Facebook y Twitter
    Unidad III: “Nuevas
tecnologías, nuevas formas
       de aprender”.
Facebook: “la red de redes”
     Originalmente era un sitio para
    conectar intereses de los estudiantes
    de Harvard, pero actualmente está
    abierto a cualquier persona que
    tenga una cuenta de correo
    electrónico.
   Se basa en el principio de la
    colaboración y la retroalimentación.
   En estricto rigor se trata de una red
    social, es decir, una estructura
    social compuesta de grupos de
    personas, las cuales están
    conectadas por uno o varios tipos de
    relaciones, tales
    como amistad, parentesco, intereses
    comunes o que comparten
    conocimientos, a través de internet.
   En su forma más simple, Facebook es una
    red que envuelve a una persona (en los
    diferentes contextos sociales en los que
    interactúa); en este caso se habla de "red
    personal".
   Facebook es también una plataforma de
    negocios, ya que terceros pueden
    desarrollar aplicaciones y hacer negocio a
    partir de la red social.
   A la fecha cuenta con más de 800 millones
    de usuarios, por tu tanto su alcance
    mediático es de carácter mundial.
   Una de sus grandes fortalezas y
    también explicación a su crecimiento
    masivo, radica en que cualquier
    persona con conocimientos básicos
    de informática, puede acceder a la
    red (primordial son las habilidades
    en el uso del correo electrónico).
   En términos “sociológicos”, la red se
    sustenta en el principio de “las conexiones
    con gente real”, o en otros términos, en el
    instinto gregario.
   Dentro de los servicios gratuitos que
    ofrece encontramos: listas de amigos,
    grupos y páginas, muro de mensajes,
    mensajes instantáneos, fotos, regalos,
    aplicaciones y juegos.
Lo bueno de Facebook…
   Permite mejorar la conectividad
   Potencia la globalización
   Baja los costos en la comunicación en
    tiempo real
   Permite alfabetizar digitalmente, a través
    de una actividad lúdica.
   Fomenta la colaboración
   Potencia los intereses personales y
    colectivos.
   Es una herramienta que fomenta los
    “reencuentros”.
   Su alcance es tan masivo, que se
    trata ya de un “lenguaje común”.
   Permite ejecutar acciones educativas
    en tiempo real y supervisadas.
Lo malo de Facebook es…
   La pérdida de la privacidad
   Vulnerabilidad de sus sistemas de
    soporte informático, por tanto la
    información privada sufre el riesgo
    permanente de transformarse en
    pública.
   El transformarse en una “necesidad”
    y potenciar un estilo de vida más
    “virtual que real”.
   Desmotivar las relaciones
    interpersonales.
   Potenciar las desviaciones del
    lenguaje.
   Motivar conductas reñidas como el
    voyerismo, los rumores y los malos
    entendidos.
   La pérdida paulatina y sostenida del
    tiempo de los usuarios.
Twitter
   Twitter es una aplicación web
    gratuita de microblogging que reúne
    las ventajas de los blogs, las redes
    sociales y la mensajería instantánea
Esta forma de comunicación,
permite a sus usuarios estar en
contacto en tiempo real con
amigos o personas de su
interés a través de mensajes
breves de texto a los que se
denominan Tweets, por medio
de la pregunta: ¿Qué estás
haciendo?.
¿Cómo funciona?
   Los usuarios envían y reciben tweets
    de otros usuarios a través de breves
    mensajes que no deben superar los
    140 caracteres y que pueden
    contener enlaces con otras páginas
   Lo que escribimos lo reciben todos
    nuestros seguidores
   Si deseamos escribir a alguien en
    particular debemos poner
    @nombredeusuario en el texto
   Si queremos enviar un mensaje
    directo (privado) a otro usuario
    empezaremos el mensaje con d
    @nombredeusuario
   Los usuarios pueden agrupar mensajes
    sobre un mismo tema mediante el uso de
    hashtags o etiquetas que son palabras o
    frases iniciadas mediante el uso de "#"
   Las etiquetas pueden colocarse en
    cualquier parte de tu Tweet
   Las palabras etiquetadas que se vuelven
    muy populares, se convierten en Temas
    del Momento
   Por ejemplo, en el Tweet de abajo,
    @twitter_es usó el símbolo # antes de
    "Volemos". Esa frase se convierte en un
    link a los resultados de todos los Tweets
    marcados con "#volemos"

   La "@"(arroba) seguida de un
    nombre de usuario se usa para
    mencionar o contestar a otros
    usuarios.
   Para volver a postear un mensaje de
    otro usuario, y compartirlo con los
    propios seguidores, la función de
    retweet se marca con un "RT" en el
    mensaje.
   En la sección de tu
    perfil puedes estar al
    día tanto de tus
    seguimientos
    (following) como de
    tus seguidores
    (followers). Además
    de buscar amigos,
    familiares,
    compañeros u otras
    personas de tu interés
   Twitter ha sido usada para una
    variedad de propósitos en diferentes
    situaciones. Por ejemplo, al igual que
    facebook fue usada para organizar
    protestas.
   El uso de Twitter se ha incrementado
    en el mundo de la televisión,
    haciéndola más interactiva y social.
   Se puede utilizar en los negocios,
    medios de comunicación, educación,
    etc.
Lo negativo de twitter es….
   Querer seguir a demasiadas
    personas o buscar tener contactos
    por que sí
   No saber filtrar información ni
    contactos.
   Querer leer todo lo que publican los
    contactos
   La usurpación de identidad
Lo negativo de twitter es….
   La información puede ser bastante
    efímera.
   El abuso de los hashtags
   Las cuentas creadas para hacer
    Spam
Lo bueno de twitter es…
   Se basa en la economía del lenguaje
   La libertad de expresión que nos da
    la herramienta. Es casi imposible
    censurar Twitter
    Es un acelerador de procesos.
    Permite poner en marcha la
    información de una forma más
    rápida
   El contacto que se puede generar
    con personas del ámbito público
    (política, comunicaciones,
Lo bueno de twitter es…
    La información en tiempo real y velocidad
    de difusión. Está pasando, lo estás
    twitteando
   Puedes mantenerte al día de los temas
    que más te interesan si seleccionas bien a
    la gente que vas a seguir.
   La asimetría en el manejo de contactos.
    No estás obligado a seguir a quien te sigue
Facebook, twitter y myspace

Facebook, twitter y myspace

  • 1.
    Facebook y Twitter Unidad III: “Nuevas tecnologías, nuevas formas de aprender”.
  • 2.
    Facebook: “la redde redes” Originalmente era un sitio para conectar intereses de los estudiantes de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico.  Se basa en el principio de la colaboración y la retroalimentación.
  • 3.
    En estricto rigor se trata de una red social, es decir, una estructura social compuesta de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos, a través de internet.
  • 4.
    En su forma más simple, Facebook es una red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal".
  • 5.
    Facebook es también una plataforma de negocios, ya que terceros pueden desarrollar aplicaciones y hacer negocio a partir de la red social.  A la fecha cuenta con más de 800 millones de usuarios, por tu tanto su alcance mediático es de carácter mundial.
  • 6.
    Una de sus grandes fortalezas y también explicación a su crecimiento masivo, radica en que cualquier persona con conocimientos básicos de informática, puede acceder a la red (primordial son las habilidades en el uso del correo electrónico).
  • 7.
    En términos “sociológicos”, la red se sustenta en el principio de “las conexiones con gente real”, o en otros términos, en el instinto gregario.  Dentro de los servicios gratuitos que ofrece encontramos: listas de amigos, grupos y páginas, muro de mensajes, mensajes instantáneos, fotos, regalos, aplicaciones y juegos.
  • 8.
    Lo bueno deFacebook…  Permite mejorar la conectividad  Potencia la globalización  Baja los costos en la comunicación en tiempo real  Permite alfabetizar digitalmente, a través de una actividad lúdica.  Fomenta la colaboración  Potencia los intereses personales y colectivos.
  • 9.
    Es una herramienta que fomenta los “reencuentros”.  Su alcance es tan masivo, que se trata ya de un “lenguaje común”.  Permite ejecutar acciones educativas en tiempo real y supervisadas.
  • 10.
    Lo malo deFacebook es…  La pérdida de la privacidad  Vulnerabilidad de sus sistemas de soporte informático, por tanto la información privada sufre el riesgo permanente de transformarse en pública.  El transformarse en una “necesidad” y potenciar un estilo de vida más “virtual que real”.
  • 11.
    Desmotivar las relaciones interpersonales.  Potenciar las desviaciones del lenguaje.  Motivar conductas reñidas como el voyerismo, los rumores y los malos entendidos.  La pérdida paulatina y sostenida del tiempo de los usuarios.
  • 12.
    Twitter  Twitter es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea
  • 13.
    Esta forma decomunicación, permite a sus usuarios estar en contacto en tiempo real con amigos o personas de su interés a través de mensajes breves de texto a los que se denominan Tweets, por medio de la pregunta: ¿Qué estás haciendo?.
  • 14.
    ¿Cómo funciona?  Los usuarios envían y reciben tweets de otros usuarios a través de breves mensajes que no deben superar los 140 caracteres y que pueden contener enlaces con otras páginas
  • 15.
    Lo que escribimos lo reciben todos nuestros seguidores  Si deseamos escribir a alguien en particular debemos poner @nombredeusuario en el texto  Si queremos enviar un mensaje directo (privado) a otro usuario empezaremos el mensaje con d @nombredeusuario
  • 16.
    Los usuarios pueden agrupar mensajes sobre un mismo tema mediante el uso de hashtags o etiquetas que son palabras o frases iniciadas mediante el uso de "#"  Las etiquetas pueden colocarse en cualquier parte de tu Tweet  Las palabras etiquetadas que se vuelven muy populares, se convierten en Temas del Momento  Por ejemplo, en el Tweet de abajo, @twitter_es usó el símbolo # antes de "Volemos". Esa frase se convierte en un link a los resultados de todos los Tweets marcados con "#volemos" 
  • 17.
    La "@"(arroba) seguida de un nombre de usuario se usa para mencionar o contestar a otros usuarios.  Para volver a postear un mensaje de otro usuario, y compartirlo con los propios seguidores, la función de retweet se marca con un "RT" en el mensaje.
  • 18.
    En la sección de tu perfil puedes estar al día tanto de tus seguimientos (following) como de tus seguidores (followers). Además de buscar amigos, familiares, compañeros u otras personas de tu interés
  • 19.
    Twitter ha sido usada para una variedad de propósitos en diferentes situaciones. Por ejemplo, al igual que facebook fue usada para organizar protestas.  El uso de Twitter se ha incrementado en el mundo de la televisión, haciéndola más interactiva y social.  Se puede utilizar en los negocios, medios de comunicación, educación, etc.
  • 20.
    Lo negativo detwitter es….  Querer seguir a demasiadas personas o buscar tener contactos por que sí  No saber filtrar información ni contactos.  Querer leer todo lo que publican los contactos  La usurpación de identidad
  • 21.
    Lo negativo detwitter es….  La información puede ser bastante efímera.  El abuso de los hashtags  Las cuentas creadas para hacer Spam
  • 22.
    Lo bueno detwitter es…  Se basa en la economía del lenguaje  La libertad de expresión que nos da la herramienta. Es casi imposible censurar Twitter  Es un acelerador de procesos. Permite poner en marcha la información de una forma más rápida  El contacto que se puede generar con personas del ámbito público (política, comunicaciones,
  • 23.
    Lo bueno detwitter es…  La información en tiempo real y velocidad de difusión. Está pasando, lo estás twitteando  Puedes mantenerte al día de los temas que más te interesan si seleccionas bien a la gente que vas a seguir.  La asimetría en el manejo de contactos. No estás obligado a seguir a quien te sigue