Este documento proporciona información sobre diferentes temas relacionados con la familia, incluyendo su definición, tipos, derechos, educación y relación con la sociedad. En particular, destaca que la familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y debe ser protegida. También describe cómo la familia ha cambiado a lo largo del tiempo y cómo afecta la educación y socialización de los niños.

1. 1

2. Esta revista, en esta sección es la
primera edición de todas las series
que van a salir a partir de esta
fecha, donde podremos en sus manos
una revista con mucha información
y fotografías de la familia
Ponemos en sus manos esta obra esperando
que sea de mucha ayuda.
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3. Titulo Pág.:
La familia……………………………………………1
La familia y la sociedad…………………….……….2
La familia y la educación de sus hijos……………....3
Amor de la familia……………………….…………4
Tipos de la familia……………………….…………5
Origen y concepción………………………………..6
Tamaño de la familia……………………………….7
Derechos de la familia……………………………..8
La educación de la familia…………………..……..9
Etapa de la familia…………………………………10
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4. reconocimiento legal de las familias
LA FAMILIA homoparentales en aquellas sociedades
cuya legislación ha reconocido el
matrimonio homosexual.
La familia, según LA FAMILIA Y LA SOCIEDAD
la Declaración
Universal de los
Derechos
Humanos, es el
elemento natural y
fundamental de la
sociedad, y tiene
derecho a la
protección de la La familia siempre ha sido y es, el
sociedad y del Estado.1 Los lazos principal pilar de la sociedad. Es el
principales que definen una familia son lugar donde los miembros nacen,
de dos tipos: vínculos de afinidad aprenden, se educan y desarrollan. Debe
derivados del establecimiento de un ser refugio, orgullo y alegría de todos
vínculo reconocido socialmente, como sus miembros. Cuando la familia tiene
el matrimonio2 —que, en algunas problemas, alegrías o tristezas internas,
sociedades, sólo permite la unión entre repercuten en todos los familiares,
dos personas mientras que en otras es sufriéndolos o disfrutándolos, debido a
posible la poligamia—, y vínculos de su total interrelación. Todas las
consanguinidad, como la filiación entre legislaciones del mundo, tienen que
padres e hijos o los lazos que se tener leyes, que protejan el concepto de
establecen entre los hermanos que la familiar y facilitar lo más posible su
descienden de un mismo padre. unión y continuidad. La familia se
También puede diferenciarse la familia convierte en un castillo, que además de
según el grado de parentesco entre sus servir de refugio de sus componentes,
miembros. estos tienen que defenderla a ultranza,
de todos los ataques que le hagan. No
No hay consenso sobre la definición de pueden permitir que lo dañino pase sus
la familia. Jurídicamente está definida puertas. Todos tienen que formar un
por algunas leyes, y esta definición solo cuerpo, para defender su propia
suele darse en función de lo que cada vida presente y futura.
ley establece como matrimonio. Por su
difusión, se considera que la familia
nuclear derivada del matrimonio
heterosexual es la familia básica. Sin La familia está fundada en el
embargo las formas de vida familiar son matrimonio, que es exclusivamente la
muy diversas, dependiendo de factores unión estable, por amor del hombre y de
sociales, culturales, económicos y la mujer, para complementarse
afectivos. La familia, como cualquier mutuamente y para transmitir la vida y
institución social, tiende a adaptarse al la educación a los hijos. Es mucho más
contexto de una sociedad. Esto explica, que una unidad legal, social o
por ejemplo, el alto número de familias económica. Es una comunidad de amor
extensas en las sociedades tradicionales, y solidaridad, para trasmitir e instalar en
el aumento de familias monoparentales las mentes las virtudes y valores
en las sociedades industrializadas y el humanos, culturales, éticos, sociales,
4

5. espirituales y religiosos, así como los satisfacción, poder presentar con
principios de convivencia, tanto orgullo a terceras personas a sus
internos como externos, que tan componentes, máxime si están unidos
esenciales son para el desarrollo y el entre si. Que triste es, que debido a su
bienestar de sus miembros y de la mal comportamiento y ejemplo y en la
sociedad. La educación y conocimientos sociedad, sentir vergüenza de presentar
que se adquieren en la familia, perduran la familia a otras personas
para siempre.
LA EDUCACION DE SUS HIJOS
En las clásicas y tradicionales
familias de algunos países, existía y
todavía existe, la norma imborrable
aunque no escrita, que todos los
miembros de una familia, tienen
asegurada su permanencia en el hogar
de la misma, hasta el ultimo día de su
vida. Nadie mandaba a los ancianos o
discapacitados al asilo. La garantía de
cuidados familiares, era sin límites de
edad, ni de circunstancias. Por eso en La familia y la educación de sus hijos.
algunas familias convivían dos, tres o
hasta cuatro generaciones, lo que Una de las principales razones por las
permitía transmitir las enseñanzas que se están deteriorando las
religiosas y sociales, así como educar condiciones de educabilidad de los
mejor a todas las generaciones, además niños es porque las familias ya no
de cuidarse unos a otros. Ahora es pueden asumir la responsabilidad que se
normal, que cuando los hijos cumplen les asigna. Uno de los factores es la
18 años les fuercen, recomienden o atención en la familia misma así como
persuadan, para que abandonen el hogar los cambios en su composición y
familiar y se vayan a vivir su vida a otro dinámica; la vida política y social en
sitio. Eso origina que el despego a la que se envuelve la familia también es
familia, se queda incrustado en sus un factor importante.
mentes y cuando los padres llegan, a
una edad en la cual no pueden La familia
mantenerse solos, los mandan a un asilo
para que allí otros les cuiden, no sus La familia constituye una institución
familiares que previamente, han sido central en el proceso de socialización de
cuidados por ellos. los niños. La totalidad de la vida infantil
pasa por su familia, en la medida que
los niños van creciendo, van teniendo
espacio en su vida otras personas e
Que confortable es disfrutar de la instituciones, sin embargo la familia
familia. Tener una buena familia, es un ocupa un lugar clave en la relación entre
privilegio que no tiene precio. Sentirla niños y sociedad.
como refugio en las angustias, peligros En las últimas décadas las familias
o incertidumbres y percibirla como transformaron su constitución y
receptora, para compartir las alegrías y dinámica, de manera radical por
logros alcanzados. Es también una gran ejemplo, madres solteras, matrimonios
que terminan en separaciones o
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6. divorcios, hogares ensamblados, la comunicación íntima y personal con
hogares formados por parejas sus semejantes como un Yo único e
homosexuales, es algo común hoy en irrepetible; y que debe desencadenarse
día. El esquema familiar de los niños al primer contacto del niño con el adulto
orientados a la escuela, la mujer perpetuándose a lo largo de su
dedicada al hogar y el hombre único existencia.
proveedor de ingresos pierde vigencia
día con día. A pesar de que el hombre fue creado
Estas transformaciones en la dinámica por Dios con una capacidad innata para
familiar adquieren su particularidad en amar, el crecimiento y la vivencia del
diversos estratos sociales, hay una amor se realiza a través de la
permanente redefinición de los roles de experiencia que el hombre va
los distintos miembros de la familia. adquiriendo a lo largo de toda su vida.
Conforme el paso de los años los En el contexto individual de cada
miembros de la familia tienen una persona, esta experiencia se ubica en su
nueva expectativa respecto a la misma, familia.
la vida en pareja perdura en tanto
cumple este papel identitario. En la familia es donde se hace posible el
Cada familia debe buscar una solución amor, el amor sin condiciones; los
al desafío de garantizar a sus niños las padres que inician la familia con una
predisposiciones y las aptitudes que van promesa de amor quieren a sus hijos
a hacer posible su interacción con el porque son sus hijos, no en razón de sus
mundo. cualidades. "La familia es un centro de
intimidad y apertura".
AMOR DE LA FAMILIA
Es en el seno familiar donde cultivamos
lo humano del hombre, que es el
enseñarlo a pensar, a profundizar, a
reflexionar. Es en el ámbito de la
familia donde el hombre aprende el
cultivo de las virtudes, el respeto que es
el guardián del amor, la honradez, la
generosidad, la responsabilidad, el amor
al trabajo, la gratitud, etc. La familia
nos invita a ser creativos en el cultivo
de la inteligencia, la voluntad y el
corazón, para poder contribuir y
abrirnos a la sociedad preparados e
íntegros. El amor de la familia debe
Aprender a Amar trasmitirse a la sociedad.
La capacidad de amar es resultado del La familia es el primer ambiente vital
desarrollo afectivo del ser humano que encuentra el hombre al venir a este
durante los primeros años de su vida. El mundo y su experiencia es decisiva para
desarrollo afectivo es un proceso siempre.
continuo y secuencial, desde la infancia
hasta la edad adulta. "La familia, dice Juan Pablo II, es la
primera y más importante escuela de
La madurez afectiva es un largo proceso amor". "La grandeza y la
por el que el ser humano se prepara para responsabilidad de la familia están en
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7. ser la primera comunidad de vida y  Familia homoparental, en la que
amor, el primer ambiente en donde el el hijo o hijos vive(n) con una
hombre puede aprender a amar y a pareja homosexual.
sentirse amado, no sólo por otras  Familia ensamblada, en la que
personas, sino también y ante todo por está compuesta por agregados de
Dios". dos o más familias (ejemplo:
madre sola con sus hijos se junta
Todo se relaciona con el misterio del con padre viudo con sus hijos), y
Padre que nos ha creado por amor y otros tipos de familias, aquellas
para que amemos. Nos ha hecho a su conformadas únicamente por
imagen y semejanza, todos somos hijos hermanos, por amigos (donde el
suyos iguales en dignidad. Para sentido de la palabra "familia"
revelarnos su paternidad de amor "nos no tiene que ver con un
hace nacer del amor" de un hombre y de parentesco de consanguinidad,
una mujer e instituye la familia; ella es sino sobre todo con sentimientos
el lugar del amor y de la vida, o dicho como la convivencia, la
de una mejor manera: "el lugar donde el solidaridad y otros), etcétera,
amor engendra la vida". quienes viven juntos en el
mismo espacio por un tiempo
TIPOS DE LA FAMILIA considerable.
En muchas sociedades, principalmente
en Estados Unidos y Europa occidental,
también se presentan familias unidas
por lazos puramente afectivos, más que
sanguíneos o legales. Entre este tipo de
unidades familiares se encuentran las
familias encabezadas por miembros que
mantienen relaciones conyugales
estables no matrimoniales, con o sin
hijos. El Día Internacional de la Familia
se celebra el 15 de mayo.3 La familia es
Las familias están clasificadas en los considerada la base de la sociedad.
siguientes tipos:
Según la doctora Leticia Fiorini:4
 Familia nuclear, formada por la
madre, el padre y su En la actualidad asistimos a una especie
descendencia. de deconstrucción de la familia nuclear.
 Familia extensa, formada por En las sociedades globalizadas,
parientes cuyas relaciones no posindustriales, postmodernas pareciera
son únicamente entre padres e que se diversifican las formas de
hijos. Una familia extensa puede organización familiar. Por supuesto que
incluir abuelos, tíos, primos y esto coexiste, en el marco del
otros parientes consanguíneos o multiculturalismo, con organizaciones
afines. sociales donde impera la familia nuclear
 Familia monoparental, en la que y la ley del padre. El contexto muestra
el hijo o hijos vive(n) solo con un despliegue de variantes antes
uno de sus padres. difíciles de concebir. Las
transformaciones de las familias
actuales, la caída del pater familias, la
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8. deconstrucción de la maternidad, así acuerdos sancionados por la costumbre
como el auge de las nuevas técnicas o por la ley (como el caso de las
reproductivas, al poner en cuestión que sociedades de convivencia en México).
la unión hombre-mujer sea un elemento
esencial para la procreación, desafían el La integración de los miembros de la
concepto de parentalidad tradicional. familia, como en el caso de los grupos
de parentesco más amplios como los
ORIGEN Y CONCEPCION DE LA linajes, se realiza a través de
FAMILIA mecanismos de reproducción sexual o
de reclutamiento de nuevos miembros.
Si se considerara que la familia debe
reproducirse biológicamente, no podrían
conceptualizarse como «familias»
aquellos grupos donde Ego 6 o su
consorte (o ambos) están incapacitados
de reproducirse biológicamente.
En estos casos, la función reproductiva
se traslada a los mecanismos de
La familia supone por un lado una reclutamiento socialmente aceptables —
alianza, el matrimonio, y por el otro una como la adopción—. El reclutamiento
filiación, los hijos.5 de nuevos miembros de una familia
garantiza su trascendencia en eizadora
Según expone Claude Lévi-Strauss, la de la familia en Occidente se ha
familia tiene su origen en el debilitado conforme se fortalecen las
establecimiento de una alianza entre dos instituciones especializadas en la
o más grupos de descendencia a través educación de los niños más pequeños.
del enlace matrimonial entre dos de sus Esto ha sido motivado, entre otras
miembros. La familia está constituida cosas, por la necesidad de incorporación
por los parientes, es decir, aquellas de ambos progenitores en el campo
personas que por cuestiones de laboral, lo que lleva en algunas
consanguinidad, afinidad, adopción u ocasiones a delegar esta función en
otras razones diversas, hayan sido espacios como las guarderías, el sistema
acogidas como miembros de esa de educación preescolar y, finalmente,
colectividad. en la escuela. Sin embargo, este
fenómeno no se observa en todas las
Las familias suelen estar constituidas sociedades; existen aquellas donde la
por unos pocos miembros que suelen familia sigue siendo el núcleo formativo
compartir la misma residencia. por excelencia.
Dependiendo de la naturaleza de las
relaciones de parentesco entre sus Por otra parte, la mera consanguinidad
miembros, una familia puede ser no garantiza el establecimiento
catalogada como familia nuclear o automático de los lazos solidarios con
familia extensa. El nacimiento de una los que se suele caracterizar a las
familia generalmente ocurre como familias. Si los lazos familiares fueran
resultado de la fractura de una anterior o equivalentes a los lazos consanguíneos,
de la unión de miembros procedentes de un niño adoptado nunca podría
dos o más familias por medio del establecer una relación cordial con sus
establecimiento de alianzas padres adoptivos, puesto que sus
matrimoniales o por otro tipo de "instintos familiares" le llevarían a
8

9. rechazarlos y a buscar la protección de del padre o madre casado en segundas
los padres biológicos. Los lazos nupcias y familias sin hijos. En el
familiares, por tanto, son resultado de pasado, las familias monoparentales
un proceso de interacción entre una eran a menudo consecuencia del
persona y su familia (lo que quiera que fallecimiento de uno de los padres;
cada sociedad haya definido por actualmente, la mayor parte de las
familia: familia nuclear o extensa; familias monoparentales son
familia monoparental o adoptiva, etc.). consecuencia de un divorcio, aunque
En este proceso se diluye un fenómeno muchas están formadas por mujeres
puramente biológico: es también y, solteras con hijos. En 1991 uno de cada
sobre todo, una construcción cultural, cuatro hijos vivía sólo con uno de los
en la medida en que cada sociedad padres, por lo general, la madre. Sin
define de acuerdo con sus necesidades y embargo, muchas de las familias
su visión del mundo lo que constituye monoparentales se convierten en
una «familia». familias con padre y madre a través de
un nuevo matrimonio o de la
TAMAÑO DE LA FAMILIA constitución de una pareja de hecho.
DERECHO DE LA FAMILIA
Tamaño de la familia
El Derecho de familia es el conjunto de
En el siglo XX ha disminuido en normas e instituciones jurídicas que
Occidente el número de familias regulan las relaciones personales y
numerosas. Este cambio está patrimoniales de los miembros que
particularmente asociado a una mayor integran la familia, entre sí y respecto
movilidad residencial y a una menor de terceros. Las dos instituciones
responsabilidad económica de los hijos fundamentales del derecho de familia
para con los padres mayores, también se son el matrimonio y la filiación.
debe a que ya se están realizando Además, los cuerpos normativos
grupos de planeación familiar para dedicados al derecho de familia se
evitar tener hijos no deseados, al irse preocupan de la situación de las
consolidando los subsidios de trabajo y personas sujetas a la autoridad de otro.
otros beneficios por parte del Estado
que permiten mejorar el nivel de vida de
los jubilados.
En los años 1970 el prototipo familiar
evolucionó en parte hacia unas
estructuras modificadas que englobaban
a las familias monoparentales, familias
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10. LA EDUCACION DE LA FAMILIA del que hablan, se educaban según su
situación familiar. Los niños bien, con
las niñeras, las nurses o las
institutrices, según categoría y
preferencias de las familias. En cuanto
que tenían edad para la escolaridad -
algunos incluso antes de tenerla - los
mandaban internos o medio
pensionistas. Internos de verdad, de
los que sólo iban a casa en
vacaciones; cortas, mucho más cortas
de lo que ahora suponemos. En las
familias menos pudientes, de clase
media, los niños estaban en manos de
las muchachas o de la niñera y en
Perdida la batalla de conseguir que cuanto que iban al colegio podían,
los alumnos entren en una vía de ellos también, ir internos o medio
disciplina aceptable, que los niños y pensionistas. Pocos volvían a sus
los jóvenes se comporten con las casas a comer, menos aún pasaban el
demás personas, - incluidas las que tiempo que quedaba antes de la hora
consideraríamos sus iguales -, dentro de acostarse con sus padres.
de un mínimo de modales que hagan
posible la convivencia y que no Eran las familias de clase media
destrocen el entorno, la baja, la clase media baja de entonces,
Administración, los articulistas de este los que más estaban con sus hijos, los
y de aquel periódico, los profesores, que personalmente más se ocupaban
y, por supuesto, el común de las de ellos. De todas formas, coincidían
gentes que los soportan hablan ya sin en aquello de mandar los hijos con las
rubor de la responsabilidad de la monjas o los frailes de este o aquel
familia, de una responsabilidad que, colegio ' para que los educaran' y
según ellos, no es compartible con eran efectivamente aquellas monjas y
nada ni con nadie. aquellos frailes los que les educaban,
duramente incluso. Si un chico o una
Los 'valores', como dicen los más chica se desmandaba, si no respondía
puestos, se inculcan en la familia. La a los modelos era amenazado por sus
educación, los modales, como dicen padres con mandarle a un colegio más
los más, es cosa de la familia. A este riguroso o interno si no lo estaba.
coro se suman los profesores que, con Aquello no era una falsa amenaza y
un lenguaje o con otro, están de los chicos lo sabían. Aislado, lejos de
acuerdo en que los niños han de todos, sería sometido a una educación
llegar 'educaditos' a la escuela y que rigurosa. Castigos, situaciones a
ellos, los profesores, lo que tienen veces muy penosas, intentaban
que hacer es enseñarles matemáticas, reconducir al díscolo. Lo dejaban allí
lengua o lo que sea. Nada de esto hasta que pasara la tormenta, hasta
impide que todos estén de acuerdo que el adolescente dejara de serlo y
con que los niños desde bien no supusiera una amenaza ni para sí
pequeños vayan todo el día a la mismo ni para su familia. Los otros,
guardería, o que se escolaricen a los las clases que se llamaban populares,
tres años, o que se amplíe el horario habían tenido una forma, digamos
de los centros para que puedan estar que comunitaria, de educación. Los
allí desde las ocho y media hasta las vástagos de esas clases se educaban
siete y media. Todos están, también, en la calle, en el campo allí donde ese
de acuerdo en que 'antes, era la era el entorno. La necesidad les ponía
familia la que educaba'. Yo no sé por no pocos límites. El pueblo como tal
qué empiezo a pensar que debo de hacía el resto. Si un chiquillo hacía en
ser de los pocos que tienen memoria. cualquier parte algo mal, el primero
Los niños, antes, en ese antes idílico que lo veía le daba el bofetón
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