Ficha de videos (1)
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La ficha de videos incluye 7 entradas que describen videos educativos de YouTube sobre mejorar la actitud a través de la motivación, fomentar el trabajo en equipo, descubrir los avances tecnológicos y su impacto en la educación, y aprender sobre la amistad y estrategias de colaboración. Los videos se encuentran en la plataforma YouTube y tienen el objetivo de enseñar lecciones de vida y habilidades blandas a través de contenido audiovisual.
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Ficha de videos
La ficha de videos incluye 5 videos educativos sobre temas como la motivación, el trabajo en equipo, la historia de la tecnología y la amistad, así como información sobre un programa para subir archivos y 3 entradas vacías. Los videos se encuentran en YouTube y proveen utilidad para mejorar la actitud, fomentar el trabajo colaborativo y descubrir los avances tecnológicos.
Actividad 6
Este documento proporciona dos enlaces a videos de YouTube sobre competencias en la educación y aprendizaje por competencias.
Motivate para estos años venideros que se vendrán en un futuro próximo…
Este documento ofrece consejos y técnicas para mantener una actitud positiva y motivarse a sí mismo. Incluye enlaces a videos inspiradores que tratan sobre pensamientos positivos, esperanza, ser el cambio que se desea ver y nunca dejar de intentar a pesar de los fracasos.
026 evidencias en internet
Este documento lista varios recursos educativos en línea como un logo animado, un video sobre la evolución de la educación en Colombia y en un colegio, un video explicativo sobre TICmaníaClub, un blog de aula virtual de una profesora, un blog de muestra de un estudiante de grado once, un blog del Bicentenario y un blog de un proyecto de mediadores de conflictos.
11
El documento proporciona dos enlaces de video que muestran cómo generar una presentación ejecutable.
Prueba de ensayo 2do bimestre nathaly chiriapo
Este documento discute la relación entre la gestión del conocimiento y Web 2.0. Explica que Web 2.0 permite una mayor difusión de la información a través de herramientas colaborativas. También proporciona tres razones para usar una licencia no comercial: respetar los derechos de autor, evitar que otros obtengan beneficios sin autorización y compartir contenido con la comunidad sin que pueda ser alterado. Finalmente, incluye enlaces a cuentas de YouTube, Flickr, blog y SlideShare del autor.
Taller de busqueda de informacion produccion
Este documento presenta instrucciones para buscar información sobre sistemas de producción y operaciones en diferentes formatos y plataformas como videos de YouTube y otras fuentes, artículos de revistas indexadas, tesis, documentos en inglés, presentaciones como PowerPoint y Prezi, programas para generar gráficos y presentaciones en línea, y Wikipedia. Se concluye que al buscar un tema es importante explorar varios términos y fuentes, pero también saber distinguir qué fuentes son más confiables.
Taller de busqueda de informacion
El documento proporciona varios recursos sobre la actividad académica, incluyendo enlaces a un PDF, videos de YouTube y Brightcove, un documento de revista, una tesis en una base de datos, un documento en inglés, presentaciones de PPT y Prezi, y programas para generar gráficos y presentaciones en línea. También sugiere realizar búsquedas similares en Wikipedia, Rincón del Vago y Tareas Fáciles para comparar conclusiones.
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Youtube
Este documento describe a YouTube como una herramienta educativa útil que permite subir y ver videos de manera interactiva para estudiantes, aunque requiere conexión a Internet y creación de cuentas. También menciona teorías de aprendizaje como el constructivismo de Piaget y Vygotski y proporciona ejemplos de enlaces de video educativos.
You tube Herramienta Educativa
Este documento describe a YouTube como una herramienta educativa útil que permite subir y ver videos de manera interactiva para las actividades de los estudiantes, aunque requiere conexión a Internet y creación de cuenta. Discute teorías de aprendizaje como el construccionismo de Piaget y Vygotski y cómo la psicología conductual especifica mecanismos para programar la enseñanza, e incluye ejemplos de enlaces de video educativos.
Videos
Este documento lista dos enlaces de videos de YouTube. El primer video se titula "Ese no es mi problema" y el segundo se titula "Un buen ciudadano micro educativo para adolecentes".
Serial
Este documento proporciona un enlace a un tutorial de YouTube sobre cómo instalar y activar un programa. El enlace lleva al usuario a un video que muestra los pasos para completar la instalación y activación del software.
Proyecto animación celia
Este documento describe un proyecto de 4 sesiones sobre animación para estudiantes de educación y psicología. La primera sesión introduce el tema de la animación y muestra videos de ejemplos. La segunda sesión explora más técnicas de animación como el stop motion. La tercera y cuarta sesión enfocan en que los estudiantes creen y graben sus propias animaciones stop motion. La quinta sesión es para presentar y discutir los trabajos completados. El proyecto busca desarrollar la creatividad y habilidades té
Te invitamos a que veas estos videos acerca de la evaluacion en youtube
Te invitamos a ver estos videos para que reflexiones y desarrolles una planificacion sobre los puntos que pueden favorecer a tu proceso de evaluar
Copia de despite the unquestionable economic uncertainty and volatility of th...
El documento proporciona varios enlaces a videos que pretenden motivar a los lectores que se sienten perdedores o incapaces. Los videos prometen inspirar a los espectadores a ser ganadores, seguir su propio camino sin escuchar a otros, volverse imparables y levantar su ánimo al máximo para darlo todo. Se advierte que uno de los videos puede emocionar demasiado.
Tarea ud4 roda_quiles
Este documento describe las herramientas y recursos que una persona está utilizando para construir su propio aprendizaje personal y colaborar en línea, incluyendo un curso sobre autoaprendizaje y colaboración en red, complementos de Firefox, publicaciones en un blog personal y el uso de un escritorio personalizado de iGoogle y un agregador de vida digital llamado Memolane.
Tres videos motivaciones dirios
Este documento recomienda tres videos motivacionales para ver antes de empezar el día: un video que motiva cada mañana, un video que encuentra fortaleza para afrontar épocas difíciles, y un video que da mucha fuerza al finalizarlo.
solo al ver estos videos tu vida no cera la misma
El documento recomienda varios videos de YouTube sobre motivación y cambio personal, incluyendo enlaces a cinco videos diferentes que supuestamente son inspiradores y necesarios de ver para mejorar la vida o cambiar de perspectiva. Se enfatiza que los videos son importantes y necesarios de ver y que el que vea los videos ya no será el mismo.
Actividades realizadas en las clases desde 2
Este documento resume las actividades realizadas en clases desde el inicio de un módulo, incluyendo el uso de herramientas digitales como Padlet, SlideShare, GoConqr, PowToon y Genially para crear cronologías, publicaciones, cuestionarios, plantillas, guías y presentaciones sobre temas como la historia de la moda y la sastrería básica.
Micmossetup josuzugasti
El documento describe los pasos para cambiar la secuencia de arranque en la BIOS del ordenador: 1) pulsar la tecla F2 para entrar en la BIOS, 2) ir a la pestaña de Boot, y 3) usar las teclas F5/F6 para modificar el orden de arranque.
optica
El documento describe la evolución histórica de las ideas sobre la naturaleza de la luz, desde modelos antiguos hasta las teorías ondulatoria y corpuscular de Huygens y Newton. También introduce las ondas electromagnéticas, el espectro electromagnético, y fenómenos como la reflexión, refracción, e índice de refracción.
Compartiendo
El documento proporciona 10 sugerencias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes, incluyendo utilizar recursos tecnológicos y lúdicos para captar su atención, tratar temas actuales e interesantes que los hagan pensar críticamente, y generar condiciones para un aprendizaje significativo aprovechando los recursos disponibles.
Szelak_Nicholas_Resume_Blog
Nicholas M. Szelak has over 10 years of experience providing geospatial analysis services using GIS. He has worked for both government and private companies, providing cartographic products and performing spatial queries and analyses. He has a Master's degree in Geographic and Cartographic Sciences and is proficient in ArcGIS and other geospatial software.
ondas
Este documento presenta un resumen del tema 5 de vibraciones y ondas para el segundo año de bachillerato. Introduce los conceptos de movimiento oscilatorio y movimiento armónico simple, describiendo las ecuaciones que relacionan la posición, velocidad y aceleración con el tiempo. También explica las características del movimiento ondulatorio y clasifica las ondas según varios criterios. Finalmente, distingue entre ondas longitudinales y transversales.
Ecotourism
responsible travel, preserving natural habitat, endangered species,india ecotourism, kerala, himalayas, northeastern states are the most famous ecotourist destinations in india. Thenmala in Kerala is the first ecotourist destination in India. Valley of flowers under the foot hills of Nanda Devi is being developed as an ecotourism destination.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Más contenido relacionado
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Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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