Generalidades del Entrenamiento Basado en Web
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Esta presentación integra los siguientes temas de la Unidad I: 1. Nociones de la Web. 2. Ventajas y Desventajas de la Web para el Aprendizaje. 3. Qué es el Entrenamiento Basado en Web.
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Generalidades del Entrenamiento Basado en Web.
Esta presentación integra los siguientes temas de la Unidad I:
1. Nociones de la Web.
2. Ventajas y Desventajas de la Web para el Aprendizaje.
3. Qué es el Entrenamiento Basado en Web.
Tics web 1.0
El documento describe la evolución de la World Wide Web (WWW) a través de las eras Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 solo permitía la lectura de contenido, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 se basa en la web semántica y utiliza técnicas de inteligencia artificial para interpretar y conectar datos. El documento concluye que la tecnología evoluciona para satisfacer las necesidades humanas y que el aprendizaje de estas te
Web semantica
La Web Semántica fue creada por Tim Berners-Lee para mejorar la World Wide Web mediante el uso de lenguajes universales que permitan una mejor estructuración de la información y así facilitar búsquedas más rápidas y sencillas para los usuarios. Se caracteriza por contener mucha información relacionada a través de recursos y por estar dotada de un mayor significado.
Web 2.0
El documento describe las herramientas Web 2.0, las cuales permiten a los usuarios compartir conocimiento de manera fácil con otros de forma gratuita y rápida, aunque a veces la información compartida no es siempre correcta y se violan derechos de autor.
Internet
El documento contiene preguntas sobre conceptos relacionados a Internet y la tecnología. Explica que el cloud computing permite almacenar archivos en línea de forma accesible desde cualquier dispositivo, y que ofrece servicios como Dropbox y OneDrive. También define la diferencia entre una página web y un sitio web, señalando que múltiples páginas forman un sitio. Finalmente, menciona que las plataformas virtuales permiten la educación en línea de forma interactiva y tutelada, y que para tener éxito deben tener
Ximena y angelica
El documento define la web como un sistema de distribución de documentos hipertextuales interconectados y accesibles a través de Internet, donde los usuarios pueden navegar entre páginas web utilizando hiperenlaces, y que estas páginas pueden contener texto, imágenes, videos u otros contenidos multimedia.
Web 2.0
Las herramientas web 2.0 permiten a los usuarios compartir fácilmente conocimientos con otros a través de Internet. Ofrecen ventajas como el contacto rápido con personas lejanas de forma gratuita y la difusión rápida de información, aunque también presentan desventajas como la posible difusión de información incorrecta o la violación de derechos de autor.
Evoluciondelaweb
La Web Semántica es una Web extendida que proporciona mayor significado a la información en Internet, permitiendo que los usuarios encuentren respuestas más rápidas a sus preguntas. Dotar a la Web de más semántica significado mediante el uso de lenguajes universales que definen mejor la información. Esto permite compartir, procesar y transferir datos de forma más sencilla a través de una infraestructura común.
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Un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) es un conjunto de entornos de interacción sincrónica y asincrónica a través de los cuales se lleva a cabo un proceso de enseñanza-aprendizaje mediante un sistema de administración de aprendizaje. Los AVA incluyen elementos como usuarios (estudiantes), contenido educativo, herramientas de colaboración, asesoría y gestión, y requieren acceso a infraestructura tecnológica.
Web
Este documento describe la historia, características y funcionalidad de la World Wide Web. La Web fue creada en 1989 por Tim Berners-Lee en el CERN para compartir información. Se compone de páginas web interconectadas mediante hiperenlaces y es accesible a través de navegadores web. Su objetivo principal es proporcionar acceso a la información de forma equitativa.
Evolución de la web
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0. La Web 1.0 permitía solo lectura de información fija. La Web 2.0 facilitó la comunicación bidireccional y contenido generado por usuarios. La Web 3.0 optimizó el acceso a información y redes sociales a través de metadatos semánticos. La Web 4.0 busca sistemas de respuesta tan rápidos como el cerebro humano y unir inteligencias entre personas y objetos.
Inicios Web 1.0, web 2.0, web 3.0
El documento describe la evolución de Internet y la World Wide Web. Explica que Internet revolucionó la comunicación y cómo la Web 1.0 consistía en páginas estáticas con pocos productores de contenido. La Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y crear contenido. La Web 3.0 se basa en datos y la inteligencia artificial para mejorar los servicios.
Conceptos web
El documento presenta definiciones y conceptos relacionados con la tecnología educativa. Brevemente explica que la tecnología educativa se refiere al uso de medios, métodos e instrumentos bajo un enfoque científico para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. También introduce conceptos como internet, páginas web, blogs, alojamiento web, ambientes virtuales de aprendizaje y objetos virtuales de aprendizaje.
Evolucion de la web
Este documento describe la evolución de la web. Explica que la World Wide Web es un sistema de documentos interconectados por enlaces de hipertexto disponibles en Internet. Detalla que la Web 2.0 facilita la distribución y exportación e importación dinámica de contenido entre sitios web. Además, señala que la web ha evolucionado de ser estática a dinámica, participativa y colaborativa, permitiendo que los usuarios creen y compartan contenido en lugar de ser solo pasivos.
javierrobayotrabajo1
Este documento habla sobre el uso de la web y las TIC para facilitar el intercambio de información entre usuarios y estudiantes de la UNIANDES. Sugieren que el uso de blogs permitiría a los estudiantes completar tareas en línea de manera colaborativa y en un tiempo determinado. Finalmente, agradecen a las autoridades de la UNIANDES por permitirles utilizar estas herramientas web.
"Importancia y Beneficios de la Accesibilidad Web para todos"
El documento habla sobre la importancia de la accesibilidad web para todas las personas, independientemente de discapacidades. Explica que sitios web accesibles permiten el acceso equitativo a la información. También describe las pautas y estándares de accesibilidad web desarrollados por la Iniciativa de Accesibilidad Web, como la perceptibilidad, operabilidad, comprensibilidad y robustez. Resalta que el cumplimiento de estas pautas beneficia a usuarios con discapacidades y mejora la usabilidad en general.
Las Ventajas De Las Web
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0, pasando por la Web 2.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas creadas por sus autores, mientras que la Web 2.0 introdujo sitios web dinámicos y participativos que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. La Web 3.0 se centra en la inteligencia artificial para crear redes semánticas más sofisticadas.
Orgranizadores graficos
El documento presenta información sobre la tecnología educativa. Explica que la tecnología educativa utiliza máquinas e informática para mejorar procesos de enseñanza y aprendizaje. Se divide en temas como páginas web, objetos virtuales de aprendizaje e Internet, describiendo sus características y usos en educación. También incluye una línea de tiempo sobre la evolución de las herramientas tecnológicas a lo largo de la historia y sus efectos en la educación.
Web
El documento resume la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 5.0. La Web 1.0 era de solo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración de los usuarios a través de redes sociales y contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 pretende combinar la inteligencia humana y de las máquinas. La Web 4.0 se centrará en la conectividad móvil y los objetos conectados. Cada nueva versión añade nuevas funcionalidades pero también nue
Web 2.0
La web inicial consistía de información estática administrada por unos pocos, sin facilitar interacción entre usuarios, mientras que la web 2.0 permite acceder, crear y conectar contenidos de manera dinámica donde todos los usuarios son coautores y validadores de la información a través de herramientas fáciles, compartiendo y desarrollando conocimiento de forma participativa. Ahora la web se escribe en lugar de solo leerse, disponiendo de muchas posibilidades de interacción como redes sociales y wikis para compartir experiencias y ampliar conocimiento
Periodismo digital
El periodismo digital, también llamado ciberperiodismo, se desarrolla principalmente en Internet y se caracteriza por la multimedialidad, hipertextualidad e interactividad basadas en los principios de Internet. Algunas características clave del periodismo digital incluyen la integración de múltiples formatos como texto, audio y video; enlaces que permiten navegar la información de manera no lineal; e interacción entre usuarios, autores y contenido. Un periodismo digital exitoso también requiere una interfaz fácil de usar, actualizaciones constantes, distrib
Clase 2
Este documento presenta conceptos clave sobre tecnología de la información y comunicación. Explica que Internet es una red mundial de computadoras, y el ciberespacio es el espacio por el que navegamos en la red. Describe los tipos de conexión a Internet y la World Wide Web, que permite encontrar información global. Además, distingue entre la web visible e invisible, y la semántica. Finalmente, explica los tipos de buscadores como motores de búsqueda, directorios y metabuscadores.
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Este documento describe diferentes herramientas web como blogs, folksonomías, wikis, plataformas educativas y redes sociales. También explica características clave para construir una web como el uso de CSS, XHTML válido, AJAX, URLs semánticas y APIs REST.
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Diferencia entre medios e hipermedios
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Arturo amaya presentation
El documento describe las generalidades del entrenamiento basado en web. La web es un sistema para gestionar grandes cantidades de información digital de forma rápida y fiable a través de interconexiones. La web también se puede usar como una plataforma, un medio de entrega, educación y aprendizaje, así como para la integración. El entrenamiento basado en web usa la web para comunicar información con el objetivo de instruir o entrenar a los usuarios de forma efectiva.
LA WEB
LA WEB ES UN SISTEMA DE DISRIBUCIÓN DE INFORMACIÓN BASADO EN HIPERTEXTO QUE ES ACCESIBLES DE INTERNET.
LA WEB
La Web 1.0 era estática con documentos que no se actualizaban y contenidos dirigidos a la navegación. La Web 2.0 es más interactiva y centrada en el usuario, con aplicaciones como Google, Wikipedia y YouTube. La Web 3.0 se refiere a la evolución hacia el uso de inteligencia artificial y la web semántica para mejorar la interacción entre personas y máquinas en Internet.
Uso de las Herramientas Web 3.0 en los centros educativos del país
La Web 3.0 permite una mayor integración de las personas en Internet a través del uso de herramientas que transforman la red en una base de datos y permiten el acceso a contenidos desde múltiples aplicaciones. Algunas ventajas educativas incluyen que el aprendizaje es más motivante y dinámico, y las herramientas de la Web 3.0 como SlideShare son útiles para que los docentes compartan información y los estudiantes accedan fácilmente a grandes cantidades de información.
Que es la web 2 diapositivas
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web enfocadas al usuario final, permitiendo la participación activa de los usuarios a través de opciones que les dan voz propia en la web y la capacidad de administrar y compartir sus propios contenidos. La estructura de la Web 2.0 es más dinámica y utiliza formatos más modernos que posibilitan más funciones interactivas.
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Tipos De Web y La Deep Web
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Grupo 5 w3 c
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WWW
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Daniel felipe marin socha
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Curso Especializado en Metodologías de Usabilidad y Accesibilidad, organizado por Ainda.info en colaboración con el Instituto Canario de Telecomunicaciones (IT7) y el Gobierno de Canarias. Módulo de Accesibilidad Web. Mayo de 2006
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La Web es un sistema de distribución de información basado en hipertexto accesible a través de Internet. Fue creada en 1989 por Tim Berners-Lee para compartir información entre la comunidad científica. Actualmente permite el acceso a sitios web compuestos de páginas con texto, imágenes y videos enlazados entre sí.
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