El sociodrama presenta una escena en una agro veterinaria donde un cliente llamado Sofía busca comida para su perrita. El administrador Felipe la asesora sobre diferentes opciones y características de los productos. Llama a la mercaderista Camila para que organice los nuevos productos recibidos de forma atractiva para los clientes. Felipe logra identificar a Sofía como una cliente indecisa y la guía hacia la compra de un producto en particular. Camila felicita a Felipe por completar con éxito la venta a pesar de la indecisión
Este documento presenta un cuadro comparativo de cuatro modelos estratégicos: el modelo de Russel Ackoff, el modelo de Fred R. David, el modelo de H. Igor Ansoff y el modelo de Michael E. Porter. Cada modelo se describe brevemente en términos de sus principales características y etapas. El modelo de Fred R. David se destaca por su enfoque objetivo y sistemático para la toma de decisiones mediante la organización de información cuantitativa y cualitativa, y por permitir la formulación, ejecución y
El documento presenta los fundamentos de la gestión estratégica. Define la gestión estratégica como el arte y la ciencia de formular, implementar y evaluar decisiones que permiten a las organizaciones alcanzar sus objetivos. Describe a las organizaciones como sistemas abiertos que interactúan con el medio ambiente. Explica el origen y desarrollo del pensamiento estratégico y los conceptos básicos de la gestión estratégica como la planificación estratégica y las etapas del proceso de pensamiento estratégico.
Este documento discute el problema de los embarazos en edad escolar en Colombia. Explica que los embarazos tempranos ocurren debido a la falta de educación sexual adecuada y a factores sociales como familias disfuncionales y presión de amigos. También detalla las complicaciones de salud que pueden surgir para las madres adolescentes y sus bebés. Finalmente, propone mejorar la educación sobre anticonceptivos y el acceso a recursos de salud sexual y reproductiva para los jóvenes.
El documento habla sobre las empresas. Define una empresa como una actividad económica administrada para producir o comercializar bienes. Explica que las empresas se pueden clasificar por criterios como tamaño, actividad u objetivo. También menciona los tipos de sociedades mercantiles, los requisitos legales para su constitución como escrituras públicas y registro, y los factores que componen una empresa como empleados, tecnología y su organización.
Juan José Álvarez Roldan escribió un breve documento sobre la importancia de llegar temprano a clase, señalando que los estudiantes deben esforzarse por llegar a tiempo para aprovechar al máximo su educación y no perder información o instrucciones importantes.
El autor siempre quiso estudiar en este colegio porque su primo le decía que era el mejor de la región y le interesaba especialmente el equipo de robótica. Después de insistirle a sus padres y con la ayuda de su primo y tía, pudo inscribirse y fue aceptado gracias a sus buenas calificaciones en el colegio anterior. Desde entonces ha disfrutado de los excelentes proyectos de investigación, profesores divertidos y la buena convivencia entre todos los estudiantes.
El estudiante tuvo una buena experiencia al entrar por primera vez a su nuevo colegio Loyola, el cual brinda un ambiente sano y de aprendizaje sin bullying. El colegio es bonito y ha permitido que el estudiante aprenda mucho a través de competencias y ferias científicas. Además, el estudiante disfruta del colegio porque hay otros estudiantes que comparten sus mismos intereses como la robótica, lo que ha facilitado el trabajo en equipo.
El sociodrama presenta una escena en una agro veterinaria donde un cliente llamado Sofía busca comida para su perrita. El administrador Felipe la asesora sobre diferentes opciones y características de los productos. Llama a la mercaderista Camila para que organice los nuevos productos recibidos de forma atractiva para los clientes. Felipe logra identificar a Sofía como una cliente indecisa y la guía hacia la compra de un producto en particular. Camila felicita a Felipe por completar con éxito la venta a pesar de la indecisión
Este documento presenta un cuadro comparativo de cuatro modelos estratégicos: el modelo de Russel Ackoff, el modelo de Fred R. David, el modelo de H. Igor Ansoff y el modelo de Michael E. Porter. Cada modelo se describe brevemente en términos de sus principales características y etapas. El modelo de Fred R. David se destaca por su enfoque objetivo y sistemático para la toma de decisiones mediante la organización de información cuantitativa y cualitativa, y por permitir la formulación, ejecución y
El documento presenta los fundamentos de la gestión estratégica. Define la gestión estratégica como el arte y la ciencia de formular, implementar y evaluar decisiones que permiten a las organizaciones alcanzar sus objetivos. Describe a las organizaciones como sistemas abiertos que interactúan con el medio ambiente. Explica el origen y desarrollo del pensamiento estratégico y los conceptos básicos de la gestión estratégica como la planificación estratégica y las etapas del proceso de pensamiento estratégico.
Este documento discute el problema de los embarazos en edad escolar en Colombia. Explica que los embarazos tempranos ocurren debido a la falta de educación sexual adecuada y a factores sociales como familias disfuncionales y presión de amigos. También detalla las complicaciones de salud que pueden surgir para las madres adolescentes y sus bebés. Finalmente, propone mejorar la educación sobre anticonceptivos y el acceso a recursos de salud sexual y reproductiva para los jóvenes.
El documento habla sobre las empresas. Define una empresa como una actividad económica administrada para producir o comercializar bienes. Explica que las empresas se pueden clasificar por criterios como tamaño, actividad u objetivo. También menciona los tipos de sociedades mercantiles, los requisitos legales para su constitución como escrituras públicas y registro, y los factores que componen una empresa como empleados, tecnología y su organización.
Juan José Álvarez Roldan escribió un breve documento sobre la importancia de llegar temprano a clase, señalando que los estudiantes deben esforzarse por llegar a tiempo para aprovechar al máximo su educación y no perder información o instrucciones importantes.
El autor siempre quiso estudiar en este colegio porque su primo le decía que era el mejor de la región y le interesaba especialmente el equipo de robótica. Después de insistirle a sus padres y con la ayuda de su primo y tía, pudo inscribirse y fue aceptado gracias a sus buenas calificaciones en el colegio anterior. Desde entonces ha disfrutado de los excelentes proyectos de investigación, profesores divertidos y la buena convivencia entre todos los estudiantes.
El estudiante tuvo una buena experiencia al entrar por primera vez a su nuevo colegio Loyola, el cual brinda un ambiente sano y de aprendizaje sin bullying. El colegio es bonito y ha permitido que el estudiante aprenda mucho a través de competencias y ferias científicas. Además, el estudiante disfruta del colegio porque hay otros estudiantes que comparten sus mismos intereses como la robótica, lo que ha facilitado el trabajo en equipo.
El documento presenta una reflexión sobre el trabajo colaborativo y la importancia de la cooperación entre compañeros a pesar de las diferencias. Relata la historia de un grupo de estudiantes que lograron trabajar juntos de manera efectiva a pesar de los desacuerdos iniciales. Resalta que mediante el diálogo y el apoyo mutuo es posible crear soluciones innovadoras.
El estudiante tuvo una buena experiencia al entrar por primera vez al Colegio Loyola porque ofrece un ambiente agradable y saludable para el aprendizaje, sin bullying. El colegio también le ha permitido aprender mucho a través de competencias y ferias científicas. Le gusta el colegio porque hay otros estudiantes con gustos similares, lo que ha facilitado trabajar en equipo en actividades como la robótica.
El documento describe cómo los estudiantes pueden trabajar colaborativamente a pesar de sus diferencias. Relata la historia de un grupo de estudiantes que al principio tuvieron discusiones pero luego aprendieron a trabajar juntos de manera efectiva. El cuento enseña que trabajando como equipo y aceptando a los demás, se pueden lograr grandes cosas a pesar de las diferencias individuales.
El estudiante tuvo una buena experiencia al entrar por primera vez al Colegio Loyola porque ofrece un ambiente agradable y saludable para el aprendizaje, sin bullying. El colegio también es bonito y permite que el estudiante aprenda mucho a través de competencias y ferias científicas. Al estudiante le gusta el colegio porque puede encontrar personas con intereses similares y trabajar en equipo.
El documento habla sobre navegar lo digital y que dependiendo de las acciones que tomemos nos encontraremos con diferentes resultados. Al inicio nos encontraremos con ciertas opciones y si avanzamos o retrocedemos veremos contenido distinto.
La experiencia del estudiante en Loyola fue muy divertida porque conoció cosas nuevas y un maravilloso grupo de amigos en el club de robótica. El estudiante disfrutó del ambiente inclusivo del colegio donde no se critica a otros por su apariencia. Le gustaría continuar estudiando y graduarse de este colegio.
El documento presenta los resultados de un experimento que midió la cantidad de pompas de jabón producidas al variar la cantidad de jabón agregado a una cantidad fija de agua de 59 ml. La variable independiente fue la cantidad de jabón que varió de 1 a 10 unidades, mientras que la variable dependiente fue el tamaño de las pompas de jabón producidas.
La experiencia del estudiante en Loyola fue muy divertida porque conoció muchas cosas nuevas y un grupo maravilloso como un club de robótica. El colegio no critica a los estudiantes por su apariencia o identidad y el estudiante le gustaría continuar estudiando y graduarse en este colegio.
Los valores son las cualidades positivas o importantes de una persona o acción, y son objeto de estudio de la Axiología. Los antivalores son lo opuesto a los valores - son actitudes o acciones que según la ética se juzgan como incorrectas y negativas en contraste con los valores correctos y positivos.
Los valores son las cualidades positivas o importantes de las personas y acciones, y son el objeto de estudio de la axiología. Los antivalores son lo opuesto a los valores - son aquellas actitudes o acciones que según la ética se juzgan como incorrectas o negativas, en contraste con los valores que se consideran correctos y positivos.
Los valores son las cualidades positivas o importantes de las personas y acciones, y son el objeto de estudio de la axiología. Los antivalores son lo opuesto a los valores - son aquellas actitudes o acciones que según la ética se juzgan como incorrectas o negativas, en contraste con los valores que se consideran correctos y positivos.
La cibernética estudia el control y la comunicación en sistemas complejos. Norbert Wiener introdujo el término cibernética para referirse al estudio de los mecanismos de gobierno y control en sistemas biológicos, sociales y físicos. La telemática combina las telecomunicaciones y la informática para ofrecer servicios como el correo electrónico y el acceso a Internet. La astronáutica estudia los viajes espaciales tripulados y no tripulados mediante el uso de conocimientos de física, quí
La cibernética es el estudio del control y la comunicación en sistemas complejos, ya sean biológicos o sociales. Se desarrolló inicialmente por Norbert Wiener para comprender cómo los sistemas mantienen su equilibrio a través de mecanismos de retroalimentación que les permiten regular sus ingresos y egresos en respuesta a cambios ambientales. La cibernética se centra en el desarrollo de un lenguaje y técnicas para estudiar problemas de control y comunicación en cualquier tipo de sistema.
Los valores son características positivas o importantes de personas, acciones u objetos que son estudiados en la axiología. Los antivalores son lo opuesto a los valores, son actitudes o acciones que según la ética se juzgan como incorrectas o negativas en contraste con los valores que se consideran correctos y positivos. Cada valor tiene un antivalor determinado que es su contrapuesto en la escala de valores.
El documento presenta una reflexión sobre el trabajo colaborativo y la importancia de la cooperación entre compañeros a pesar de las diferencias. Relata la historia de un grupo de estudiantes que lograron trabajar juntos de manera efectiva a pesar de los desacuerdos iniciales. Resalta que mediante el diálogo y el apoyo mutuo es posible crear soluciones innovadoras.
El estudiante tuvo una buena experiencia al entrar por primera vez al Colegio Loyola porque ofrece un ambiente agradable y saludable para el aprendizaje, sin bullying. El colegio también le ha permitido aprender mucho a través de competencias y ferias científicas. Le gusta el colegio porque hay otros estudiantes con gustos similares, lo que ha facilitado trabajar en equipo en actividades como la robótica.
El documento describe cómo los estudiantes pueden trabajar colaborativamente a pesar de sus diferencias. Relata la historia de un grupo de estudiantes que al principio tuvieron discusiones pero luego aprendieron a trabajar juntos de manera efectiva. El cuento enseña que trabajando como equipo y aceptando a los demás, se pueden lograr grandes cosas a pesar de las diferencias individuales.
El estudiante tuvo una buena experiencia al entrar por primera vez al Colegio Loyola porque ofrece un ambiente agradable y saludable para el aprendizaje, sin bullying. El colegio también es bonito y permite que el estudiante aprenda mucho a través de competencias y ferias científicas. Al estudiante le gusta el colegio porque puede encontrar personas con intereses similares y trabajar en equipo.
El documento habla sobre navegar lo digital y que dependiendo de las acciones que tomemos nos encontraremos con diferentes resultados. Al inicio nos encontraremos con ciertas opciones y si avanzamos o retrocedemos veremos contenido distinto.
La experiencia del estudiante en Loyola fue muy divertida porque conoció cosas nuevas y un maravilloso grupo de amigos en el club de robótica. El estudiante disfrutó del ambiente inclusivo del colegio donde no se critica a otros por su apariencia. Le gustaría continuar estudiando y graduarse de este colegio.
El documento presenta los resultados de un experimento que midió la cantidad de pompas de jabón producidas al variar la cantidad de jabón agregado a una cantidad fija de agua de 59 ml. La variable independiente fue la cantidad de jabón que varió de 1 a 10 unidades, mientras que la variable dependiente fue el tamaño de las pompas de jabón producidas.
La experiencia del estudiante en Loyola fue muy divertida porque conoció muchas cosas nuevas y un grupo maravilloso como un club de robótica. El colegio no critica a los estudiantes por su apariencia o identidad y el estudiante le gustaría continuar estudiando y graduarse en este colegio.
Los valores son las cualidades positivas o importantes de una persona o acción, y son objeto de estudio de la Axiología. Los antivalores son lo opuesto a los valores - son actitudes o acciones que según la ética se juzgan como incorrectas y negativas en contraste con los valores correctos y positivos.
Los valores son las cualidades positivas o importantes de las personas y acciones, y son el objeto de estudio de la axiología. Los antivalores son lo opuesto a los valores - son aquellas actitudes o acciones que según la ética se juzgan como incorrectas o negativas, en contraste con los valores que se consideran correctos y positivos.
Los valores son las cualidades positivas o importantes de las personas y acciones, y son el objeto de estudio de la axiología. Los antivalores son lo opuesto a los valores - son aquellas actitudes o acciones que según la ética se juzgan como incorrectas o negativas, en contraste con los valores que se consideran correctos y positivos.
La cibernética estudia el control y la comunicación en sistemas complejos. Norbert Wiener introdujo el término cibernética para referirse al estudio de los mecanismos de gobierno y control en sistemas biológicos, sociales y físicos. La telemática combina las telecomunicaciones y la informática para ofrecer servicios como el correo electrónico y el acceso a Internet. La astronáutica estudia los viajes espaciales tripulados y no tripulados mediante el uso de conocimientos de física, quí
La cibernética es el estudio del control y la comunicación en sistemas complejos, ya sean biológicos o sociales. Se desarrolló inicialmente por Norbert Wiener para comprender cómo los sistemas mantienen su equilibrio a través de mecanismos de retroalimentación que les permiten regular sus ingresos y egresos en respuesta a cambios ambientales. La cibernética se centra en el desarrollo de un lenguaje y técnicas para estudiar problemas de control y comunicación en cualquier tipo de sistema.
Los valores son características positivas o importantes de personas, acciones u objetos que son estudiados en la axiología. Los antivalores son lo opuesto a los valores, son actitudes o acciones que según la ética se juzgan como incorrectas o negativas en contraste con los valores que se consideran correctos y positivos. Cada valor tiene un antivalor determinado que es su contrapuesto en la escala de valores.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
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