Gerencia de proyecto y ciclo de vida de
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•204 vistas
El documento describe el rol principal de un gerente de proyectos y los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. Un gerente de proyectos es responsable de administrar efectivamente el proyecto mediante una buena planificación, ejecución y control. Para completar el ciclo de vida, se requiere definir claramente el alcance, tiempo, costo y calidad del proyecto, así como monitorear el progreso y realizar un cierre ordenado. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el pat
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativa
El documento describe los roles y responsabilidades clave en la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que un profesional de proyectos debe liderar, comunicar e influir en los demás para lograr los objetivos del proyecto. También destaca que establecer adecuadamente el ciclo de vida del proyecto es fundamental, y que el director del proyecto y el equipo de proyecto son los principales responsables de planificar, organizar, ejecutar, controlar y garantizar las fases del proyecto para entregar el producto final
Mapa conceptual -Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es garantizar una excelente gestión de proyectos. Para garantizar un ciclo de vida de proyecto completo se necesitan elementos como planificación, ejecución, seguimiento y control. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el gerente de proyectos y el patrocinador.
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa carlos suarez
mapa conceptual sobre gerencia de proyectos, la cual corresponde a la primera actividad para aspirar al titulo de magister en tecnología educativa "UDES"
autor: Carlos Andrés Suarez Cifuentes.
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa carlos suarez
presentación mapa conceptual primera actividad gerencia de proyectos para optar al titulo de magister en tecnología educativa "UDES"
autor: Carlos Andrés Suarez
Mapa conceptual: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa conceptual busca responder preguntas sobre el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. El documento concluye con un diseño gráfico del mapa conceptual.
Mapa conceptual
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos. Explica que el rol principal de un profesional es liderar el proyecto a través de la comunicación, el trabajo en equipo y la responsabilidad. Señala que los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia, final y el producto final. Además, los principales responsables de establecer el ciclo de vida son la organización que ejecuta el proyecto, el director del proyecto y el equipo de dirección.
Yefferzon perea actividad1_2_mapac
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. Explica que el rol principal de un profesional en proyectos es garantizar una excelente gestión a través de todos los elementos necesarios para completar el ciclo de vida de un proyecto. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son los gerentes de proyectos.
Gerencia y ciclo de vida de los proyectos
El documento presenta un mapa conceptual que explica brevemente el rol principal de un profesional en el desarrollo de un proyecto, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Recomendados
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativa
El documento describe los roles y responsabilidades clave en la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que un profesional de proyectos debe liderar, comunicar e influir en los demás para lograr los objetivos del proyecto. También destaca que establecer adecuadamente el ciclo de vida del proyecto es fundamental, y que el director del proyecto y el equipo de proyecto son los principales responsables de planificar, organizar, ejecutar, controlar y garantizar las fases del proyecto para entregar el producto final
Mapa conceptual -Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es garantizar una excelente gestión de proyectos. Para garantizar un ciclo de vida de proyecto completo se necesitan elementos como planificación, ejecución, seguimiento y control. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el gerente de proyectos y el patrocinador.
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa carlos suarez
mapa conceptual sobre gerencia de proyectos, la cual corresponde a la primera actividad para aspirar al titulo de magister en tecnología educativa "UDES"
autor: Carlos Andrés Suarez Cifuentes.
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa carlos suarez
presentación mapa conceptual primera actividad gerencia de proyectos para optar al titulo de magister en tecnología educativa "UDES"
autor: Carlos Andrés Suarez
Mapa conceptual: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa conceptual busca responder preguntas sobre el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. El documento concluye con un diseño gráfico del mapa conceptual.
Mapa conceptual
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos. Explica que el rol principal de un profesional es liderar el proyecto a través de la comunicación, el trabajo en equipo y la responsabilidad. Señala que los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia, final y el producto final. Además, los principales responsables de establecer el ciclo de vida son la organización que ejecuta el proyecto, el director del proyecto y el equipo de dirección.
Yefferzon perea actividad1_2_mapac
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. Explica que el rol principal de un profesional en proyectos es garantizar una excelente gestión a través de todos los elementos necesarios para completar el ciclo de vida de un proyecto. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son los gerentes de proyectos.
Gerencia y ciclo de vida de los proyectos
El documento presenta un mapa conceptual que explica brevemente el rol principal de un profesional en el desarrollo de un proyecto, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Mapa conceptual gerencia de proyectos
El documento habla sobre la gestión de proyectos y plantea tres preguntas clave: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión, 2) Qué elementos son necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Presentacion gerencia de proyectos
Este mapa conceptual presenta conceptos clave sobre proyectos y gestión de proyectos. Explora el rol del profesional en el desarrollo de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida.
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativa
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es liderar, comunicar e influir en el desarrollo exitoso de proyectos mediante la organización y administración de los costos, el alcance y el tiempo. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto incluyen las fases inicial, intermedia y final, así como los planes, la organización, la ejecución, el control y los recursos. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyect
Anagabrielaespitiasibaja actividad1 2_mapac
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia y el ciclo de vida de proyectos. Explica que el rol principal de un profesional es establecer metas, planificar actividades y administrar recursos para garantizar el éxito del proyecto. También destaca que elementos como las fases y entregables son necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. Además, señala que directores, clientes, personal y equipos comparten la responsabilidad de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Rol del profesional, ciclo de vida proyecto
Mapa conceptual que responde las interrogantes Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Hugo dorado actividad1_2mapac.pdf
Compañeros Maestria,
Cordial Saludo. Me permito compartir mi mapa conceptual de Gerencia de Proyectos, Agradezco sus aportes y comentarios.
La gerencia y ciclo de vida de los proyectos
Este documento describe la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Explica que el rol principal de un gerente de proyectos es ser mentor, administrador, planificador, comunicador e integrador. Detalla que los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final, así como productos entregables definidos. Indica que los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora y los mi
GERENCIA DE PROYECTOS MAPA CONCEPTUAL, UNIVERSIDAD DE SANTANDER
El documento habla sobre la gerencia de proyectos y contiene tres preguntas: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, 2) Qué elementos son necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto, y 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. Se pide construir un mapa conceptual para responder estas preguntas.
Dorian rodríguez actividad1_mapa_c
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto mediante la aplicación de elementos como planificación, ejecución, seguimiento y control. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son el gerente de proyectos y el patrocinador.
Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto.
Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto.Felix Fernando Yate Tique
Este mapa conceptual permite responder las siguientes preguntas:
1-¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
2-¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
3-¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS
Este documento presenta una actividad para un curso de gestión de proyectos. La actividad requiere que el estudiante lea dos capítulos, construya un mapa conceptual respondiendo tres preguntas sobre el rol del gestor de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y quiénes son los responsables de establecer el ciclo de vida. El estudiante debe presentar la actividad a su profesor como parte de su maestría en gestión de la tecnología educativa en la Universidad de Santander.
Alexander coca actividad1_mapa_c
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Mapa mental gerencia de proyectos en tecnologia educativa
El documento habla sobre la gerencia de proyectos en tecnología educativa. Pregunta cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos, qué elementos son necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos
Detalla las funciones de la Gerencia de Proyectos, los elementos necesarios para definir el ciclo de vida de un proyecto, así como los responsables de establecer este ciclo de vida.
Mapa conceptual
Este mapa conceptual presenta información sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de proyectos. La gerencia de proyectos se encarga de la planificación, organización, selección de personal, ejecución y control de un proyecto. El ciclo de vida de un proyecto tiene tres fases principales: inicial, intermedia y final. Los responsables clave de establecer el ciclo de vida son el patrocinador, equipos de dirección y la organización que ejecuta el proyecto.
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativa
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa busca responder preguntas sobre el rol del profesional, los elementos necesarios para el ciclo de vida de un proyecto y quiénes son los responsables de establecer el ciclo de vida. El rol principal es administrar bien los recursos para garantizar el desarrollo del proyecto siguiendo un modelo que asegure el éxito. Se requiere claridad en las fechas de inicio y finalización, y una planificación estratégica. Los responsables de
Presentación proyectos
El documento presenta un módulo sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Incluye preguntas sobre el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Martha lucia coronado_actividad1_2mapac
Este mapa conceptual resume la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Muestra que la gerencia de proyectos es una disciplina que determina el rol de un profesional en el desarrollo de proyectos para ejecutar, organizar y administrar los recursos. El ciclo de vida de un proyecto se garantiza a través de las fases inicial, intermedia y final, y los responsables de establecer este ciclo son el director, grupo de trabajo, patrocinador y proveedor.
UPVC wall and ceiling panel catalog
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
CellNets Vodacom
CellNetS has developed the SimPhonyTM solution to provide accessible cellular communications to unreached markets through public pay phones. The solution uses dual-mode phones that operate with internal cash payments or external SIM cards. This allows random users and low-income individuals to access cellular services affordably. The business model partners CellNetS with cellular operators and local dealers to deploy and manage the phones, generating increased revenues and subscribers without investment from the operators. CellNetS has seen success in several countries in Africa and Asia reaching hundreds of thousands of subscribers.
Masked madness film
The document provides context and details for a crime/thriller film called "Masked Madness." It summarizes that the story involves a man on the run from a cult of masked killers who is trying to escape his past involvement selling drugs for the cult. In a key scene, two masked men will receive information about their next victim and begin pursuing him, putting on their masks at the end of the scene as they begin their chase. The film will be shot in various public locations around Reigate.
UG06#2;Program8
This document provides a summary of the final six-month program for "Undergrowth 2006", which promoted Australian contemporary arts in the UK over two years. It highlights several upcoming performances and exhibitions as part of the program from July-December 2006, including Circus acts, dance performances by Bangarra Dance Theatre, a music performance by The Spaghetti Western Orchestra, and media art exhibitions like "Experimenta Under the Radar". The summary emphasizes that Undergrowth 2006 aimed to present innovative and original Australian work across various art forms to UK audiences.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Mapa conceptual gerencia de proyectos
El documento habla sobre la gestión de proyectos y plantea tres preguntas clave: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión, 2) Qué elementos son necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Presentacion gerencia de proyectos
Este mapa conceptual presenta conceptos clave sobre proyectos y gestión de proyectos. Explora el rol del profesional en el desarrollo de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida.
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativa
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es liderar, comunicar e influir en el desarrollo exitoso de proyectos mediante la organización y administración de los costos, el alcance y el tiempo. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto incluyen las fases inicial, intermedia y final, así como los planes, la organización, la ejecución, el control y los recursos. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyect
Anagabrielaespitiasibaja actividad1 2_mapac
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia y el ciclo de vida de proyectos. Explica que el rol principal de un profesional es establecer metas, planificar actividades y administrar recursos para garantizar el éxito del proyecto. También destaca que elementos como las fases y entregables son necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. Además, señala que directores, clientes, personal y equipos comparten la responsabilidad de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Rol del profesional, ciclo de vida proyecto
Mapa conceptual que responde las interrogantes Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Hugo dorado actividad1_2mapac.pdf
Compañeros Maestria,
Cordial Saludo. Me permito compartir mi mapa conceptual de Gerencia de Proyectos, Agradezco sus aportes y comentarios.
La gerencia y ciclo de vida de los proyectos
Este documento describe la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Explica que el rol principal de un gerente de proyectos es ser mentor, administrador, planificador, comunicador e integrador. Detalla que los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final, así como productos entregables definidos. Indica que los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora y los mi
GERENCIA DE PROYECTOS MAPA CONCEPTUAL, UNIVERSIDAD DE SANTANDER
El documento habla sobre la gerencia de proyectos y contiene tres preguntas: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, 2) Qué elementos son necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto, y 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. Se pide construir un mapa conceptual para responder estas preguntas.
Dorian rodríguez actividad1_mapa_c
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto mediante la aplicación de elementos como planificación, ejecución, seguimiento y control. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son el gerente de proyectos y el patrocinador.
Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto.
Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto.Felix Fernando Yate Tique
Este mapa conceptual permite responder las siguientes preguntas:
1-¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
2-¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
3-¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS
Este documento presenta una actividad para un curso de gestión de proyectos. La actividad requiere que el estudiante lea dos capítulos, construya un mapa conceptual respondiendo tres preguntas sobre el rol del gestor de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y quiénes son los responsables de establecer el ciclo de vida. El estudiante debe presentar la actividad a su profesor como parte de su maestría en gestión de la tecnología educativa en la Universidad de Santander.
Alexander coca actividad1_mapa_c
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Mapa mental gerencia de proyectos en tecnologia educativa
El documento habla sobre la gerencia de proyectos en tecnología educativa. Pregunta cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos, qué elementos son necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos
Detalla las funciones de la Gerencia de Proyectos, los elementos necesarios para definir el ciclo de vida de un proyecto, así como los responsables de establecer este ciclo de vida.
Mapa conceptual
Este mapa conceptual presenta información sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de proyectos. La gerencia de proyectos se encarga de la planificación, organización, selección de personal, ejecución y control de un proyecto. El ciclo de vida de un proyecto tiene tres fases principales: inicial, intermedia y final. Los responsables clave de establecer el ciclo de vida son el patrocinador, equipos de dirección y la organización que ejecuta el proyecto.
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativa
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa busca responder preguntas sobre el rol del profesional, los elementos necesarios para el ciclo de vida de un proyecto y quiénes son los responsables de establecer el ciclo de vida. El rol principal es administrar bien los recursos para garantizar el desarrollo del proyecto siguiendo un modelo que asegure el éxito. Se requiere claridad en las fechas de inicio y finalización, y una planificación estratégica. Los responsables de
Presentación proyectos
El documento presenta un módulo sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Incluye preguntas sobre el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Martha lucia coronado_actividad1_2mapac
Este mapa conceptual resume la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Muestra que la gerencia de proyectos es una disciplina que determina el rol de un profesional en el desarrollo de proyectos para ejecutar, organizar y administrar los recursos. El ciclo de vida de un proyecto se garantiza a través de las fases inicial, intermedia y final, y los responsables de establecer este ciclo son el director, grupo de trabajo, patrocinador y proveedor.
La actualidad más candente (18)
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativa
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativa
GERENCIA DE PROYECTOS MAPA CONCEPTUAL, UNIVERSIDAD DE SANTANDER
GERENCIA DE PROYECTOS MAPA CONCEPTUAL, UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto.
Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto.
Mapa mental gerencia de proyectos en tecnologia educativa
Mapa mental gerencia de proyectos en tecnologia educativa
Destacado
UPVC wall and ceiling panel catalog
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
CellNets Vodacom
CellNetS has developed the SimPhonyTM solution to provide accessible cellular communications to unreached markets through public pay phones. The solution uses dual-mode phones that operate with internal cash payments or external SIM cards. This allows random users and low-income individuals to access cellular services affordably. The business model partners CellNetS with cellular operators and local dealers to deploy and manage the phones, generating increased revenues and subscribers without investment from the operators. CellNetS has seen success in several countries in Africa and Asia reaching hundreds of thousands of subscribers.
Masked madness film
The document provides context and details for a crime/thriller film called "Masked Madness." It summarizes that the story involves a man on the run from a cult of masked killers who is trying to escape his past involvement selling drugs for the cult. In a key scene, two masked men will receive information about their next victim and begin pursuing him, putting on their masks at the end of the scene as they begin their chase. The film will be shot in various public locations around Reigate.
UG06#2;Program8
This document provides a summary of the final six-month program for "Undergrowth 2006", which promoted Australian contemporary arts in the UK over two years. It highlights several upcoming performances and exhibitions as part of the program from July-December 2006, including Circus acts, dance performances by Bangarra Dance Theatre, a music performance by The Spaghetti Western Orchestra, and media art exhibitions like "Experimenta Under the Radar". The summary emphasizes that Undergrowth 2006 aimed to present innovative and original Australian work across various art forms to UK audiences.
CV Alhaitham final (2)
Haitham Al Mahdi is a competent and experienced Cardiac Surgeon with over 20 years of experience in Syria. He has performed over 170 medical operations and assisted in over 750 cardiovascular surgeries. He is presently seeking an opportunity with a quality healthcare organization where he can utilize his expertise in areas such as heart valve repair and replacement, coronary artery bypass, and repairing congenital heart defects.
SOCIAL CONTEXTS OF SECOND LANGUAGE ACQUISITION
This document discusses factors that influence second language variation and acquisition at both the micro and macro social levels. At the micro level, it discusses how contextual dimensions, linguistic contexts like phonology, psychological contexts like attention, and microsocial contexts like formality influence variation. It also discusses how input, interaction, and modifications to interaction are essential for language learning. At the macro level, it discusses how global and national status of languages, boundaries and identities, social institutions, social categories of learners, and circumstances of learning like prior knowledge, social development, and formal vs informal training impact second language acquisition.
Intercultural communication presentation
Rap Music is examined for multicultural commentary, concepts of social inequality, gender, race, and justice are explored; semiotics and symbology is discussed, and the process of intersectionality as a method of understanding individual's identities is contemplated.
Electrostrictive polymer composite
The document is a thesis presentation on harvesting energy from an electrostrictive polymer composite. It includes:
1) An introduction to energy harvesting and a comparison of energy sources. Vibration energy harvesting using smart materials like piezoelectric and electrostrictive polymers is discussed.
2) An experiment investigating the effect of strain amplitude and operating frequency on the harvested current of an electrostrictive polymer composite film. Results show current increased with higher frequency and strain.
3) A conclusion that the electrical efficiency increases with strain and reaches a maximum of 51% at a strain of 4% and frequency of 6Hz for an electric field of 13V/μm. Higher frequency and strain lead to more harvested current.
Destacado (13)
Último
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Último (20)
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Gerencia de proyecto y ciclo de vida de
- 1. GERENCIA DE PROYECTO Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO. Mapa conceptual Por: Mylenis Venecia Capataz Maestría en Gestión de las Tecnologías CVUDES
- 2. GERENCIA DE PROYECTO Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO. EN UN MAPA CONCEPTUAL CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: ROL PRINCIPAL DE UN PROFESIONAL EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS BASADOS EN UNA EXCELENTE GESTION DE PROYECTOS? QUE ELEMENTOS SON NECESARIOS PARA QUE PUEDA GARANTIZARSE UN CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO COMPLETAMENTE? QUIENES SON LOS PRINCIPALES RESPONSABLES DE ESTABLECER ADECUADAMENTE EL CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO?