2. El Sistema Universitario UNIMINUTO inspirado
en el Evangelio, la espiritualidad Eudista y la
Obra Minuto de Dios; agrupa Instituciones que
comparten un modelo universitario innovador;
para ofrecer Educación Superior de alta calidad,
de fácil acceso, integral y flexible; para formar
profesionales altamente competentes, éticamente
responsables líderes de procesos de
transformación social; para construir un país justo,
reconciliado, fraternal y en paz.
3. En el año 2017 deseamos ser una Corporación
moderna, dinámica, y altamente competitiva, cuyas instituciones
educativas se encuentra posicionadas por encima de los
estándares nacionales; generadora de un modelo educativo que
proporcione a sus estudiantes una educación
pertinente, innovadora y de alta calidad; sirviéndonos de recursos
pedagógicos que integren la ciencia y la tecnología con la
conformación cristiana en valores morales y cívicos, que
contribuyan a la sensibilización social de nuestros
estudiantes, garantizándoles así, una educación integral. De igual
manera, deseamos contar con un equipo de colaboradores que
trabajen por el crecimiento continuo de nuestra
institución, capaces de desempeñarse en un ambiente de
solidaridad, servicio y amor al prójimo, principales enseñanzas de
nuestro fundador el Padre Rafael García Herreros.
4. Articulo 6. Modalidades de formación. Uniminuto imparte
educación a sus estudiantes a través de diferentes modalidades de
formación a saber.
A) Educación presencial: Es el conjunto de actividades y
programas que operan con base en la asistencia personal del
estudiante y la relación personal y directa entre profesores y
estudiantes, que se ofrece a quienes acrediten la calidad de
bachiller en cualquiera de sus modalidades, y conduce a la
obtención de títulos o certificados o a la acumulación de créditos
académicos.
B) Virtual o a distancia: En la modalidad de educación superior
abierta o a distancia, no se requiere la presencia física del
estudiante en las instalaciones de Uniminuto; la relación Tutor –
alumno se da a través del uso de uno o varios medios de
comunicación, con la aplicación de una metodología de enseñanza
clásica o virtual. No obstante, se podrán programar sesiones
presenciales.
5. Articulo 65: Perdida por inasistencia.
La inasistencia mayor o igual al 15% de las
clases teóricas o practicas dictadas, sin justa
razón, es causal de perdida de la asignatura.
Igualmente se pierde cuando se ha dejado de
asistir al 25%, aun por causa justificada y
aceptada.