3. En esta imagen, se da a conocer
el punto en cada uno de los
taches que están pegados en el
suelo, estos son para reducir la
velocidad de los vehículos.
4. En esta imagen se puede
observar el uso del punto,
primero que todo dando
como referencia de toda la
imagen que el punto es la
mariquita y segundo, los
puntos que cubren su
caparazón.
5. En esta imagen se
puede evidenciar el uso
del punto, por cada
pedacito de papel de
diferente color que se
esta colocando sobre la
hoja para rellenar la
bandera de Colombia .
6. En esta imagen se puede
evidenciar el uso del punto,
por cada puntico que se
evidencia en la pantalla del
televisor, lo que da la imagen.
8. En esta imagen se puede
identificar el uso de la línea,
viendo la superficie de las casas
(el techo), el pasillo hasta el fondo,
los postes blancos de luz, las
ventanas, las franjas amarillas en
el suelo, la mayoría de cosas que
conforman la imagen son a base
de líneas.
9. Podemos observar el uso de la
línea en esta imagen, por la forma
que lleva hasta el fondo la ciclo
ruta, las franjas amarillas que hay
pintadas sobre la vía, los arboles
que van de forma consecutiva en
línea hasta el fondo.
10. Podemos evidenciar el
uso de la línea en esta
imagen, porque cada uno
de los barrotes que se
unen para formar este
parque infantil son rectos,
dan soporte el uno al otro
para el columpio y demás.
11. Podemos evidenciar el uso de la
línea en esta imagen, porque el
poste de la luz va en forma recta,
los barrotes que sostienen las
farolas son lineales y los cables de
luz que salen del poste también
van en forma recta.
13. En esta imagen se
puede evidenciar el
plano, en lo que
rodea al caballo
donde esta
haciendo su
exposición, en este
caso la plaza de
toros, donde se
esta realizando la
exposición equina.
14. En esta imagen se
puede evidenciar el
plano, en todo lo que
rodea a los jugadores en
esta caso la cancha de
basquetbol.
15. En estas imágenes se
puede evidenciar el
plano, en lo que rodea
a las niñas patinando,
en este caso es la
pista de patinaje y
cada uno de sus
elementos a utilizar.