Este documento propone un modelo para la enseñanza en la educación universitaria a través de la herramienta Web 2.0. Explica la importancia de la Web 2.0 para las comunidades universitarias y propone diseñar herramientas que muestren sus frutos para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en las universidades regionales y estatales. Concluye que el acceso y uso de contenidos a través de esta herramienta pueden aumentar la eficacia y eficiencia en áreas como la educación,

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“ RAFAEL MARIA BARLT”
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
DIVISIÓN DE POSTGRADO
DOCTORADO DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
MODELO PARA LA ENSEÑANZA EN LA
EDUCACION UNIVERSITARIA A TRAVES DE
LA HERRAMIENTA WEB 2.0
CABIMAS, ABRIL 2015
Autor :
Jorge
Castellano

3. Tecnología
EDUCATIVA
UNIVERSID
AD 2.0
USO DE LA
WEB 2.0
COMUNIDA
D
USO DEL
INTERNET

4. Comunidades
Universitarias
Universidades
Regionales
DISEÑAR
HERRAMIENTAS
MOSTRAR
SUS FRUTOS
Universidades
Estadales
 Importancia de la web 2.0

7. CONCLUSIONES
El acceso y uso de los contenidos son recursos
estratégicos para aumentar la eficacia o eficiencia en la
mejoría de la calidad de la enseñanza y aprendizaje de
todos aquellos(as) usuarios(as) que usen esta herramienta
con una finalidad educativa, económica , social u otra
área del conocimiento.