Digital Director
Destacado (19)
Gecoro-avond 6 mei 2015 Herentals. Lezing Peggy Totté
Gecoro-avond 6 mei 2015 Herentals. Lezing Peggy Totté
Similar a Experiencia en el loyola
Mi experiencia.
El estudiante ha asistido al Colegio Loyola por 3 años y lo considera una buena experiencia en general. Aunque el trabajo en equipo al principio fue difícil, ahora disfruta de los proyectos de investigación y laboratorios del colegio. Sin embargo, cree que la calidad del colegio podría mejorar, especialmente en cuanto a la disponibilidad de internet y la administración. A pesar de repetir un año, considera que la experiencia lo ha ayudado a aprender y a progresar hacia sus metas.
Lo qu eme gusta de la ietisd alba i
Los estudiantes disfrutan de los talleres y actividades educativas ofrecidos por los profesores, y aprecian a los profesores que explican bien las lecciones y brindan apoyo. También valoran los recursos tecnológicos de la escuela y el énfasis en el aprendizaje práctico de habilidades que serán útiles para el trabajo o la universidad.
Lo bueno de la ietisd (encuesta satisfacción)
1. La principal satisfacción es que la institución ofrece talleres que brindan oportunidades para el futuro y aprendizaje de habilidades técnicas.
2. Algunos estudiantes aprecian el buen trato y enseñanza de ciertos profesores, así como las oportunidades que los talleres brindan.
3. Otros resaltan la buena metodología, instalaciones y nivel académico de la institución.
Mi prepa
El documento presenta las respuestas de dos alumnas a preguntas sobre su escuela. Les gusta el área de audiovisuales y la comida de la tienda cercana. Disfrutan del jardín y pasillo para socializar y del salón donde aprenden y trabajan en equipo. No les agrada el baño debido a problemas con las puertas, la limpieza e infraestructura. Planean estudiar bioquímica o química por ser carreras que les interesan y pagan bien.
Powerpoint loyola
El estudiante describe su transición al Colegio Loyola, inicialmente sintiéndose asustado por la dificultad, pero aprendiendo de sus profesores. Ahora es más social y activo, aunque todavía serio y responsable. Su desempeño no ha sido el mejor ni el peor, y espera mejorar recuperando la asignatura que perdió. Su meta es conseguir una beca para la universidad para estudiar ingeniería civil.
Mi experiencia en el colegio loyola
El estudiante cambió de colegio al Colegio Loyola y tuvo una buena experiencia en general. Al principio, le pareció difícil la metodología de trabajo en equipo y proyectos, pero se fue adaptando. Aprecia especialmente el laboratorio de tecnología y la enseñanza avanzada de inglés con docentes nativos. Aunque el viaje desde su casa es largo, se ha acostumbrado. Se siente satisfecho con el cambio de colegio.
Experiencia en el colegio
La autora describe su experiencia en el colegio Loyola para la ciencia y la innovación. Al principio no quería trabajar en equipo, pero luego se dio cuenta de los beneficios de hacerlo. Aunque el trabajo en equipo no siempre es fácil y a veces carga desproporcionadamente sobre algunos estudiantes. El colegio fomenta la autonomía de los estudiantes y toma en cuenta su opinión, como en el diseño del uniforme. Sin embargo, los proyectos de investigación requieren mucho tiempo fuera del horario escolar.
Experiencia en el colegio
La autora describe su experiencia en el colegio Loyola para la ciencia y la innovación. Al principio no quería trabajar en equipo, pero luego se dio cuenta de los beneficios de hacerlo. Aunque el trabajo en equipo no siempre es fácil, especialmente cuando algunos compañeros no aportan lo mismo, la autora valora la metodología del colegio que prepara a los estudiantes para trabajar en equipo en el futuro. El colegio también da autonomía a los estudiantes y toma en cuenta su opinión, como en el diseño del uniforme
CaracteríSticas De Las Distintas Escuelas
Las escuelas secundarias varían en tamaño, infraestructura, equipamiento y enfoque. El documento describe cómo estas características afectan a los estudiantes y maestros, creando ambientes más o menos agradables para el aprendizaje. Aunque las escuelas técnicas suelen estar mejor equipadas, todas deberían proporcionar recursos suficientes. El director juega un papel clave al garantizar el orden y la motivación de los estudiantes mediante el mantenimiento de las instalaciones. Lo más importante es aprovechar al máximo
Mi escuelaa[1]
El patio cívico y el audiovisual son las áreas favoritas de la escuela porque son espacios grandes y cómodos para presentaciones. Las materias favoritas son física e informática debido a que permiten aprender rápido nuevos conceptos y habilidades. La autora sigue estudiando en esta escuela porque es buena, tiene buenas instalaciones, maestros agradables y organiza actividades interesantes.
Revista Loyolikol
Este documento presenta una introducción al Colegio Loyola, un nuevo proyecto educativo en Medellín que enseña a 105 estudiantes seleccionados a través de proyectos basados en la colaboración. Incluye secciones sobre política, tecnología, deportes, entretenimiento y un agradecimiento a los profesores por transmitir valores y conocimientos a los estudiantes.
Revista loyolikol (1)[1]
Este documento presenta una introducción al Colegio Loyola, un colegio único en Colombia creado como proyecto conjunto entre el SENA, la Fundación Loyola y la Secretaría de Educación. El colegio enseña de manera técnica y práctica a través de proyectos, centrándose en la ciencia e innovación. Incluye secciones sobre política, tecnología, deportes, farándula y agradecimientos al personal docente.
Revista loyolikol (1)[1]
Este documento presenta una introducción al Colegio Loyola, un colegio único en Colombia creado como proyecto conjunto entre el SENA, la Fundación Loyola y la Secretaría de Educación. El colegio enseña de manera técnica y práctica a través de proyectos, centrándose en la ciencia e innovación. Incluye secciones sobre política, tecnología, deportes, farándula y agradecimientos al personal docente.
Proyectoo
Este documento describe una observación de aula realizada por un estudiante de magisterio en la Escuela Primaria Abraham Sosa en la comunidad de Tatoxcac, Puebla. El estudiante describe las características del grupo de estudiantes observado, incluyendo detalles sobre la enseñanza del maestro, el aprendizaje de los estudiantes y la dinámica del aula. También proporciona datos sobre la escuela y la comunidad, con el fin de mejorar sus propias habilidades docentes a través de la observación.
Mi experiencia en el colegio
La autora tuvo una buena experiencia en el Colegio Loyola desde el principio. Una amiga le contó sobre el colegio y aunque su madre no estaba segura, la autora hizo las pruebas y fue aceptada. Se sintió identificada y sorprendida por lo positivo del colegio. El colegio le enseñó mucho y la ayudó a progresar, y encontró una segunda familia con sus compañeros. El colegio continúa enseñándole y su experiencia allí no ha terminado.
La limpieza en las aulas escolares
La limpieza en las aulas escolares es importante para mantener un ambiente saludable para el aprendizaje. La gente a menudo tira basura en el salón debido a que no se les enseñó a respetar los espacios de estudio. Es necesario que los estudiantes mantengan el salón ordenado, se castigue a los que tiran basura, y se eduque a los estudiantes sobre la importancia de cuidar las aulas y las consecuencias de no hacerlo.
Mi escuela a
El estudiante disfruta de las conferencias audiovisuales e instructores interesantes en su escuela. También aprecia las áreas verdes, pero no le gustan las escaleras que debe subir todas las mañanas. Sus asignaturas favoritas son química, informática y lectura. Planea continuar estudiando en esta escuela debido a la buena educación y el ambiente positivo. Está considerando estudiar química biológica clínica o ingeniería en sistemas computacionales.
Mi escuela
El estudiante disfruta de los espacios tranquilos y privados de la escuela como la parte de atrás de los salones y la cafetería. Le gusta especialmente la materia de informática porque le resulta útil en la vida cotidiana y le interesa aprender sobre tecnología. Elige continuar estudiando en esta escuela debido a su buena ubicación y técnicas de enseñanza efectivas, especialmente en la materia de informática.
desarrollo de la tecnolgia
El documento habla sobre las reglas de un taller y centro de computo en la escuela. Indica que no se puede comer o tomar en el taller para evitar cortocircuitos, y que los padres son responsables de cualquier daño. También menciona la importancia de respetar a los compañeros y maestros, y tener los materiales requeridos en clase.
Informe de observación
El documento resume las observaciones de una estudiante en una escuela primaria en Los Mochis, Sinaloa. La estudiante observó varios grados y notó que los alumnos eran participativos pero que los salones carecían de material didáctico. También entrevistó a la directora, maestros, padres de familia y alumnos sobre la cultura local, encontrando que aunque se celebran algunas festividades nacionales, la cultura de la comunidad se ha perdido y no se enseña en la escuela.
Similar a Experiencia en el loyola (20)
Más de Jhon Ferney Alvarez Cardona
Trabajo del texto argumentativo
Este documento discute el problema de los embarazos en edad escolar en Colombia. Explica que los embarazos tempranos ocurren debido a la falta de educación sexual adecuada y a factores sociales como familias disfuncionales y presión de amigos. También detalla las complicaciones de salud que pueden surgir para las madres adolescentes y sus bebés. Finalmente, propone mejorar la educación sobre anticonceptivos y el acceso a recursos de salud sexual y reproductiva para los jóvenes.
Empresas
El documento habla sobre las empresas. Define una empresa como una actividad económica administrada para producir o comercializar bienes. Explica que las empresas se pueden clasificar por criterios como tamaño, actividad u objetivo. También menciona los tipos de sociedades mercantiles, los requisitos legales para su constitución como escrituras públicas y registro, y los factores que componen una empresa como empleados, tecnología y su organización.
Las responsabilidades de los jóvenes como estudiantes e
Juan José Álvarez Roldan escribió un breve documento sobre la importancia de llegar temprano a clase, señalando que los estudiantes deben esforzarse por llegar a tiempo para aprovechar al máximo su educación y no perder información o instrucciones importantes.
Tres tec
El estudiante tuvo una buena experiencia al entrar por primera vez a su nuevo colegio Loyola, el cual brinda un ambiente sano y de aprendizaje sin bullying. El colegio es bonito y ha permitido que el estudiante aprenda mucho a través de competencias y ferias científicas. Además, el estudiante disfruta del colegio porque hay otros estudiantes que comparten sus mismos intereses como la robótica, lo que ha facilitado el trabajo en equipo.
Dos tec
El documento presenta una reflexión sobre el trabajo colaborativo y la importancia de la cooperación entre compañeros a pesar de las diferencias. Relata la historia de un grupo de estudiantes que lograron trabajar juntos de manera efectiva a pesar de los desacuerdos iniciales. Resalta que mediante el diálogo y el apoyo mutuo es posible crear soluciones innovadoras.
Experiencia en el loyola
El estudiante tuvo una buena experiencia al entrar por primera vez al Colegio Loyola porque ofrece un ambiente agradable y saludable para el aprendizaje, sin bullying. El colegio también le ha permitido aprender mucho a través de competencias y ferias científicas. Le gusta el colegio porque hay otros estudiantes con gustos similares, lo que ha facilitado trabajar en equipo en actividades como la robótica.
Tecnologia
El documento describe cómo los estudiantes pueden trabajar colaborativamente a pesar de sus diferencias. Relata la historia de un grupo de estudiantes que al principio tuvieron discusiones pero luego aprendieron a trabajar juntos de manera efectiva. El cuento enseña que trabajando como equipo y aceptando a los demás, se pueden lograr grandes cosas a pesar de las diferencias individuales.
Recorrido por lo digital
El documento habla sobre navegar lo digital y que dependiendo de las acciones que tomemos nos encontraremos con diferentes resultados. Al inicio nos encontraremos con ciertas opciones y si avanzamos o retrocedemos veremos contenido distinto.
Recorrido por wor1
Word permite cambiar las fuentes, el color de la página y los márgenes, así como agregar marcas de agua.
Recorrido por wor
Word permite cambiar las fuentes, el color de la página y los márgenes, así como agregar marcas de agua.
Experiencias en el loyola
La experiencia del estudiante en Loyola fue muy divertida porque conoció cosas nuevas y un maravilloso grupo de amigos en el club de robótica. El estudiante disfrutó del ambiente inclusivo del colegio donde no se critica a otros por su apariencia. Le gustaría continuar estudiando y graduarse de este colegio.
Mi grafica
El documento presenta los resultados de un experimento que midió la cantidad de pompas de jabón producidas al variar la cantidad de jabón agregado a una cantidad fija de agua de 59 ml. La variable independiente fue la cantidad de jabón que varió de 1 a 10 unidades, mientras que la variable dependiente fue el tamaño de las pompas de jabón producidas.
Experiencias en el loyola
La experiencia del estudiante en Loyola fue muy divertida porque conoció muchas cosas nuevas y un grupo maravilloso como un club de robótica. El colegio no critica a los estudiantes por su apariencia o identidad y el estudiante le gustaría continuar estudiando y graduarse en este colegio.
6.flujogramas
Luz Marina Sierra Osorio es una profesora. Trabaja enseñando a estudiantes. Su profesión es la educación.
3.valores
Los valores son las cualidades positivas o importantes de una persona o acción, y son objeto de estudio de la Axiología. Los antivalores son lo opuesto a los valores - son actitudes o acciones que según la ética se juzgan como incorrectas y negativas en contraste con los valores correctos y positivos.
Valores
Los valores son las cualidades positivas o importantes de las personas y acciones, y son el objeto de estudio de la axiología. Los antivalores son lo opuesto a los valores - son aquellas actitudes o acciones que según la ética se juzgan como incorrectas o negativas, en contraste con los valores que se consideran correctos y positivos.
Valores
Los valores son las cualidades positivas o importantes de las personas y acciones, y son el objeto de estudio de la axiología. Los antivalores son lo opuesto a los valores - son aquellas actitudes o acciones que según la ética se juzgan como incorrectas o negativas, en contraste con los valores que se consideran correctos y positivos.
Taller de tecnología e informática grado vi
La cibernética estudia el control y la comunicación en sistemas complejos. Norbert Wiener introdujo el término cibernética para referirse al estudio de los mecanismos de gobierno y control en sistemas biológicos, sociales y físicos. La telemática combina las telecomunicaciones y la informática para ofrecer servicios como el correo electrónico y el acceso a Internet. La astronáutica estudia los viajes espaciales tripulados y no tripulados mediante el uso de conocimientos de física, quí
Más de Jhon Ferney Alvarez Cardona (20)
Las responsabilidades de los jóvenes como estudiantes e
Las responsabilidades de los jóvenes como estudiantes e
Último
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Último (20)
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Experiencia en el loyola
- 1. Experiencia en el Loyola Todo en este colegio fue muy increíble al momento de yo entrar, porque fue agradable la entrada al colegio la primera vez porque el colegio es muy bueno al momento de educar. El colegio me parece muy bonito porque tiene un buen respirar un ambiente sano sin nadie quien le haga bulín ni nada de eso, todo eso es muy bueno porque hasi se puede volver todo un ambiente sano de aprendizaje gracias a este colegio he aprendido muchas cosas he estado en competencias y una mini ferias de la ciencia y la tecnología. A mí me ha gustado mucho el colegio porque es muy agradable hay gente que le gustan los mismos gustos de uno por ejemplo a mí me gusta mucho la robótica y a muchos también entonces nos amañamos mucho y acá también se puede trabajar en equipo y muchas cosas muy diferentes a los otros colegios.