SlideShare una empresa de Scribd logo
Una sociedad pasiva
                            Por: Ferney Darío duque Ocampo
                                                                                                                                   SOLUCION
                                                              PREGUNTAS                                                           TECNOLOGIC
Nº                                                                                                                                    A

1    LUZ:¿Qué se podria hacerpara disminuir los costos de energia sin cambiar el tipo de consumo?                                     15
2    GAS:¿Como podria utilizarce el gas sin agotar los recursos naturales?                                                            17

3    AGUA:¿Qué factores ayudan al alto consumo de agua y como podriamos acabar con estos factores?                                    15

4    INTERNET:¿Cómo podriamos mejorar el servicio de internet para que el estado sea estable y nosea tan defectuoso?                  20

5    ALCANTARILLADO:¿De que manera se podrian mantener las alcantarillas en buen estado sin necesidad del mantenimiento?              12

6    ASEO:¿Cómo hariamos para mantener aseadas las calles en todo momento si aun asi las personas siguen tirando basuras?             20

     TELEFONO:¿Qué podrian hacer las compañias de telefonia para prestar un servicio telefonico agradable sin permitir que sus
7    clientes abusen del consumo de mas del plan que adquieren?                                                                       20

8    CAMARA DE COMERCIO:¿Por qué la camara de comercio debe actualizarce?                                                             20

9    TELEVISION:¿Cómo hacer para que la television aumente su calidad de imagen?                                                      20

10   DROGADICCION:¿Cómo hacer para que los jovenes disminuyan el consumo de drogas en el municipio de marinilla?                      5

11   MALTRATO:¿Que se podria hacer para disminuir el maltrato verbal,psicologico, y fisico en la sociedad de marinilla?               6

12   PACIENCIA:¿Cómo se podria mejorar la paciencia de los profesores hacia los estudiantes?                                          20

13   PROBLEMAS:¿Cómo podriamos buscar la solucion a los problemas de los estudiantes con sus familias?                                10

14   CELULAR:¿Cómo hacer para que los jovenes marinillos no malgasten el tiempo libre en sus celulares?                               10
     APARATOS TECNOLOGICOS:¿Qué se podria hacer para que los aparatos tecnologicos sean mas avanzados pero no tan
15   adictivos?                                                                                                                       20

16   IMPUESTO PREDIAL:¿De que manera se puede reducir el costo del impuesto predial sin cambiar de estrato social?                    20

17   AGUAS RESIDUALES:¿Qué podriamos hacer para que la gente del municipio, de un buen uso a las aguas residuales?                    20

18   CARROS:¿Cómo se podria mejorar la maquinaria de los carros sin dañar su efectividad?                                             20
     MOTOS:¿Cómo hacer para concientizar a los motociclistas sobre el peligro que corren en las vias al no cumplir la normas de
19   seguridad?                                                                                                                       20

20   MOTORES:¿Cómo hacer para disminuir el tamaño de los motores para que sea mas complejo el manejo de los vehiculos?                20
21   TECNOLOGIA:¿Cómo mejorar las clases de tecnologia en los colegios?                                                               3

22   IPAD:¿Cómo hacer que los jovenes se ocupen en sus tareas y no en los ipad?                                                       5

23   MACBOOK:¿Cómo podriamos mejorar el uso de los macbooks en las familias colombianas?                                              20

     PLAY STATION:¿Qué podriamos hacer para que los niños de bajos recursos que consiguen plata no la malgasten en los sitios
24   de juegos de play stations?                                                                                                      15

     XBOX:¿Cómo podriamos hacer recapacitar a los jovenes drogadictos que no ocupen su tiempo en estos vicios sino en los
25   xbox pero tampoco se vuelvan adictos al juego?                                                                                   10
     MP3:¿Qué podriamos hacer para mejorar el funcionamiento del mp3 que no solo sea escuchar musica sino que tenga mas
26   aplicaciones?                                                                                                                    19

27   CAMARA:¿Qué podriamos hacer para que las camaras normales cambien de formas?                                                     16

28   TRENES:¿Cómo hacer para que los trenes no trabajen con carbon sino con un recurso natural renovable?                             17
     TELEFERICO:¿Qué hacer para que las cabinas del teleferico tengan mas funcionalidades de entretenimiento para los
29   viajeros?                                                                                                                        16

30   MICROSCOPIO:¿Cómo hacer para que el microscopio llegue a todos los laboratorios de los colegios de marinilla?                    8

31   LUPAS:¿Cómo podriamos hacer para que las lupas no hagan daños en el ojo humano?                                                  5

32   CUERPO:¿Cómo podriamos hacer para que el cuerpo humano no tenga desequilibrios fisicos y mentales?                               20

33   ORGANOS:¿Cómo hacer para que los diferentes organos humanos no causen la muerte?                                                 20

34   CELULAS:¿Cómo podriamos hacer para extraer las celulas de la piel sin que esta sufra daños?                                      16

35   TEJIDOS:¿Cómo podemos hacer para transportar los tejidos del cuerpo humano a un cuerpo animal?                                   15
     TELECOMUNICACIONES:¿Cómo podriamos hacer para que fuera posible que las redes telefonicas no tuvieran tantos
36   defectos?                                                                                                                        20
37   VIOLENCIA:¿Cuál es la causa de la violencia estudiantil en marinilla?                                                            16

38   TOLERANCIA:¿Cómo podriamos generar de una manera creativa de la tolerancia formando una sana competencia?                        20
39   RESPETO:¿Cómo ayudaria el respeto en nuestra vida diaria?                                                                        12

40   RESPONSABILIDAD:¿Cómo ayudaria la responsabilidad en el rendimiento academico de los estudiantes de la IETISD?                   8
Frecuencia
                               Absoluta                Frecuencia Relativa             Grados
             [a,b)
                                      Fi                                                 (°)
                     Mc        Fi Acum.         Fraccion          Decimal    %


             [0,5)   2,5       1      1        1/40=1/40 0,0250 02,50                    9°

    [5,10)           7,5       6      7        6/40=3/20 0,1500 15,00                   54°

[10,15) 12,5                   5     12        5/40=1/8 0,1250 12,50                    45°

[15,20) 17,5                  28     40 28/40=7/10 0,7000 70,00                        252°

  TOTAL                                                                                360°



                                     UNA SOCIEDAD PASIVA
                                   (SOLUCION TECNOLOGICA)
             30


             25


             20
Axis Title




             15


             10


              5


              0
                      [0,5)           [5,10)                  [10,15)        [15,20)
                                                 Axis Title

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tabla de frecuencia jhon
Tabla de frecuencia jhonTabla de frecuencia jhon
Tabla de frecuencia jhonIETI SD
 
Tablas de frecuenciaalersson 9 d
Tablas de frecuenciaalersson 9 dTablas de frecuenciaalersson 9 d
Tablas de frecuenciaalersson 9 dIETI SD
 
Tablas de frecuencia alersson 9 d
Tablas de frecuencia alersson 9 dTablas de frecuencia alersson 9 d
Tablas de frecuencia alersson 9 dIETI SD
 
Tablas de frecuenciaalersson 9 d
Tablas de frecuenciaalersson 9 dTablas de frecuenciaalersson 9 d
Tablas de frecuenciaalersson 9 dIETI SD
 
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionGraficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionIETI SD
 
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionGraficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionaleja0598
 
Graficas matematicas
Graficas matematicasGraficas matematicas
Graficas matematicasIETI SD
 
Santiago
SantiagoSantiago
SantiagoIETI SD
 
Informe final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaInforme final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaIETI SD
 
Informe final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaInforme final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaIETI SD
 
Graficas y-tablas-de-la-factibilidad-de-las-preguntas
Graficas y-tablas-de-la-factibilidad-de-las-preguntasGraficas y-tablas-de-la-factibilidad-de-las-preguntas
Graficas y-tablas-de-la-factibilidad-de-las-preguntasZantiaguito Martinex
 
Informe final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaInforme final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaIETI SD
 

La actualidad más candente (14)

Tabla de frecuencia jhon
Tabla de frecuencia jhonTabla de frecuencia jhon
Tabla de frecuencia jhon
 
Tablas de frecuenciaalersson 9 d
Tablas de frecuenciaalersson 9 dTablas de frecuenciaalersson 9 d
Tablas de frecuenciaalersson 9 d
 
Tablas de frecuencia alersson 9 d
Tablas de frecuencia alersson 9 dTablas de frecuencia alersson 9 d
Tablas de frecuencia alersson 9 d
 
Tablas de frecuenciaalersson 9 d
Tablas de frecuenciaalersson 9 dTablas de frecuenciaalersson 9 d
Tablas de frecuenciaalersson 9 d
 
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionGraficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
 
tabla de frecuencia
tabla de frecuenciatabla de frecuencia
tabla de frecuencia
 
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionGraficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
 
Graficas matematicas
Graficas matematicasGraficas matematicas
Graficas matematicas
 
Santi 2
Santi 2Santi 2
Santi 2
 
Santiago
SantiagoSantiago
Santiago
 
Informe final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaInforme final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologia
 
Informe final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaInforme final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologia
 
Graficas y-tablas-de-la-factibilidad-de-las-preguntas
Graficas y-tablas-de-la-factibilidad-de-las-preguntasGraficas y-tablas-de-la-factibilidad-de-las-preguntas
Graficas y-tablas-de-la-factibilidad-de-las-preguntas
 
Informe final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaInforme final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologia
 

Destacado

Who would be the audience for your media product
Who would be the audience for your media productWho would be the audience for your media product
Who would be the audience for your media product
hannahagnew3
 
Diario La Voz-Proyecto: Usu@rio 2.0
Diario La Voz-Proyecto: Usu@rio 2.0Diario La Voz-Proyecto: Usu@rio 2.0
Diario La Voz-Proyecto: Usu@rio 2.0
#Susana Beato del Moral
 
Creative commons
Creative commonsCreative commons
Creative commons
Miguel Chasipanta
 
Marin Fairbanks Resume April 22 2016
Marin Fairbanks Resume April 22 2016Marin Fairbanks Resume April 22 2016
Marin Fairbanks Resume April 22 2016Marin Fairbanks
 
El Deporte es Salud
El Deporte es SaludEl Deporte es Salud
El Deporte es Salud
Oscar Mejia Sandoval
 
Analisis dafo
Analisis dafoAnalisis dafo
Analisis dafo
CDB
 

Destacado (18)

Who would be the audience for your media product
Who would be the audience for your media productWho would be the audience for your media product
Who would be the audience for your media product
 
4
44
4
 
Solicitud de cambios de zona 2013 2014
Solicitud de cambios de zona 2013 2014 Solicitud de cambios de zona 2013 2014
Solicitud de cambios de zona 2013 2014
 
Entrenamiento personalizado para deportes extremos
Entrenamiento personalizado para deportes extremosEntrenamiento personalizado para deportes extremos
Entrenamiento personalizado para deportes extremos
 
Diploma
DiplomaDiploma
Diploma
 
Anexo 1 edital exposição fotografia
Anexo 1   edital exposição fotografiaAnexo 1   edital exposição fotografia
Anexo 1 edital exposição fotografia
 
Measurement of tcp
Measurement of tcpMeasurement of tcp
Measurement of tcp
 
Diario La Voz-Proyecto: Usu@rio 2.0
Diario La Voz-Proyecto: Usu@rio 2.0Diario La Voz-Proyecto: Usu@rio 2.0
Diario La Voz-Proyecto: Usu@rio 2.0
 
12
1212
12
 
Creative commons
Creative commonsCreative commons
Creative commons
 
Marin Fairbanks Resume April 22 2016
Marin Fairbanks Resume April 22 2016Marin Fairbanks Resume April 22 2016
Marin Fairbanks Resume April 22 2016
 
Turku
TurkuTurku
Turku
 
El Deporte es Salud
El Deporte es SaludEl Deporte es Salud
El Deporte es Salud
 
Audition 2016
Audition 2016Audition 2016
Audition 2016
 
Pulse-shaped 64-QAM
Pulse-shaped 64-QAMPulse-shaped 64-QAM
Pulse-shaped 64-QAM
 
Analisis dafo
Analisis dafoAnalisis dafo
Analisis dafo
 
21.DU
21.DU21.DU
21.DU
 
Shop Floor Layout
Shop Floor LayoutShop Floor Layout
Shop Floor Layout
 

Similar a Ferneydaroduqueocampo1

Tablas de frecuencia santiago gdo 9 b
Tablas de frecuencia santiago gdo 9 bTablas de frecuencia santiago gdo 9 b
Tablas de frecuencia santiago gdo 9 bIETI SD
 
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionGraficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionIETI SD
 
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionGraficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionaleja0598
 
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionGraficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionaleja0520
 
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionGraficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionaleja0520
 
Informe final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaInforme final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaIETI SD
 
Informe final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaInforme final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaIETI SD
 
Informe Final Del Proyecto De Tecnoligia
Informe Final Del Proyecto De TecnoligiaInforme Final Del Proyecto De Tecnoligia
Informe Final Del Proyecto De TecnoligiaSaNtii Martinez
 
Tabla de frecuencia
Tabla de frecuenciaTabla de frecuencia
Tabla de frecuencianeider1
 
Preguntas de investigacion y trabajo de estadistica
Preguntas de investigacion y trabajo de estadisticaPreguntas de investigacion y trabajo de estadistica
Preguntas de investigacion y trabajo de estadisticaSantiago Lopez
 
Preguntas de investigacion y trabajo de estadistica
Preguntas de investigacion y trabajo de estadisticaPreguntas de investigacion y trabajo de estadistica
Preguntas de investigacion y trabajo de estadisticaSantiago Lopez
 
Preguntas de investigacion y trabajo de estadistica
Preguntas de investigacion y trabajo de estadisticaPreguntas de investigacion y trabajo de estadistica
Preguntas de investigacion y trabajo de estadisticaSantiago Lopez
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacionneider1
 
Cuadro de valoracion y graficas
Cuadro de valoracion y graficasCuadro de valoracion y graficas
Cuadro de valoracion y graficasneider1
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacionneider1
 
Cuadro de valoracion
Cuadro de valoracionCuadro de valoracion
Cuadro de valoracionneider1
 

Similar a Ferneydaroduqueocampo1 (16)

Tablas de frecuencia santiago gdo 9 b
Tablas de frecuencia santiago gdo 9 bTablas de frecuencia santiago gdo 9 b
Tablas de frecuencia santiago gdo 9 b
 
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionGraficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
 
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionGraficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
 
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionGraficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
 
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacionGraficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
Graficas y tablas de valoracion sobre innnovacion
 
Informe final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaInforme final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologia
 
Informe final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologiaInforme final del proyecto de tecnologia
Informe final del proyecto de tecnologia
 
Informe Final Del Proyecto De Tecnoligia
Informe Final Del Proyecto De TecnoligiaInforme Final Del Proyecto De Tecnoligia
Informe Final Del Proyecto De Tecnoligia
 
Tabla de frecuencia
Tabla de frecuenciaTabla de frecuencia
Tabla de frecuencia
 
Preguntas de investigacion y trabajo de estadistica
Preguntas de investigacion y trabajo de estadisticaPreguntas de investigacion y trabajo de estadistica
Preguntas de investigacion y trabajo de estadistica
 
Preguntas de investigacion y trabajo de estadistica
Preguntas de investigacion y trabajo de estadisticaPreguntas de investigacion y trabajo de estadistica
Preguntas de investigacion y trabajo de estadistica
 
Preguntas de investigacion y trabajo de estadistica
Preguntas de investigacion y trabajo de estadisticaPreguntas de investigacion y trabajo de estadistica
Preguntas de investigacion y trabajo de estadistica
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacion
 
Cuadro de valoracion y graficas
Cuadro de valoracion y graficasCuadro de valoracion y graficas
Cuadro de valoracion y graficas
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacion
 
Cuadro de valoracion
Cuadro de valoracionCuadro de valoracion
Cuadro de valoracion
 

Más de IETI SD

Proyecto de vida diego giraldo lopez
Proyecto de vida diego giraldo lopezProyecto de vida diego giraldo lopez
Proyecto de vida diego giraldo lopez
IETI SD
 
Diego giraldo lopez
Diego giraldo lopezDiego giraldo lopez
Diego giraldo lopez
IETI SD
 
Julian montoya
Julian montoyaJulian montoya
Julian montoya
IETI SD
 
Embarazo en la adolescencia equipo 1
Embarazo en la adolescencia equipo 1Embarazo en la adolescencia equipo 1
Embarazo en la adolescencia equipo 1
IETI SD
 
1. cronograma 2014 equipo n°3
1. cronograma 2014 equipo n°31. cronograma 2014 equipo n°3
1. cronograma 2014 equipo n°3IETI SD
 
Herramientas especiales de autocad 1
Herramientas especiales de autocad 1Herramientas especiales de autocad 1
Herramientas especiales de autocad 1
IETI SD
 
Taller 7 7 e juan luis giraldo giraldo
Taller 7 7 e juan luis giraldo giraldoTaller 7 7 e juan luis giraldo giraldo
Taller 7 7 e juan luis giraldo giraldoIETI SD
 
Taller 4 cristian david blandon henao
Taller 4 cristian david blandon henaoTaller 4 cristian david blandon henao
Taller 4 cristian david blandon henao
IETI SD
 
Taller 4 diego giraldo
Taller 4 diego giraldoTaller 4 diego giraldo
Taller 4 diego giraldo
IETI SD
 
Trabajo de planos
Trabajo de planosTrabajo de planos
Trabajo de planosIETI SD
 
Digitacion periodo 2
Digitacion periodo 2Digitacion periodo 2
Digitacion periodo 2IETI SD
 
Normalizacion power point
Normalizacion power pointNormalizacion power point
Normalizacion power pointIETI SD
 
Normalizacion power point
Normalizacion power pointNormalizacion power point
Normalizacion power pointIETI SD
 
Normalizacion power point
Normalizacion power pointNormalizacion power point
Normalizacion power pointIETI SD
 
Nuevo presentación de microsoft office power point
Nuevo presentación de microsoft office power pointNuevo presentación de microsoft office power point
Nuevo presentación de microsoft office power pointIETI SD
 
David hernandez!!
David hernandez!!David hernandez!!
David hernandez!!IETI SD
 
D.h
D.hD.h
D.h
IETI SD
 
Santiago gonzalez
Santiago gonzalezSantiago gonzalez
Santiago gonzalezIETI SD
 
Santiago gonzalez
Santiago gonzalezSantiago gonzalez
Santiago gonzalezIETI SD
 

Más de IETI SD (20)

Proyecto de vida diego giraldo lopez
Proyecto de vida diego giraldo lopezProyecto de vida diego giraldo lopez
Proyecto de vida diego giraldo lopez
 
Diego giraldo lopez
Diego giraldo lopezDiego giraldo lopez
Diego giraldo lopez
 
Julian montoya
Julian montoyaJulian montoya
Julian montoya
 
Embarazo en la adolescencia equipo 1
Embarazo en la adolescencia equipo 1Embarazo en la adolescencia equipo 1
Embarazo en la adolescencia equipo 1
 
1. cronograma 2014 equipo n°3
1. cronograma 2014 equipo n°31. cronograma 2014 equipo n°3
1. cronograma 2014 equipo n°3
 
Herramientas especiales de autocad 1
Herramientas especiales de autocad 1Herramientas especiales de autocad 1
Herramientas especiales de autocad 1
 
Taller 7 7 e juan luis giraldo giraldo
Taller 7 7 e juan luis giraldo giraldoTaller 7 7 e juan luis giraldo giraldo
Taller 7 7 e juan luis giraldo giraldo
 
Taller 4 cristian david blandon henao
Taller 4 cristian david blandon henaoTaller 4 cristian david blandon henao
Taller 4 cristian david blandon henao
 
Taller 4 diego giraldo
Taller 4 diego giraldoTaller 4 diego giraldo
Taller 4 diego giraldo
 
Trabajo de planos
Trabajo de planosTrabajo de planos
Trabajo de planos
 
Digitacion periodo 2
Digitacion periodo 2Digitacion periodo 2
Digitacion periodo 2
 
Normalizacion power point
Normalizacion power pointNormalizacion power point
Normalizacion power point
 
Normalizacion power point
Normalizacion power pointNormalizacion power point
Normalizacion power point
 
Normalizacion power point
Normalizacion power pointNormalizacion power point
Normalizacion power point
 
Nuevo presentación de microsoft office power point
Nuevo presentación de microsoft office power pointNuevo presentación de microsoft office power point
Nuevo presentación de microsoft office power point
 
David hernandez!!
David hernandez!!David hernandez!!
David hernandez!!
 
D.h
D.hD.h
D.h
 
Santiago gonzalez
Santiago gonzalezSantiago gonzalez
Santiago gonzalez
 
Santiago gonzalez
Santiago gonzalezSantiago gonzalez
Santiago gonzalez
 
Prezzi
PrezziPrezzi
Prezzi
 

Último

CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
eliecerespinosa
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 

Último (20)

CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 

Ferneydaroduqueocampo1

  • 1. Una sociedad pasiva Por: Ferney Darío duque Ocampo SOLUCION PREGUNTAS TECNOLOGIC Nº A 1 LUZ:¿Qué se podria hacerpara disminuir los costos de energia sin cambiar el tipo de consumo? 15 2 GAS:¿Como podria utilizarce el gas sin agotar los recursos naturales? 17 3 AGUA:¿Qué factores ayudan al alto consumo de agua y como podriamos acabar con estos factores? 15 4 INTERNET:¿Cómo podriamos mejorar el servicio de internet para que el estado sea estable y nosea tan defectuoso? 20 5 ALCANTARILLADO:¿De que manera se podrian mantener las alcantarillas en buen estado sin necesidad del mantenimiento? 12 6 ASEO:¿Cómo hariamos para mantener aseadas las calles en todo momento si aun asi las personas siguen tirando basuras? 20 TELEFONO:¿Qué podrian hacer las compañias de telefonia para prestar un servicio telefonico agradable sin permitir que sus 7 clientes abusen del consumo de mas del plan que adquieren? 20 8 CAMARA DE COMERCIO:¿Por qué la camara de comercio debe actualizarce? 20 9 TELEVISION:¿Cómo hacer para que la television aumente su calidad de imagen? 20 10 DROGADICCION:¿Cómo hacer para que los jovenes disminuyan el consumo de drogas en el municipio de marinilla? 5 11 MALTRATO:¿Que se podria hacer para disminuir el maltrato verbal,psicologico, y fisico en la sociedad de marinilla? 6 12 PACIENCIA:¿Cómo se podria mejorar la paciencia de los profesores hacia los estudiantes? 20 13 PROBLEMAS:¿Cómo podriamos buscar la solucion a los problemas de los estudiantes con sus familias? 10 14 CELULAR:¿Cómo hacer para que los jovenes marinillos no malgasten el tiempo libre en sus celulares? 10 APARATOS TECNOLOGICOS:¿Qué se podria hacer para que los aparatos tecnologicos sean mas avanzados pero no tan 15 adictivos? 20 16 IMPUESTO PREDIAL:¿De que manera se puede reducir el costo del impuesto predial sin cambiar de estrato social? 20 17 AGUAS RESIDUALES:¿Qué podriamos hacer para que la gente del municipio, de un buen uso a las aguas residuales? 20 18 CARROS:¿Cómo se podria mejorar la maquinaria de los carros sin dañar su efectividad? 20 MOTOS:¿Cómo hacer para concientizar a los motociclistas sobre el peligro que corren en las vias al no cumplir la normas de 19 seguridad? 20 20 MOTORES:¿Cómo hacer para disminuir el tamaño de los motores para que sea mas complejo el manejo de los vehiculos? 20 21 TECNOLOGIA:¿Cómo mejorar las clases de tecnologia en los colegios? 3 22 IPAD:¿Cómo hacer que los jovenes se ocupen en sus tareas y no en los ipad? 5 23 MACBOOK:¿Cómo podriamos mejorar el uso de los macbooks en las familias colombianas? 20 PLAY STATION:¿Qué podriamos hacer para que los niños de bajos recursos que consiguen plata no la malgasten en los sitios 24 de juegos de play stations? 15 XBOX:¿Cómo podriamos hacer recapacitar a los jovenes drogadictos que no ocupen su tiempo en estos vicios sino en los 25 xbox pero tampoco se vuelvan adictos al juego? 10 MP3:¿Qué podriamos hacer para mejorar el funcionamiento del mp3 que no solo sea escuchar musica sino que tenga mas 26 aplicaciones? 19 27 CAMARA:¿Qué podriamos hacer para que las camaras normales cambien de formas? 16 28 TRENES:¿Cómo hacer para que los trenes no trabajen con carbon sino con un recurso natural renovable? 17 TELEFERICO:¿Qué hacer para que las cabinas del teleferico tengan mas funcionalidades de entretenimiento para los 29 viajeros? 16 30 MICROSCOPIO:¿Cómo hacer para que el microscopio llegue a todos los laboratorios de los colegios de marinilla? 8 31 LUPAS:¿Cómo podriamos hacer para que las lupas no hagan daños en el ojo humano? 5 32 CUERPO:¿Cómo podriamos hacer para que el cuerpo humano no tenga desequilibrios fisicos y mentales? 20 33 ORGANOS:¿Cómo hacer para que los diferentes organos humanos no causen la muerte? 20 34 CELULAS:¿Cómo podriamos hacer para extraer las celulas de la piel sin que esta sufra daños? 16 35 TEJIDOS:¿Cómo podemos hacer para transportar los tejidos del cuerpo humano a un cuerpo animal? 15 TELECOMUNICACIONES:¿Cómo podriamos hacer para que fuera posible que las redes telefonicas no tuvieran tantos 36 defectos? 20 37 VIOLENCIA:¿Cuál es la causa de la violencia estudiantil en marinilla? 16 38 TOLERANCIA:¿Cómo podriamos generar de una manera creativa de la tolerancia formando una sana competencia? 20 39 RESPETO:¿Cómo ayudaria el respeto en nuestra vida diaria? 12 40 RESPONSABILIDAD:¿Cómo ayudaria la responsabilidad en el rendimiento academico de los estudiantes de la IETISD? 8
  • 2. Frecuencia Absoluta Frecuencia Relativa Grados [a,b) Fi (°) Mc Fi Acum. Fraccion Decimal % [0,5) 2,5 1 1 1/40=1/40 0,0250 02,50 9° [5,10) 7,5 6 7 6/40=3/20 0,1500 15,00 54° [10,15) 12,5 5 12 5/40=1/8 0,1250 12,50 45° [15,20) 17,5 28 40 28/40=7/10 0,7000 70,00 252° TOTAL 360° UNA SOCIEDAD PASIVA (SOLUCION TECNOLOGICA) 30 25 20 Axis Title 15 10 5 0 [0,5) [5,10) [10,15) [15,20) Axis Title