FOLCLOR DE CHILE
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Este documento resume aspectos del folclor de Chile, incluyendo bailes, instrumentos musicales, vestimentas, comidas y costumbres típicas de las diferentes regiones del país. Describe las danzas, instrumentos y atuendos del norte, así como bailes como la cueca, el rodeoy juegos tradicionales de la zona central. Luego menciona vestimentas, comidas y oficios mapuches y chilotes de la región sur, e incluye detalles sobre la cultura de Isla de Pascua.
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Una Mirada Por Chile 2[1]
El documento resume los símbolos, folklore, comidas típicas, tradiciones y vestimenta de las diferentes zonas geográficas de Chile, incluyendo la Isla de Pascua. Describe las costumbres de la zona norte como el consumo de quínoa, llama y empanadas, así como las fiestas religiosas como la de la Virgen del Carmen. También resume las tradiciones de la zona central como el rodeo y las de la zona sur, incluyendo el curanto, la minga y las ceremonias mapuches como el machitún.
El Huemul
El documento habla sobre el huemul, un ciervo patagónico que vive en el sur de Chile y Argentina. Explica que el huemul es vivíparo, herbívoro y está en peligro de extinción, por lo que aparece en el escudo patrio chileno como un símbolo nacional.
Flora Y Fauna De Chile
Este documento describe la flora y fauna de las diferentes zonas de Chile. Presenta varios árboles y plantas típicos del norte de Chile como el algarrobo, chañar y tamarugo. Luego menciona algunos animales de la zona norte como la llama, vicuña y vizcacha. También enumera plantas y animales característicos de las zonas central, sur y austral de Chile. El documento concluye señalando que Chile posee muchas especies de vegetales y animales que varían según la ubicación ge
Prueba los animales 1º básico
El documento presenta las instrucciones para responder una prueba de Ciencias Naturales sobre animales. Los estudiantes deben dibujar animales grandes y pequeños, identificar animales de acuerdo a su hábitat, encerrar la alternativa correcta sobre cómo se desplazan diversos animales, y unir animales con su cobertura corporal.
Clase 10° nat . 1° básico materiales
El documento habla sobre la identificación de materiales básicos y sus propiedades a través de la observación detallada de objetos cotidianos, proponiendo como actividad que los estudiantes dibujen un objeto hecho con cada material.
Segundo básico folclor
Este documento presenta aspectos del folclor de Chile, incluyendo bailes, vestimentas, instrumentos musicales, comidas y costumbres típicas de las distintas regiones del país. Describe las danzas, trajes y música tradicional del norte, centro y sur de Chile, así como también juegos, artesanías y platillos regionales. Finalmente, menciona brevemente a Isla de Pascua y algunas de sus características culturales más representativas.
Ppt flora, fauna y paisajes por zonas
El documento describe la flora y fauna de tres zonas geográficas de Chile: la Zona Norte, la cual incluye cactus, daleas, vicuñas y llamas; la Zona Centro, que contiene lingues, palmas chilenas, lobos marinos, cóndores y pumas; y la Zona Sur, con araucarias, canelos, huemules, chungungos y pudúes.
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CHILE EN MAPAS Y LUGARES.pptx
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Fiesta y tradiciones 7° pp
El documento describe las tradiciones y fiestas chilenas, incluyendo elementos característicos de fiestas como cumpleaños, matrimonios y fiestas patrias. Explica que las fiestas patrias se celebran en septiembre con música, danza, comida y trajes típicos como el atuendo de huaso. También describe el rodeo chileno como un deporte y fiesta tradicional que incluye competiciones ecuestres, comidas y bailes regionales.
Los primeros habitantes
¿Quiénes fueron los primeros habitantes del territorio mendocino? Es una propuesta para iniciar el tema con alumnos de primaria.
Bienvenida (1) basico
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Vocal e
Este documento contiene una serie de ejercicios de lectura y escritura enfocados en la letra "e". Los ejercicios incluyen colorear, rodear, unir, completar palabras con la vocal "e", y dibujar la letra "e". El objetivo general es que el estudiante practique el reconocimiento y uso de la letra "e" a través de una variedad de actividades.
Chile zona norte
El documento describe brevemente algunas características geográficas, culturales e históricas del norte de Chile, incluyendo el lago Chungará, el volcán Parinacota, las ciudades de Arica, Iquique, Antofagasta y La Serena, el desierto de Atacama, el salar de Atacama, la mina Chuquicamata, la cultura aymara y los pueblos atacameños y diaguitas.
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Guia de paisajes de chile
Este documento guía a los estudiantes de 2o básico a clasificar y caracterizar los paisajes de las zonas norte, centro y sur de Chile. Les pide observar imágenes y utilizar vocabulario geográfico para describir los elementos que se encuentran en cada paisaje, como también dibujar características de las diferentes zonas naturales del país como cordilleras, productos del mar, paisajes del norte y valles. Finalmente, les pide explicar por qué la vegetación es más abundante hacia el sur de la Zona Norte.
Fauna y flora zona norte
Los animales de la Fauna de la Zona Norte incluyen alpacas, guanacos, llamas, vicuñas, flamencos y vizcachas. La flora de la Zona Norte consiste en cactus, tamarugos, llaretas y añañucas.
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Patrimonios culturales 2° basico dif
El documento habla sobre el patrimonio cultural de Chile. Se define el patrimonio cultural como un conjunto de elementos tangibles e intangibles que representan la cultura de un pueblo, como museos, edificios históricos, creencias y música. El patrimonio cultural tangible incluye testimonios visibles como sitios arqueológicos y obras de arte, mientras que el intangible son valores como tradiciones y canciones que caracterizan a una nación.
Zona Austral
A União Europeia está enfrentando desafios sem precedentes devido à pandemia de COVID-19 e à invasão russa da Ucrânia. Isso destacou a necessidade de fortalecer a autonomia estratégica da UE em áreas como a segurança, defesa e energia. A Comissão Europeia propôs novas medidas para tornar a UE menos dependente de outros países nestas áreas vitais.
17 - 11 El mundo de los materiales.ppt
La profesora Sandra presenta una lección sobre los diferentes tipos de materiales. El objetivo es observar y describir objetos clasificándolos según sus características como su fragilidad, resistencia, flexibilidad, opacidad y transparencia. Los estudiantes realizan actividades para identificar estas propiedades en una variedad de materiales.
Republica de chile,historia y himno
El himno nacional de Chile describe la naturaleza del país y su lucha por la libertad. Fue escrito en 1819 y compuesto musicalmente en 1826, celebrando la independencia de Chile de los invasores extranjeros después de 300 años de guerra. El himno expresa el orgullo de Chile y su compromiso de defender la patria contra cualquier futura opresión.
herramientas y tecnología mapuche.pptx
se muestran las herramientas y tecnología usados por el pueblo mapuche, para cubrir sus requerimientos en la vida cotidiana.
Kollas
Este documento describe a los pueblos originarios collas de Argentina y Chile. Los collas son descendientes de varios grupos étnicos originarios de la región y fueron sometidos al imperio inca. Habitan principalmente en el noroeste de Argentina y el norte de Chile. Actualmente buscan revitalizar su cultura a través de clubes y encuentros indígenas.
Mapuches Chilenos.
Los mapuches habitaban la zona centro-sur de Chile desde Illapel hasta Chiloé. Se organizaban en grupos familiares llamados lof liderados por un lonko. Se dedicaban a la agricultura, ganadería y artesanías. Vivían en rucas y mantenían ceremonias religiosas dirigidas por la machi. Los picunches habitaban el norte, los huilliches el sur y los pehuenches el este de la zona mapuche.
Ubicacion
Antes de la llegada de los españoles, diversos pueblos originarios habitaban las diferentes regiones de Chile. En el norte vivían los atacameños, diaguitas, aymaras y changos. La isla de Pascua estaba habitada por el pueblo rapa nui. En el centro y sur, los mapuches se dividían en picunches, mapuches e huilliches. Otros pueblos del sur eran los pehuenches, puelches, lafquenches, cuncos, chonos, alacalufes, yaganes, teh
Ciencias naturales animales y plantas de chile 1º básico
La guía de aprendizaje introduce a los estudiantes a la diversa flora y fauna de Chile, incluyendo plantas como la araucaria, copiapoa y palma chilena, y animales como el puma, chinchilla, rana de Darwin y cóndor. Los estudiantes deben transcribir y colorear los nombres, dibujar la flor nacional copihue, e imaginar un hábitat con una planta y animal chileno.
NUESTRO FOLCLOR
El documento describe las danzas, vestimentas, instrumentos musicales, comidas y costumbres típicas de las diferentes regiones de Chile, incluyendo el norte, centro y sur. En el norte se destacan danzas religiosas y festivas así como prendas como la tirana y comidas como el kalap'urca. En el centro se mencionan el rodeo y la ramada, así como la cazuela y las empanadas. En el sur se nombran la vestimenta chilota y mapuche, y platos como el curanto, caldillo de cong
El Folclor
Este documento resume las principales manifestaciones del folclor chileno, incluyendo bailes como la cueca y el trote pascuense, música como el guitarrón y el acordeón, comidas como el pastel de choclo y la cazuela, vestimentas como el poncho y el vestido de china, e instrumentos autóctonos como el kultrun y las pilfikas. También menciona fiestas como la minga y la tirana, y personajes folclóricos como el lechero, el velero y el aguatero.
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Antes de la llegada de los españoles, diversos pueblos originarios habitaban las diferentes regiones de Chile. En el norte vivían los atacameños, diaguitas, aymaras y changos. La isla de Pascua estaba habitada por el pueblo rapa nui. En el centro y sur, los mapuches se dividían en picunches, mapuches e huilliches. Otros pueblos del sur eran los pehuenches, puelches, lafquenches, cuncos, chonos, alacalufes, yaganes, teh
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El Folclor
Este documento resume las principales manifestaciones del folclor chileno, incluyendo bailes como la cueca y el trote pascuense, música como el guitarrón y el acordeón, comidas como el pastel de choclo y la cazuela, vestimentas como el poncho y el vestido de china, e instrumentos autóctonos como el kultrun y las pilfikas. También menciona fiestas como la minga y la tirana, y personajes folclóricos como el lechero, el velero y el aguatero.
Folclor Chileno
El folclor chileno se origina de la fusión de las tradiciones indígenas, españolas y chilenas a partir del siglo XVIII, formando una herencia cultural única que incluye música, bailes, trajes y comidas transmitidos de generación en generación. El folclor se refiere a toda la cultura de un pueblo y varía según la zona del país.
Què Es El Folclor (4.1)
El documento habla sobre el folclor chileno. Explica que el folclor incluye tradiciones, costumbres y conocimientos populares transmitidos de generación en generación. Luego describe varios símbolos nacionales de Chile como la bandera, el escudo y el himno nacional. También menciona la flor nacional, el baile nacional y los deportes nacionales como el rodeo y el tejo. Finalmente, resume rasgos folclóricos de las diferentes zonas geográficas de Chile.
Folclor Chileno
El documento describe el folclor en Chile, explicando que se origina de las tradiciones que se transmiten de generación en generación y que reflejan la cultura única de un pueblo. Explica que el folclor chileno tiene sus raíces en la mezcla de las culturas indígenas, españolas y chilenas desde el siglo XVIII, dando lugar a la música, bailes, trajes y comidas que constituyen la herencia folclórica del país. Además, divide a Chile en cuatro zonas folclóricas.
Folclor Chileno
El folclor chileno se origina de la fusión de las tradiciones indígenas, españolas y chilenas a partir del siglo XVIII, formando una herencia cultural única que incluye música, bailes, trajes y comidas transmitidos de generación en generación. El folclor se refiere a toda la cultura de un pueblo y varía según la zona del país.
Power Point Folcklore Chileno
El documento resume el folclore chileno, el cual abarca la sabiduría y cultura del país a través de sus tradiciones y costumbres. El folclore se divide en dos etapas: material e inmaterial. El folclore material incluye las comidas típicas y trajes regionales transmitidos de generación en generación, mientras que el inmaterial comprende los bailes y danzas representativos de cada zona como la cueca, el trote y la resfalosa. También forma parte del folclore los juegos populares practicados en fiestas
Folclor
El folclor es la expresión cultural de un pueblo que incluye cuentos, música, bailes, leyendas, historia oral, proverbios, artesanía y más. La palabra "folclor" fue acuñada en 1846 para referirse al saber y conocimiento del pueblo. Existen cuatro tipos de folclor: muerto, moribundo, vivo y naciente. El folclor chileno se originó en el siglo XVIII y fue influenciado por la cultura indígena y española, desarrollando bailes como la cue
Power point danzas tradicionales de chile
El documento describe las danzas tradicionales de Chile, incluyendo bailes del norte como El Trote y La Diablada, bailes del centro como la Cueca y la Mazamorra, y bailes del sur como la Trastrasera, El Costillar y El Cielito. Explica brevemente los orígenes, participantes y movimientos característicos de varias danzas folclóricas típicas de cada región de Chile.
Zona centro
Este documento resume aspectos del folclor de Chile, incluyendo bailes, instrumentos musicales, vestimentas, comidas y costumbres típicas de las diferentes regiones del país. Describe las danzas, instrumentos y atuendos del norte, así como bailes como la cueca, el rodeoy juegos tradicionales de la zona central. Luego menciona vestimentas, comidas y oficios mapuches y chilotes de la región sur, e incluye detalles sobre la cultura de Isla de Pascua.
EvaluacióN
Este documento es una guía de evaluación final para un curso de folclor chileno. Contiene instrucciones para 4 actividades: 1) Asignar la definición correcta a la palabra "folclor", 2) Ubicar 3 zonas de Chile en un mapa, 3) Identificar instrumentos musicales folclóricos chilenos en una imagen, y 4) Identificar la estrella que representa la danza "El Trote Tarapaqueño". Finaliza recordando al estudiante que confíe en lo que ha estudiado y deseándole buena suerte.
Guía N°1
El documento es una guía de trabajo sobre folclor chileno. Contiene cuatro secciones con preguntas sobre la definición de folclor, la asociación de instrumentos musicales folclóricos chilenos con sus nombres, completar los nombres de bailes folclóricos chilenos y dibujar algo que le gustó de la clase. El objetivo general es que los estudiantes demuestren su comprensión de conceptos y elementos culturales folclóricos de Chile.
AutoevaluacióN
Este documento es una guía de autoevaluación para estudiantes. Contiene una tabla con indicadores como prestar atención en clase, participar, hacer preguntas cuando no se entiende algo, ayudar a compañeros, y aprender una coreografía, para que los estudiantes marquen con una X si lo hicieron siempre, a veces, o nunca. Al final anima al estudiante por su buen trabajo.
Instrumentos musicales
Este documento presenta diferentes tipos de instrumentos musicales, incluyendo instrumentos de cuerda como el arpa y la guitarra, instrumentos de viento como la flauta, instrumentos de percusión como el tambor y la campana, y varios instrumentos tradicionales de diferentes partes del mundo.
CoevaluacióN
La guía número 7 es una pauta de coevaluación para que los estudiantes evalúen el desempeño de sus compañeros. La pauta incluye indicadores como la participación en clases, la realización de tareas, el respeto al profesor y compañeros, compartir con los demás, respetar opiniones ajenas y esforzarse por aprender una coreografía de danza. Los estudiantes deben marcar con símbolos si sus compañeros cumplen o no con cada indicador.
Instumentos musicales
Este documento clasifica los principales tipos de instrumentos musicales en tres grupos: instrumentos de viento que producen sonido a través de la vibración de una columna de aire, instrumentos de percusión que producen sonido al golpearlos o agitarlos, e instrumentos de cuerda que producen sonido a través de la vibración de una o más cuerdas.
Diagrama Flujo
Este diagrama de flujo propone un estudio cuasiexperimental con método cuantitativo y transversal para comparar adolescentes sin embarazos y con embarazos a través de un cuestionario sobre su vida familiar, afecto, trastornos psicológicos, integración social, educación, conductas, proyecto de vida y percepción del futuro, con el objetivo de identificar elementos comunes en sus experiencias de vida.
LOS INSTRUMENTOS MUSICALES PARA PARVULITOS
Este documento describe los beneficios de usar instrumentos musicales desde temprana edad como mejorar la coordinación, confianza, memoria y habilidades sociales. También menciona que la mejor época para aprender un instrumento es entre los 3 y 10 años aunque se puede aprender más tarde. Algunos instrumentos discutidos son la flauta, tambor, pandereta, guitarra, piano, trompeta, maracas y violín.
El Folclor
El documento habla sobre el folclor en el país. Explica que el folclor son las manifestaciones artísticas y culturales que se transmiten de generación en generación. Luego menciona algunas expresiones del folclor como instrumentos musicales típicos, vestimenta regional, bailes populares, comidas tradicionales y juegos folclóricos. Finalmente anima a los niños a aprender sobre la cultura folclórica del país.
Erika avella sonia calderon karina rivera
Este documento presenta los 10 mejores buscadores, metabuscadores y directorios de Internet. Incluye breves descripciones de sitios como Terra Networks, Yahoo, Altavista, Google, Kartoo, Netpandora, Hispavista, WebMasterWorld, Buscopio y Raynet Hosting Directorio Web.
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FOLCLOR CHILENO
Este documento resume aspectos del folclor de las diferentes regiones de Chile, incluyendo vestimentas, danzas, instrumentos musicales, comidas típicas, costumbres y juegos de cada zona. Describe las danzas, instrumentos y comidas representativas del norte, centro y sur de Chile, así como de la Isla de Pascua. El folclor chileno se expresa a través de la rica diversidad cultural y tradiciones de sus pueblos.
Resumen folclor
El documento resume las diferentes expresiones del folclor chileno agrupadas por zonas geográficas, incluyendo danzas, comidas, instrumentos musicales y tradiciones representativas de la zona norte, centro, sur e islas de Chile. Además, menciona juegos y rondas infantiles que también forman parte importante del folclor del país.
Panorama General Del Folclor
El documento presenta una introducción al folclor chileno, describiendo que este incluye las costumbres, tradiciones y manifestaciones culturales que se transmiten de generación en generación en Chile. Luego describe las principales expresiones del folclor chileno como la artesanía, gastronomía, juegos y música, destacando variaciones entre la zona norte, central y sur del país, incluyendo también la cultura de la Isla de Pascua.
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EL FOLCLORE
El documento describe el folclore de las tres regiones naturales del Perú - la Costa, la Sierra y la Selva. La Costa se caracteriza por bailes como la marinera y el tondero, música criolla, y comidas como el cebiche y el arroz con pollo. La Sierra tiene bailes como el huaino y huaylas, música andina, y platos como la pachamanca. La Selva es conocida por bailes como la pandilla y la danza de la anaconda, música selvática, y comidas como los juanes y el tacacho con cec
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Zona norte 2
El documento describe la zona norte de Chile, caracterizada por su desierto árido y playas de arena blanca. Las principales atracciones son el desierto de Atacama, uno de los más secos del mundo, y la cordillera de los Andes. La cultura de la región combina influencias indígenas y españolas, destacándose fiestas religiosas como la Fiesta de la Tirana. La gastronomía incluye platos a base de carne de alpaca o llama como el charqui y el asado.
Estado sucre
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Estado sucre
Este documento proporciona información sobre el estado Sucre en Venezuela. Ubicado en la costa noreste, limita con el mar Caribe y los estados de Monagas y Anzoátegui. Su capital es Cumaná, y sus símbolos incluyen el roble como árbol, el azulejo como ave y la cundeamor como flor. La economía se basa en la pesca, agricultura y turismo. Algunos sitios turísticos notables son el Parque Nacional Mochima, el Ateneo de Cumaná y la Iglesia de Santa Inés. La
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Este documento describe el folclore en las cuatro regiones naturales del Perú (Costa, Sierra, Selva y Mar Peruano). Cada región tiene bailes, música, comida y tradiciones únicas. Por ejemplo, la costa se expresa a través de la marinera, la criolla y el cebiche, mientras que la sierra mantiene huaynos, andinas y la pachamanca. La selva baila pandilla y come juanes, e Inca Kola representa el folclore de todo el país.
nariño y su caracteristicas
El departamento de Nariño se ubica en el suroeste de Colombia, limitando con Cauca, Putumayo y Ecuador. Sus habitantes son conocidos por ser emprendedores, alegres y respetuosos de sus tradiciones. La cultura Capulí se desarrolló en el siglo VII en Nariño. Entre las comidas típicas se encuentran el cuy, tamal nariñense, champús y lapingachos. La vestimenta tradicional consiste en faldas de bayeta y enaguas tejidas. Algunos festivales importantes
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Este documento presenta información sobre los patrimonios naturales, artesanías, gastronomía, música, costumbres y fauna del estado Sucre en Venezuela. Detalla varias playas, parques nacionales y fuentes termales en la región, así como artesanías típicas como vasos de barro y muñecos de alambre. Además, describe bailes folclóricos, platos de pescado y chivo, y géneros musicales como el joropo y el estribillo. Finalmente, menciona tradiciones como el Velorio de
Cacharpaya
El documento describe el folklore de la zona norte de Chile, incluyendo varios bailes y danzas tradicionales como el cachimbo, el huachitorito y la cueca nortina. Explica que la cacharpaya es una danza de despedida que se baila el último día de las fiestas en la región, involucrando figuras en forma de caracol u círculo tomados de la mano.
La cultura de chile
Francisco Gaete G.
Estudiante de Ingeniería Industrial.
Universidad de Santiago de Chile.
francisco.gaeteg@usach.cl
panxiito_gg88@hotmail.com
Folclor
El documento describe los diferentes aspectos del folklore de Chile, incluyendo las costumbres, música, danzas e instrumentos musicales de las distintas regiones del país. Explica que el folklore incluye la comida, vestimenta, leyendas y más, y que estas tradiciones se transmiten de generación en generación. Luego procede a detallar los elementos folclóricos característicos del norte, centro y sur de Chile, así como de la Isla de Pascua.
Danzas Folcloricas
Este documento presenta las danzas folclóricas típicas de las tres zonas geográficas de Chile - Norte, Centro y Sur - así como de la isla de Rapa Nui. En la zona Norte se bailan el Cachimbo, el Trote y la Cacharpaya. En la zona Central, la danza principal es la Cueca, que incluye variantes campesinas y de salón. En la zona Sur se bailan la Resfalosa, el Costillar y el Chapecao. La isla de Rapa Nui tiene como baile tí
Yo, mi regi on , mi cultura claret amaris
Sincelejo se encuentra en la región de Sabana en el departamento de Sucre, Colombia. La ciudad está a 45 minutos de las playas de Tolu y Coveñas en el Golfo de Morrosquillo. La cultura de Sincelejo se caracteriza por ser alegre, sencilla y acogedora, y se expresa a través de bailes como el fandango, el porro y la cumbia durante fiestas tradicionales. La gastronomía local incluye sopas, carnes y frutos del mar, así como platos a base de ñame, maíz y
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FOLCLOR DE CHILE
- 2. !Hola amiguitos! Sabían que el folclor son todas las cosas típicas de nuestro país, como por ejemplo; los bailes, las comidas, los juegos y muchas más. !Es todo aquello por lo cual nos expresamos!
- 4. VESTIMENTAS Y DANZAS Las danzas del norte tienen un carácter religioso y festivo. TROTE CUECA NORTINA CARNAVALITO LA TIRANA
- 5. OCARINA ZAMPOÑA CHARANGO QUENA INSTRUMENTOSMUSICALES
- 7. BAILES TÍPICOS CUECA VESTIMENTAS PEQUÉN
- 8. LA RAMADA: reunión de fiestas patrias. COSTUMBRES EL RODEO: es un deporte nacional, característico de la zona central. JUEGOS TÍPICOS
- 9. COMIDAS TRADICIONALES Algunas comidas típicas de la zona central son la cazuela y las empanadas.
- 10. Algunos Instrumentos típicos de la zona centro son: Cacharaina Guitarra Arpa Pandero
- 12. Zona sur de Chile Vestimenta Mapuche Vestimenta Chilota. Vestimenta Chilota.
- 13. Comidas Típicas Charquicán Caldillo de congrio Curanto Catutos Paila marina Merquén
- 14. Costumbres Minga Tejiendo con lana Artesanía Mapuche Palafitos
- 15. Instrumentos de la Zona Sur Trutruca Bombo Acordeón Rabel Cultrún
- 16. ISLA DE PASCUA
- 17. Es una isla de Chile ubicada en medio del océano Pacífico. MOAIS BAILE TÍPICO SAU-SAU
- 18. COMIDAS TÍPICAS COSTUMBRES TAKONA HAKA PEI