Este documento presenta una serie de gráficos e indicadores sobre el uso de la tecnología por parte de los estudiantes de un colegio. Los indicadores se dividen en cinco categorías: 1) situación ante los estudios y mediación escolar, 2) posesión de tecnología, 3) uso de pantallas, 4) mediación familiar, y 5) valoraciones. Los gráficos muestran datos como el tiempo dedicado al estudio, el acceso a Internet y dispositivos en el hogar, el tiempo de uso de pantallas, los contenidos consumidos, y las act