Esta presentación integra los siguientes temas de la Unidad I:
1. Nociones de la Web.
2. Ventajas y Desventajas de la Web para el Aprendizaje.
3. Qué es el Entrenamiento Basado en Web.
Curso Especializado en Metodologías de Usabilidad y Accesibilidad, organizado por Ainda.info en colaboración con el Instituto Canario de Telecomunicaciones (IT7) y el Gobierno de Canarias. Módulo de Accesibilidad Web. Mayo de 2006
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. Unidad I Tema: Generalidades del Entrenamiento Basado en Web. Maestría en Tecnología Educativa Responsable: Dr. Arturo Amaya A.
2. ¿Que es el Word Wide Web? La Word Wide Web (WWW) es un sofisticado sistema de interconexiones para gestionar rápida y fiablemente grandes cantidades de información sin importar su formato o naturaleza, aunque tiene la característica particular de que siempre debe ser digital.
3. ¿Que es el Word Wide Web? La Web también llamada así, es un servicio de acceso y difusión de información basado en un modelo de hipertexto, los documentos vinculados no tienen que limitarse a textos escritos, sino que pueden ser documentos vistosos y dotados de elementos gráficos con movimiento, sonidos y animaciones.
4. La Web desde diferentes perspectivas. Según Stephen M. Alessi (2001), la Web se debe definir desde diferentes perspectivas de uso: