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FAMILIA
La familia es el elemento natural, universal y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a
la protección de la sociedad y del Estado.1 Los lazos principales que definen una familia son
   de dos tipos: vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido
socialmente, como el matrimonio2 —que, en algunas sociedades, sólo permite la unión entre
dos personas mientras que en otras es posible la poligamia—, y vínculos de consanguinidad,
  como la filiaciónentre padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que
  descienden de un mismo padre. También puede diferenciarse la familia según el grado de
                               parentesco entre sus miembros.
.
 No hay consenso sobre la definición de la familia. Jurídicamente está definida por algunas
leyes, y esta definición suele darse en función de lo que cada ley establece como matrimonio.
La familia nuclear moderna no es el único modelo de familia como tal, sino que se encuentra
legitimada como modelo hegemónico de lo que se impone culturalmente como normal. Las
formas de vida familiar son muy diversas, dependiendo de factores sociales, culturales,
económicos y afectivos. La familia, como cualquier institución social, tiende a adaptarse al
contexto de una sociedad. Ésto explica, por ejemplo, el alto número de familias extensas en las
sociedades tradicionales, el aumento de familias monoparentales en las sociedades
industrializadas y el reconocimiento legal de las familias homoparentales en aquellas sociedades
cuya legislación ha reconocido el matrimonio homosexual.
TIPOS DE FAMILIA
       Las familias están clasificadas en los siguientes tipos:
       Familia nuclear, formada por la madre, el padre y su descendencia.
       Familia extensa, formada por parientes cuyas relaciones no son únicamente entre padres e hijos. Una familia extensa puede incluir abuelos, tíos, primos y otros parientes
consanguíneos o afines.
       Familia monoparental, en la que el hijo o hijos vive(n) solo con uno de sus padres.
       Familia homoparental, en la que el hijo o hijos vive(n) con una pareja homosexual.
       Familia hermanastral, es la que esta conformada por dos hermanos que se casan.
       Familia ensamblada, es la que está compuesta por agregados de dos o más familias (ejemplo: madre sola con sus hijos se junta con padre viudo con sus hijos), y otros tipos
de familias, aquellas conformadas únicamente por hermanos, por amigos (donde el sentido de la palabra "familia" no tiene que ver con un parentesco de consanguinidad, sino sobre
todo con sentimientos como la convivencia, la solidaridad y otros), etc, quienes viven juntos en el mismo lugar por un tiempo considerable.
       En muchas sociedades, principalmente en Estados Unidos y Europa occidental, también se presentan familias unidas por lazos puramente afectivos, más que sanguíneos o
legales. Entre este tipo de unidades familiares se encuentran las familias encabezadas por miembros que mantienen relaciones conyugales estables no matrimoniales, con o sin hijos.
El Día Internacional de la Familia se celebra el 15 de mayo.3
       Según la doctora Leticia Fiorini:4
LA FAMILIA
 De un tiempo acá, no puedo precisar cuantos meses o años, he sido testigo impotente
del cambio de pensamiento de gente, de alguna u otra forma cercana, a la cual encasillaba
erróneamente como fieles seguidores de las enseñanzas que recibimos en nuestra
educación básica.
 La familia está compuesta de papá y mamá, hombre y mujer, quienes se casan y tienen
hijos. Sin entrar a una discusión religiosa, esa fue la información que recibimos TODOS!
Nunca escuché de mis maestros decir que había la posibilidad que la mamá sea un señor o
que el papá sea una señora, tampoco tuve compañeros cuyos padres eran dos señores o
cuyas madres eran dos señoras. Sí tuve compañeros de padres o madres solteras o viudas,
valerosas, trabajadoras y esforzadas por darle a sus hijos la mejor educación posible.
.
 En las primeras etapas de nuestra juventud, los que creímos que la naturaleza,
físicamente sabia, nos demostraba que lo aprendido en la escuela era lo correcto,
continuamos ese camino, pero hubo un punto de inflexión donde otros tomaron rumbos
diferentes, quizá explorando nuevas tendencias o experimentando con nuevos líderes,
obnubilados por ofrecimientos de tesoros más brillantes a los ya descubiertos.
 ¿Quienes fallaron? o ¿Quienes están fallando? ¿Los padres que no fortalecieron casa
adentro los principios naturales de la concepción familiar? ¿Los maestros que no fueron
suficientemente categóricos en lo que enseñaban? o ¿Acaso este es un mundo abierto y
descontrolado donde por más esfuerzo que se haga, la situación es insalvable?
.

¿Dónde quedó nuestro Ecuador íntimo, nuestro Ecuador conservador? nuestro Ecuador de distancias cortas que acercaban a
los parientes para reunirse con regularidad y mantener el espíritu familiar. ¿Dónde quedó el encuentro constante entre padres e
hijos, el deleite de los abuelitos con sus nietos? Nuestro Ecuador mimado se está convirtiendo a zancadas en la sucursal de
grandes ciudades donde el concepto de la familia esta muerto y enterrado, donde se pregona, a nombre de la libertad, la unión
entre personas del mismo sexo. Nuestro Ecuador de damas elegantes y caballeros formales de sombrero de copa, se está
transformando en errantes andando en short y zapatillas malolientes.

    Este no es un análisis científico, ni está basado en un estudio de múltiples tesis de grado. Es un llamado de auxilio para
volver a las bases. La naturaleza no pide fuerza. Los eventos anti natura traen consecuencias negativas: la obesidad y la
bulimia, por ejemplo, son derivaciones de una alimentación excesiva, alejada de lo normal, de lo natural. Los niños necesitan
del amor, tiempo y dedicación de su papá y de su mamá, no de sus dos papás ni de sus dos mamás.
.

 La familia concebida por su naturaleza siempre fue así! siempre
anduvo de esa manera. ¿Cuál es la motivación para cambiarla?
¿Porqué experimentar con algo que funciona muy bien?

 Dediquen su entusiasmo, energía y espíritu de cambio a otros
menesteres. Los niños de hoy merecen la misma oportunidad que
tuvimos nosotros, de tener una familia normal, natural y feliz.
IMAGENES

.
.

.
.

.
.

.
FIN

 POR: CARRANZA HUGO

 CURSO:1 A

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La familia: su evolución y diversidad de modelos

  • 1. FAMILIA La familia es el elemento natural, universal y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.1 Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente, como el matrimonio2 —que, en algunas sociedades, sólo permite la unión entre dos personas mientras que en otras es posible la poligamia—, y vínculos de consanguinidad, como la filiaciónentre padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. También puede diferenciarse la familia según el grado de parentesco entre sus miembros.
  • 2. .  No hay consenso sobre la definición de la familia. Jurídicamente está definida por algunas leyes, y esta definición suele darse en función de lo que cada ley establece como matrimonio. La familia nuclear moderna no es el único modelo de familia como tal, sino que se encuentra legitimada como modelo hegemónico de lo que se impone culturalmente como normal. Las formas de vida familiar son muy diversas, dependiendo de factores sociales, culturales, económicos y afectivos. La familia, como cualquier institución social, tiende a adaptarse al contexto de una sociedad. Ésto explica, por ejemplo, el alto número de familias extensas en las sociedades tradicionales, el aumento de familias monoparentales en las sociedades industrializadas y el reconocimiento legal de las familias homoparentales en aquellas sociedades cuya legislación ha reconocido el matrimonio homosexual.
  • 3. TIPOS DE FAMILIA  Las familias están clasificadas en los siguientes tipos:  Familia nuclear, formada por la madre, el padre y su descendencia.  Familia extensa, formada por parientes cuyas relaciones no son únicamente entre padres e hijos. Una familia extensa puede incluir abuelos, tíos, primos y otros parientes consanguíneos o afines.  Familia monoparental, en la que el hijo o hijos vive(n) solo con uno de sus padres.  Familia homoparental, en la que el hijo o hijos vive(n) con una pareja homosexual.  Familia hermanastral, es la que esta conformada por dos hermanos que se casan.  Familia ensamblada, es la que está compuesta por agregados de dos o más familias (ejemplo: madre sola con sus hijos se junta con padre viudo con sus hijos), y otros tipos de familias, aquellas conformadas únicamente por hermanos, por amigos (donde el sentido de la palabra "familia" no tiene que ver con un parentesco de consanguinidad, sino sobre todo con sentimientos como la convivencia, la solidaridad y otros), etc, quienes viven juntos en el mismo lugar por un tiempo considerable.  En muchas sociedades, principalmente en Estados Unidos y Europa occidental, también se presentan familias unidas por lazos puramente afectivos, más que sanguíneos o legales. Entre este tipo de unidades familiares se encuentran las familias encabezadas por miembros que mantienen relaciones conyugales estables no matrimoniales, con o sin hijos. El Día Internacional de la Familia se celebra el 15 de mayo.3  Según la doctora Leticia Fiorini:4
  • 4. LA FAMILIA  De un tiempo acá, no puedo precisar cuantos meses o años, he sido testigo impotente del cambio de pensamiento de gente, de alguna u otra forma cercana, a la cual encasillaba erróneamente como fieles seguidores de las enseñanzas que recibimos en nuestra educación básica.  La familia está compuesta de papá y mamá, hombre y mujer, quienes se casan y tienen hijos. Sin entrar a una discusión religiosa, esa fue la información que recibimos TODOS! Nunca escuché de mis maestros decir que había la posibilidad que la mamá sea un señor o que el papá sea una señora, tampoco tuve compañeros cuyos padres eran dos señores o cuyas madres eran dos señoras. Sí tuve compañeros de padres o madres solteras o viudas, valerosas, trabajadoras y esforzadas por darle a sus hijos la mejor educación posible.
  • 5. .  En las primeras etapas de nuestra juventud, los que creímos que la naturaleza, físicamente sabia, nos demostraba que lo aprendido en la escuela era lo correcto, continuamos ese camino, pero hubo un punto de inflexión donde otros tomaron rumbos diferentes, quizá explorando nuevas tendencias o experimentando con nuevos líderes, obnubilados por ofrecimientos de tesoros más brillantes a los ya descubiertos.  ¿Quienes fallaron? o ¿Quienes están fallando? ¿Los padres que no fortalecieron casa adentro los principios naturales de la concepción familiar? ¿Los maestros que no fueron suficientemente categóricos en lo que enseñaban? o ¿Acaso este es un mundo abierto y descontrolado donde por más esfuerzo que se haga, la situación es insalvable?
  • 6. .  ¿Dónde quedó nuestro Ecuador íntimo, nuestro Ecuador conservador? nuestro Ecuador de distancias cortas que acercaban a los parientes para reunirse con regularidad y mantener el espíritu familiar. ¿Dónde quedó el encuentro constante entre padres e hijos, el deleite de los abuelitos con sus nietos? Nuestro Ecuador mimado se está convirtiendo a zancadas en la sucursal de grandes ciudades donde el concepto de la familia esta muerto y enterrado, donde se pregona, a nombre de la libertad, la unión entre personas del mismo sexo. Nuestro Ecuador de damas elegantes y caballeros formales de sombrero de copa, se está transformando en errantes andando en short y zapatillas malolientes.   Este no es un análisis científico, ni está basado en un estudio de múltiples tesis de grado. Es un llamado de auxilio para volver a las bases. La naturaleza no pide fuerza. Los eventos anti natura traen consecuencias negativas: la obesidad y la bulimia, por ejemplo, son derivaciones de una alimentación excesiva, alejada de lo normal, de lo natural. Los niños necesitan del amor, tiempo y dedicación de su papá y de su mamá, no de sus dos papás ni de sus dos mamás.
  • 7. .  La familia concebida por su naturaleza siempre fue así! siempre anduvo de esa manera. ¿Cuál es la motivación para cambiarla? ¿Porqué experimentar con algo que funciona muy bien?  Dediquen su entusiasmo, energía y espíritu de cambio a otros menesteres. Los niños de hoy merecen la misma oportunidad que tuvimos nosotros, de tener una familia normal, natural y feliz.
  • 12. FIN  POR: CARRANZA HUGO  CURSO:1 A