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El documento habla sobre la revisión curricular de la cuarta etapa de la educación primaria en Argentina. Se propone actualizar los contenidos y objetivos de aprendizaje para adecuarlos a las necesidades actuales, teniendo en cuenta los avances tecnológicos y científicos recientes. El enfoque será desarrollar las competencias del siglo XXI en los estudiantes como la resolución de problemas, el pensamiento crítico y la colaboración.



















