Los documentos definen conceptos como poder, política, gobierno, sociedad, economía, entre otros; y describen sus funciones e influencias. En general, explican que estos conceptos se refieren a sistemas de organización social y toma de decisiones, y cómo afectan las relaciones e interacciones entre los individuos y la comunidad.

2.  ¿Qué es?: Permite organizar el conocimiento sobre una
estructura de hechos objetivos del pensamiento de las
personas.
 Función: Se ocupa de las relaciones de autoridad
obediencia y las interrelaciones entre los
gobernantes.
 Influencia: afectan a todas las actividades y personas y
sus dimensiones desde los espacios locales hasta la
arena internacional en un mundo globalizado.

3.  ¿Qué es?: Es un cargo representativo en un sistema de
gobierno dónde ejerce dominio, fuerza, capacidad para
tomar una decisión u ordenar, se distinguen varias clases de
poderes.
 Función: Tiene como capacidad hacer cumplir las
decisiones en beneficio de todos.
 Influencia: Afecta a la sociedad cuando se toma poder de
una decisión que no está en acuerdo con las personas y
cuando abusan de su autoridad.


4.  ¿Qué es?: Es la autoridad que dirige y administra el
estado ejerciendo poder.
 Función: Garantizar al pueblo el bien común y una
buena distribución de la riqueza y autoprotección
social.
 Influencia: conflictos en el cambio del sistema
económico.

5.  ¿Qué es?: Es una toma de decisiones para alcanzar
unos objetivos de tipo poder dentro de una sociedad
 Función: debe velar por el interés general de los
ciudadanos
 Influencia: La política afecta a la economía por
excesivos gastos que invierten los presidentes de los
diferentes países en la guerra.

6.  ¿Qué es?: Es el desarrollo social, formado por las
ideas, instituciones y asociaciones que caracterizan la
vida espiritual del hombre.
 Función: Garantiza el cumplimiento de normas
fundamentales tienen en cuenta las circunstancias
modificativas de la realidad..
 Influencia: Ha llegado a sufrir cambios al relacionarse
con las ideas religiosas, con la economía propia de cada
sociedad y con la organización social.

7.  ¿Qué es?: Facultad o derecho de mandar o gobernar a
personas que están subordinadas.
 Función: Permite nombrar a quienes gobiernan un
país o región y tienen, por imposición o voluntad
popular, voz de mando, tienen la facultad de mandar y
dar órdenes.
Influencia : Tiene influencia en el líder un grupo a la
hora de dar ordenes a las personas que están bajo su
mando

8.  ¿Qué es? Es un conjunto de reglas sociales que
constituye un orden de valores para tener una mejor
calidad de vida
 Función: Intenta que la gente no cometa delitos y
hacer cumplir los derechos de todos
 Influencia: Que no se cumplan las normas y la
sociedad se aproveche de ellas.

9.  ¿Qué es?: Permite construir independencia en un país;
construir su identidad y también su capacidad de ser y
de desarrollarse y crecer.
 Función: Debe obedecer a criterios del Estado
 Influencia: hay más inseguridad y agresividad.

10.  ¿Qué es?: permite al ser humano decidir si quiere
hacer algo o no, lo hace libre siendo responsable de sus
actos.
 Función: Que todas las personas tengan libre
expresión y sean libres al tomar una decisión.
 Influencia:Tiene influencia en que las personas sean
libres para su toma de decisiones

11.  ¿Qué es?: Es el orden normativo e institucional de
la conducta humana en sociedad.
 Función: El derecho acepta y absorbe el conflicto
porque las razones del conflicto tienen respaldo en la
opinión pública o en el poder político.
 Influencia: Designa el ordenamiento jurídico que rigió
a los ciudadanos de Roma.

12.  ¿Qué es Permanencia o duración en orden al tiempo y
Firmeza y seguridad en el espacio
 ¿Función? determinar la propiedad de los sistemas
mecánicos, eléctricos o aerodinámicos, por la que el
sistema vuelve al estado de equilibrio después de haber
sido desplazado de él
 ¿Influencia? mantenerse en equilibrio cuando actúan
fuerzas que tienden a alejarlo

13.  ¿Qué es? La política es una especie de ciencia práctica
en la cual desemboca la ética, ya que el fin del Estado
es formar buenos ciudadanos.
 ¿Función? conoce la propiedad privada, al dinero
como medio de producción para comercializar, teoría
del valor, justo medio, concepto de economía, se debe
de basar en la agricultura y el cultivo.
 ¿Influencia? Tuvo influencia al tener un gran
pensamiento con la política en lo económico.

14.  ¿Qué es? Realizó una gran contribución al movimiento por
la libertad individual y se mostró contrario al absolutismo
de la Iglesia y el Estado en Europa, su concepción del
Estado como personificación de la voluntad abstracta de
los individuos
 ¿Función? distingue la función legislativa de la ejecutiva
 ¿Influencia?. recae en la identificación y sistematización
de los principios formales que subyacen a su concepción de
la república

15.  ¿Qué es? Es un ser social que solo alcanza su
perfección en la ciudad, de modo comunitario. El
Estado es el único capaz de armonizar y dar
consistencia a las virtudes individuales
 ¿Función? Platón diseña la estructura de su República
ideal compuesta de tres clases sociales: los
filósofos, los guerreros y los artesanos.
 ¿Influencia? Influye en el factor dominante del
hombre.

16.  ¿Qué es? Capaz de garantizar la libertad de los
hombres e impedir el abuso de los gobernantes.
 ¿Función? Propuso la forma de gobierno ideal.
 ¿Influencia? Influye para pensar en otra forma de
gobierno en e poder legislativo, político y judicial.

17.  ¿Qué es? Uno de los teóricos políticos más notables
del Renacimiento, pues con su aporte se abre camino a
la modernidad en su concepción política y a la
reestructuración social.
 ¿Función? Maquiavelo señala que en dicha república se
disponga de las instituciones necesarias para canalizar el
conflicto dentro de las mismas sin las cuales la república se
desarmaría
 ¿Influencia? se basó en la observación de las realidades
políticas de su tiempo y el análisis que le proporcionaba el
estudio de la historia de los fenómenos políticos

18.  ¿Qué es? es un sistema político que se fundamenta en
el imperio de la ley
 ¿Función? reformar la Constitución Política
 ¿Influencia? Dar ordenes y tener la toma de decisiones
adquiriendo poder.

19.  ¿Qué es? puede referir a la seguridad como la ausencia
de riesgo o también a la confianza en algo o alguien
 ¿Función? ayudar a cuidar la vida de las personas y
de toda la ciudad, haciendo cumplir los deberes y
derechos de las personas y los lugares de este
 ¿Influencia? en la seguridad de todas las personas de
la ciudad

20.  ¿Qué es? La mala utilización de los recursos, el mal empleo
de las reservas internacionales, la centralización, y la falta
de gobierno para combatir los problemas como la
delincuencia, en algunos casos el abuso de poder.
 ¿Función? Adquirir que haya una mejor política teniendo
en cuenta la paz la toma de decisiones el buen poder
 ¿Influencia? Tiene influencia con la sociedad para así tener
una mejor política y gobierno

21.  ¿Qué es? Dónde el mundo llega al punto de la
destrucción, la contaminación por la humanidad
 ¿Función? Que la humanidad por medio de esto
conozca lo perjudicial que le están haciendo al mundo
y saberlo cuidar
 ¿Influencia? Tiene influencia con la humanidad para
que vean la realidad

22.  ¿Qué es? la corrupción es la desobediencia legal
intencional de un sistema de leyes o política por parte
de quienes ejercen o manejan dicho sistema.
 ¿Función? La función atender a su beneficio propio o
conveniencia( generalmente siendo fines de lucro
 ¿Influencia?. Este influye mucho en todos los
gobiernos o estados en general a toda la sociedad.

23.  ¿Qué es? una actividad humana que suele abarcar
creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo
existencial, moral y sobrenatural
 ¿Función? hacer referencia a formas específicas de
manifestación del fenómeno religioso, compartidas
por los diferentes grupos humanos.
 ¿Influencia? hacer referencia a formas específicas de
manifestación del fenómeno religioso, compartidas
por los diferentes grupos humanos.

24.  ¿Qué es? un objeto complejo cuyos componentes se
relacionan con al menos algún otro componente;
puede ser material o conceptual.
 ¿Función? El mecanismo de un sistema es el conjunto
de procesos internos que lo hacen cambiar
algunas propiedades, mientras que conserva otras.
 ¿Influencia? Controla su propio desarrollo

25.  ¿Qué es? refiere a una situación socioeconómica no
necesariamente vinculada con la apropiación o
usurpación privada de bienes, recursos y
recompensas, en un contexto de competencia y lucha.
 ¿Función? La acción de dar un trato diferente a
personas entre las que existen desigualdades
sociales, se llama discriminación
 ¿Influencia? en el beneficio o perjuicio de un
determinado grupo.

26.  ¿Qué es? un concepto político que se refiere a una
forma de organización social, económica, política
soberana y coercitiva formada por un conjunto
de instituciones
 ¿Función? tiene el poder de regular la vida nacional en
un territorio determinad
 ¿Influencia? En el reconocimiento por parte de
la comunidad internacional

27.  ¿Qué es? Ciencia dedicada al estudio de la
administración de los recursos
 ¿Función? Administración de los recursos limitados
con el objetivo de producir bienes y servicios y
distribuirlos.
 ¿Influencia? Influye en la economía y la sociedad.

28.  ¿Qué es? es un medio por el cual se busca obtener
mas recursos económicos.
 ¿Función? es hacer una labor determinada para así
obtener el pago el cual es el sustento
 ¿Influencia? Influye en la economía

29.  ¿Qué es? Es el conjunto de saberes que comprende
aquellos conocimientos prácticos, o técnicos, que
posibilitan al hombre modificar
las condiciones naturales para hacer su vida más útil y
placentera.
 ¿Función? Sirven para producir bienes y
servicios, facilitan la adaptación al medio ambiente y
satisfacer tanto las necesidades de la humanidad
 ¿Influencia? Influye en lo social y económico.

30.  ¿Qué es? es un conjunto de redes de comunicación
interconectadas
 ¿Función? ayuda a que se comparta dicha
información o recursos por medio de páginas o
sitios web.
 ¿Influencia? influye en la sociedad.

31.  ¿Qué es? Indica el proceso que conduce de la escucha
atenta a la acción, que puede ser puramente pasiva o
exterior o, por el contrario, puede provocar una
profunda actitud interna de respuesta.
 ¿Función? Que las personas logren tener respeto y
obedecer a las ordenes cumpliendo sus deberes y
derechos
 ¿Influencia? Tiene influencia con la sociedad

32.  ¿Qué es? la industria crece de manera
considerada, esto trae incremento masivo en
tecnología, aumento de producto y entre muchos otros
factores.
 ¿Función? sustituidos por maquinaria para la
fabricación industrial y el transporte de mercancías y
pasajeros
 ¿Influencia?. Influye con lo económico

33.  ¿Qué es? Darse por vencido sin haber intentado hasta
el final
 ¿Función? Que las personas no luchen por lo que
sienten o quieren si no que desvanezcan de ello
 ¿Influencia? Influencia con la sociedad para que las
personas no sufra de resignación

34.  ¿Qué es?: El socialismo es el control por parte de la
sociedad, organizada con todas sus partes integrantes,
tanto de los medios de producción y comunicación como
de las diferentes fuerzas de trabajo aplicadas en las mismas
 Función: cumplir la misión de eliminar las contradicciones
fundamentales heredadas del capitalismo para preparar el
advenimiento del comunismo científico.
 Influencia :Influye con la sociedad y la política, y
económica para que las personas se integren y tomen
definiciones grupales

35.  ¿Qué es?: El nazismo es uno de los movimientos
fascistas que se desarrollaron y tomaron el poder
político después de la primera Guerra Mundial.
 Función: capaces de controlar y resolver las crisis más
efectivamente que las democracias.
 Influencia: Influye en lo económico.

36.  ¿Qué es? Entendido como organización social, es una
asociación basada en la comunidad de los medios
sociales de producción y los bienes producidos
mediante los mismos.
 ¿Función? Es la supresión revolucionaria de la
sociedad capitalista y el establecimiento de una
sociedad comunista
 ¿Influencia? Tiene influencia con lo político

37.  ¿Qué es? movimiento y régimen político
totalitario, nacionalista, anti
socialista, antiliberal, radical en su discurso y estilo.
 ¿Función? análisis político, social y comparativo de los
autoritarismos y totalitarismos no socialistas
 ¿Influencia?. tuvo gran influencia en el
nacionalsocialismo alemán y en otros movimientos y
regímenes europeos entre 1919 y 1945

38.  ¿Qué es? El capitalismo puede ser considerado como un
sistema o régimen económico en el que predomina el
capital sobre el trabajo como elemento de producción y
creador de riqueza, pudiendo, dicho capital, ser propiedad
de personas jurídicas o de personas naturales no asociadas
empresarialmente a otras.
 ¿Función? El constante desarrollo de la ciencia y
tecnología.
La dinámica del capitalismo conduce necesariamente
a la agudización de sus contradicciones que se expresa
 ¿Influencia?. Influye en el sistema económico en el cual la
propiedad privada desempeña un papel fundamenta

39.  ¿Qué es? Es un conjunto de normas escritas que se encuentran
estipuladas en la constitución que otorgan derechos y generan
obligaciones a los ciudadanos y son creadas por los legisladores.
 ¿Función? Estipular reglamentos de
conductas, comportamiento, y el respeto dentro de un espacio
determinado, una área, territorio y país, ten en cuenta que las
leyes no indisponen sino que tienes como ciudadano o habitante
de un lugar cumplir derechos y deberes. Es un régimen para
mantener el orden y el respeto dentro de los ciudadanos
 ¿Influencia?. Tiene influencia con lo político y la sociedad
humana para que hayan leyes y normas para así cumplirlas

40.  ¿Qué es? Le hace referencia a la vida que comparten
individuos, familias y grupos en cuanto a
intereses, inquietudes, problemas, soluciones a dichos
problemas, expectativas, usos del espacio, servicios y todo
aquello que forma parte de la existencia en sociedad.
 ¿Función? la posibilidad de disentir, debatir y regular ese
conflicto sin que ello suponga una ruptura, una
desintegración o la pérdida de cohesión social.
 ¿Influencia?. . Influencia e integración social. ... El tipo de
trato que tengamos con las personas y que ellas tengan
con nosotros

41.  ¿Qué es? La sociedad es la agrupación de
individuos, familias que se unen para facilitar el logro
de algunos de los objetivos de la vida.
 ¿Función? Reúne a las personas en el tiempo y en el
espacio, haciendo posibles la mutuas relaciones
humanas".
 ¿Influencia? La base de la sociedad son las relaciones
humanas de orden
económico, político, religioso, cultural
principalmente.