El documento propone la construcción de un espacio de integración regional en América Latina a través del deporte, la educación física y la recreación. Aboga por democratizar el acceso a estas actividades y las políticas públicas relacionadas. También promueve la cooperación entre instituciones educativas y la articulación de programas e intercambio de información entre los gobiernos de la región.

1. Expositor : Lic. Carlos A. Barbero Argentina

2. Es la Construcción de un espacio de articulación integración regional, cooperación internacional y unidad latinoamericana inexistente. Definición

3. Impulsar el Deporte, la educación física y la recreación como espacios culturales para una consciencia favorable de la integración Regional. Promover estrategias de articulación entre las instituciones, colegios, asociaciones y universidades dedicadas al campo de la investigación y del estudio.

4. Bregamos por la democratización de la Educación Fisica el deporte y la Recreación , entiendo por democratización tanto a nivel al acceso de la enseñanza y la práctica de dichas actividades, como a la democratización de politicas públicas Promover la articulación de las Instituciones públicas, universidades institutos, técnicaturas de formación en educación superior fomentando la cooperación internacional.

5. 1ro. 21 de Noviembre del 2006 UNIVERSIDAD DEL MUSEO SOCIAL ARGENTINA BUENOS - AIRES 2do. 18 al 20 de octubre del 2007 UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL DEPORTE – SANCARLOS VENEZUELA 3ro. 08 al 11 de Octubre del 2008 MINISTERIO DEL DEPORTE - QUITO ECUADOR 4to. 20 al 25 de Setiembre del 2009 XVI CONGRESO BRASILERO DEL DEPORTE SALVADOR- BAHIA BRASIL. 5to. 24 al 26 de Julio del 2010 ISLA DEL CERRITO – CHACO ARGENTINA

6. “ Un conjunto de decisiones que se traducen en acciones, estratégicamente seleccionadas dentro de un conjunto de alternativas, conforme a una jerarquía de valores y preferencia de los interesados. Su dimensión es pública por el tamaño del agregado social sobre el cual inciden, pero sobre todo por su carácter, imperativo siendo este revestido de la autoridad legitima y soberana del poder público”

7. Carta Internacional de Educación Física de la UNESCO Articulo 1° “ La Práctica de la Educación Física y el Deporte es un derecho fundamental para todos” Constitución de Uruguay.- Art 84. Congreso de la República de Guatemala Decreto 7697 Constitución Bolivia .- Art. 111 Constitución de Brasil .- Art. 217

8. Acciones Regionales Crear parámetro de evolución en la Región que permitan generar indicadores de medición en definiciones del concepto sedentarismo Garantizar el intercambio de información entre los gobiernos acerca de las buenas prácticas, diseños de infraestructura, de programas etc. Garantizar programas y acciones concretas acerca de la inclusión de los Pueblos Originarios. Generar ámbitos de observación y construcción Colectiva de la Políticas de forma bilateral o multisectorial

9. Consideraciones Finales En la Democratización de las Políticas Públicas Deportivas debería tenerse presente en la elaboración de las mismas creando y formando espacios de participación ciudadana para que no sean elaborados solo por los funcionarios y asesores. Democratizar el acceso al conocimiento, para que el acceso al mismo este al alcance de las mayorías debemos trabajar por la realización de eventos accesibles, el foro podría impulsar y realizar dichos eventos. Existen muchas experiencias interesantes en cada municipio, pero nos falta articularlas, coordinarlas y darle mayor difusión Democratizar la elaboración y el presupuesto participativo en el deporte de los municipios, por lo que deberíamos estimular, articular y profundizar el intercambio de dichas experiencias en el Mercosur y Latinoamérica

10. www.foromercosurlatino.blogspot.com