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Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. Explica que el rol principal de un profesional en proyectos es garantizar una excelente gestión a través de todos los elementos necesarios para completar el ciclo de vida de un proyecto. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son los gerentes de proyectos.
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LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS
Este mapa conceptual tiene como propósito dar a conocer brevemente los aspectos que se
deben tener en cuenta para la realización de un proyecto desde un punto de vista empresarial
teniendo en cuenta la gerencia enfocada a proyectos de Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC). Dando respuesta a los siguientes interrogantes:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una
excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto
completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un
proyecto?
[1]
Aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co. (n.d.). Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. [online]
Available at: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Cordial Saludo. Me permito compartir mi mapa conceptual de Gerencia de Proyectos, Agradezco sus aportes y comentarios.
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Es de aclarar que cada una de estas respuestas se representan en el mapa conceptual a partir de lo contenido en CV – UDES (s. f), en su LEM: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa, Capítulos 1 y 2.
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Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
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Yefferzon perea actividad1_2_mapac
- 1. PA-CVUDES-014 MAPA CONCEPTUAL: LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS Presentado por: Yefferzon Perea Valero Tutor: Gil Lorduy Castro UNIVERIDAD DE SANTANDER Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa Ibagué - Tolima 2018
- 2. PA-CVUDES-014 LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS Este mapa conceptual tiene como propósito dar a conocer brevemente los aspectos que se deben tener en cuenta para la realización de un proyecto desde un punto de vista empresarial teniendo en cuenta la gerencia enfocada a proyectos de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). Dando respuesta a los siguientes interrogantes: ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos? ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente? ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto? [1] Aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co. (n.d.). Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. [online] Available at: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html