Este documento describe varios gestos comunes de las manos y su significado. Explica que las manos están compuestas de 27 huesos y son una parte del cuerpo con gran cantidad de conexiones nerviosas con el cerebro. Los gestos de las manos revelan información sobre las emociones y actitudes de una persona. A continuación, detalla una serie de gestos como frotarse las manos, poner las manos detrás de la espalda, y tocarse la cara, y sus posibles significados como expectativas positivas, autoridad, y ocultar mentiras respect
El documento presenta los conceptos clave del Análisis Transaccional, una teoría psicológica que estudia el comportamiento humano. Explica que cada persona tiene tres estados del Yo - Padre, Adulto y Niño - que influyen en su comportamiento. Estos estados interactúan de forma sana o disfuncional, lo que afecta la personalidad y relaciones de una persona. También describe posiciones existenciales adoptadas en la niñez que impactan la vida adulta.
Este documento resume las reglas de etiqueta y comunicación no verbal en eventos empresariales. Explica que la comunicación no verbal, como los gestos y la postura, juegan un papel importante en transmitir mensajes. Detalla varios gestos comunes y sus posibles significados culturales, como el saludo de manos, cruzar los brazos, y la posición de las piernas. También cubre la importancia de la distancia personal y el contacto visual durante las interacciones.
Este documento contiene un resumen de 3 oraciones o menos sobre la hipertensión arterial. La hipertensión es una de las enfermedades más comunes en el mundo y puede causar daños cardiovasculares si no se controla. Algunas formas de prevenirla incluyen mantener un peso saludable, reducir el estrés, hacer ejercicio regularmente y dejar de fumar.
Este documento contiene tres oraciones o menos:
1. El documento es una revista de una cárcel de mujeres en Barcelona que incluye artículos sobre salud, psicología, temas para padres, belleza, noticias, reportajes, opiniones, cocina y esoterismo. 2. La revista desea a las lectoras una Feliz Navidad y espera que puedan pasar las próximas navidades en libertad. 3. El equipo de redacción está compuesto por Lorena, Sandra y varias otras mujeres reclusas.
Este documento presenta información sobre conceptos pedagógicos clave como pedagogía, currículum, métodos y medios didácticos. También describe roles como el del profesor y características de diferentes tipos de grupos. Finalmente, ofrece detalles sobre la comunicación no verbal a través de gestos y posturas del cuerpo.
Compromisos de los adolescentes ante el futuroJorge Garibay
El documento resume los objetivos de la Declaración del Milenio de 2000, incluyendo la reducción de la pobreza y mejora de la salud mundial. También discute varios temas de salud reproductiva, como métodos anticonceptivos y embarazos no deseados en adolescentes. Finalmente, aborda temas como las drogas y los compromisos que los adolescentes deben asumir para el futuro.
Compromisos de los adolescentes ante el futuroJorge Garibay
El documento resume los objetivos de la Declaración del Milenio de 2000, incluyendo la reducción de la pobreza y mejora de la salud mundial. También discute varios temas de salud reproductiva, como métodos anticonceptivos y embarazos no deseados en adolescentes. Finalmente, analiza los desafíos que enfrentan los adolescentes, incluyendo el uso de drogas y la maternidad/paternidad prematura.
Este documento resume el contenido de 7 capítulos de un libro sobre el liderazgo. Narra la historia de un hombre llamado John que busca ayuda en un monasterio cristiano luego de enfrentar problemas. Allí conoce a un monje llamado Simeon que le enseña sobre el verdadero significado del liderazgo a través de 7 clases que cubren temas como los paradigmas del liderazgo, la importancia de escuchar y servir, y cómo crear un entorno que permita el crecimiento de las personas.
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1. El documento es una revista de una cárcel de mujeres en Barcelona que incluye artículos sobre salud, psicología, temas para padres, belleza, noticias, reportajes, opiniones, cocina y esoterismo. 2. La revista desea a las lectoras una Feliz Navidad y espera que puedan pasar las próximas navidades en libertad. 3. El equipo de redacción está compuesto por Lorena, Sandra y varias otras mujeres reclusas.
Este documento presenta información sobre conceptos pedagógicos clave como pedagogía, currículum, métodos y medios didácticos. También describe roles como el del profesor y características de diferentes tipos de grupos. Finalmente, ofrece detalles sobre la comunicación no verbal a través de gestos y posturas del cuerpo.
Compromisos de los adolescentes ante el futuroJorge Garibay
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Compromisos de los adolescentes ante el futuroJorge Garibay
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Este documento describe los cambios físicos y conductuales que ocurren durante la adolescencia entre los 13 y 15 años. Físicamente, los adolescentes experimentan un estirón donde crecen en casi todas las dimensiones corporales. También desarrollan caracteres sexuales como vello púbico y la capacidad reproductiva. En términos de conducta, los adolescentes de 13 años no siempre son abiertos, los de 14 años se vuelven más maduros, y los de 15 años quieren ser comprendidos y pueden sentir rencor.
Este documento proporciona recomendaciones sobre la comunicación no verbal en el aula, incluyendo la postura, gestos, contacto visual y más. Explica que la comunicación no verbal es clave para establecer una buena relación con los estudiantes y transmitir el contenido de manera efectiva. También analiza diferentes tipos de grupos y ofrece consejos sobre cómo manejar situaciones como ruido excesivo, falta de participación o actitudes agresivas.
Adm 169 técnicas de expresión corporal y oralProcasecapacita
Este documento presenta un resumen de 11 comportamientos corporales comunes y su significado no verbal, incluyendo gestos como mostrar las palmas de las manos, estrechar la mano, entrelazar los dedos, poner las manos detrás de la espalda y tocarse la nariz, boca u oreja, los cuales pueden indicar franqueza, desconfianza, frustración, mentira u hostilidad dependiendo de cómo se realicen.
Este documento habla sobre cómo leer el lenguaje corporal. Explica que el lenguaje corporal son los gestos y movimientos que hacemos con nuestro cuerpo y que estos pueden revelar más información que las palabras. Luego detalla diferentes gestos como la mirada, la sonrisa, las posturas de las manos y los brazos, y la manera de sentarse o caminar, y lo que cada uno puede indicar sobre las emociones y actitud de una persona. Finalmente, sugiere algunos gestos que podrían delatar a un mentiroso.
El documento describe la importancia del lenguaje corporal en los negocios. Explica que el contacto visual, la expresión facial, la postura de la cabeza y los brazos comunican mensajes sobre la confianza, el interés y el acuerdo. También señala que la distancia con otros, la posición del cuerpo y de las piernas impactan la percepción sobre la actitud y el profesionalismo. El lenguaje corporal adecuado es clave para establecer una buena comunicación y entendimiento en el mundo empresarial.
El documento presenta información sobre la comunicación no verbal y el lenguaje corporal. Explica que las microexpresiones y subexpresiones muestran emociones ocultas, y que el estado afectivo se refleja en cambios fisiológicos. También describe cómo la postura, gestos y expresiones faciales revelan el estado emocional de una persona. Finalmente, ofrece consejos sobre la importancia de la apariencia y la vestimenta en las interacciones profesionales.
Este documento habla sobre la pobreza, la exclusión social y la desigualdad en la sociedad. Define estos términos y ofrece datos sobre la situación actual en España y la Unión Europea. Plantea la necesidad de comunicar sobre esta crisis de una manera objetiva, localizando historias humanas y colaborando con otras organizaciones. Propone ideas para superar la parálisis solidaria a través de la comunicación y la captación de fondos sin miedo, aprovechando las nuevas tecnologías y trabajando en red.
Este documento presenta varias propuestas de actividades para trabajar la educación emocional en el aula y prevenir la violencia de género. Las actividades se enfocan en desarrollar la autoestima, identidad y habilidades emocionales de los estudiantes, así como superar miedos y estereotipos de género. El documento concluye invitando a implementar estas actividades para avanzar en la construcción de la igualdad.
Este documento describe 8 protocolos personales para el buen manejo del lenguaje corporal, incluyendo el uso de los ojos, las manos, el rostro, la risa, los gestos, la voz, la forma de caminar y sentarse. Explica que estos protocolos permiten proyectar una buena imagen personal y comprender cómo comportarse para comunicarse efectivamente con los demás.
El documento discute las causas multifactoriales de la delincuencia juvenil en Panamá. Identifica factores como la ausencia de políticas estatales de prevención, la desintegración familiar, la falta de educación y valores, y el ambiente social contaminado como contribuyentes. El autor enfatiza la necesidad de comprender las causas subyacentes para abordar el problema de manera integral y a largo plazo.
El documento presenta consejos para alcanzar el éxito a través de la ubicación de objetivos, el uso de la imaginación sin límites, y el mantenimiento de los pies en la tierra al trabajar hacia las metas. También enfatiza la importancia de mantener la humildad y la gratitud hacia Dios una vez alcanzado el éxito para asegurar que se siga creciendo y ayudando a otros.
El documento resume las reglas básicas de la comunicación no verbal, incluyendo la importancia del contexto, la congruencia entre el lenguaje verbal y no verbal, y los significados comunes de la postura, gestos, mirada y posición de brazos, manos y piernas. Además, enfatiza la necesidad de dominar estas reglas para mejorar la forma de relacionarse con los demás.
Este documento describe varios mecanismos mediante los cuales algunas personas pueden causar daño a otras a través de medios espirituales o mentales. Estos incluyen colocar objetos o sustancias en el aura o mente de la víctima para causar enfermedades, accidentes, conflictos interpersonales y otros resultados negativos, a menudo a cambio de pagos. El documento proporciona varios ejemplos hipotéticos de cómo estas técnicas podrían usarse para arruinar la vida de alguien o causar su muerte
El documento presenta el proyecto de vida de Santiago Beltrán. Describe sus fortalezas y debilidades, las personas que han influido en su vida, sus intereses desde temprana edad, los momentos que lo han influenciado, sus éxitos y fracasos, decisiones importantes, rasgos de personalidad, sueños, y un plan de acción para alcanzar sus objetivos.
El documento presenta el proyecto de vida de Santiago Beltrán. Resume sus fortalezas y debilidades, las personas que han influido en su vida, sus intereses desde temprana edad, los momentos que lo han influenciado, sus éxitos y fracasos, y decisiones importantes. También describe rasgos de su personalidad, sueños, y un plan de acción para alcanzar sus objetivos.
El documento presenta el proyecto de vida de Santiago Beltrán. Describe sus fortalezas y debilidades, las personas que han influido en su vida, sus intereses desde temprana edad, los momentos que lo han influenciado, sus éxitos y fracasos, decisiones importantes, rasgos de personalidad, sueños, y un plan de acción para alcanzar sus objetivos.
El documento presenta el proyecto de vida de Santiago Beltrán. Describe sus fortalezas y debilidades, las personas que han influido en su vida, sus intereses desde temprana edad, los momentos que lo han marcado, sus éxitos y fracasos, decisiones importantes, rasgos de personalidad, sueños, y un plan de acción para alcanzar sus objetivos.
Este documento resume los principales gestos no verbales del cuerpo y su significado. Explica cómo gestos como cruzar los brazos, parpadear, la posición de las manos y los dedos, y tocarse la cara pueden indicar estados mentales como defensividad, inseguridad o engaño. También describe las diferentes zonas de espacio personal y cómo la distancia entre personas transmite información.
El documento presenta 17 formas de pensar y actuar de las personas ricas que son diferentes a las personas pobres y de clase media. Algunas de estas formas incluyen que las personas ricas creen que ellos mismos crean su vida y nivel de prosperidad, juegan el juego del dinero para ganar en lugar de no perder, y se comprometen a ser ricos en lugar de desearlo. El documento también advierte sobre comportamientos como culpar a otros, justificarse y quejarse, los cuales atraen más desgracia y pobreza.
Este documento describe los cambios físicos y conductuales que ocurren durante la adolescencia entre los 13 y 15 años. Físicamente, los adolescentes experimentan un estirón donde crecen en casi todas las dimensiones corporales. También desarrollan caracteres sexuales como vello púbico y la capacidad reproductiva. En términos de conducta, los adolescentes de 13 años no siempre son abiertos, los de 14 años se vuelven más maduros, y los de 15 años quieren ser comprendidos y pueden sentir rencor.
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El documento resume las reglas básicas de la comunicación no verbal, incluyendo la importancia del contexto, la congruencia entre el lenguaje verbal y no verbal, y los significados comunes de la postura, gestos, mirada y posición de brazos, manos y piernas. Además, enfatiza la necesidad de dominar estas reglas para mejorar la forma de relacionarse con los demás.
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Catálogo General Ideal Standard 2024 Amado Salvador Distribuidor Oficial Vale...AMADO SALVADOR
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Son etiquetas de advertencia que están pegadas en las maquinarias pesadas, Caterpillar, Komatsu, Volvo etc., para evitar accidentes durante la operación y mantenimiento en la operación de equipos pesados por los operadores y mecánicos.
Las etiquetas de advertencia fueron primeramente pura letras y en Ingles ,luego letras y una imagen , y ahora solo es Imagen que el operador tiene que describir el riesgo y evitar los accidentes de acuerdo a la imagen que esta en los equipos pesados.
1. GESTOS DE LA MANO Y EL
PULGAR
TEMA :6
ALUMNO: JUAN CARLOS
SANCHEZ LOPEZ
2. LA MANO Y SU
COMPOSICIÓN
UNA MANO HUMANA ESTÁ COMPUESTA
POR VEINTISIETE HUESECITOS,
INCLUYENDO LOS OCHO HUESOS EN
FORMA DE GUIJARRO QUE INTEGRAN LA
MUÑECA, ENTRELAZADOS MEDIANTE UNA
RED DE LIGAMENTOS Y DOCENAS DE
DIMINUTOS MÚSCULOS PARA MOVER LAS
ARTICULACIONES. LOS CIENTÍFICOS
DESTACAN QUE EXISTEN MÁS CONEXIONES
NERVIOSAS ENTRE LAS MANOS Y EL
CEREBRO QUE ENTRE CUALQUIER OTRA
PARTE DEL CUERPO Y QUE, EN
CONSECUENCIA, LOS GESTOS Y LAS
POSTURAS QUE ADOPTAMOS CON LAS
MANOS OFRECEN UNA PERSPECTIVA
IMPORTANTE ACERCA DE NUESTRO
3. EN MUCHOS PAÍSES LAS MANOS HAN
ADOPTADO EL PAPEL DE PARA
REGULAR LOS TURNOS DE HABLA EN
UNA CONVERSACIÓN.
EN ITALIA EL ORDEN EN LA
CONVERSACIÓN ES SENCILLO: LA
PERSONA CON LAS MANOS
LEVANTADAS TIENE EL TURNO Y
HABLA. LA PERSONA QUE ESCUCHA
MANTENDRÁ LAS MANOS BAJADAS O
DETRÁS DE LA ESPALDA. DE MODO
QUE EL TRUCO CONSISTE EN
INTENTAR MANTENER LAS MANOS EN
EL AIRE CUANDO SE QUIERE OBTENER
EL TURNO DE PALABRA.
4. FROTARSE LAS MANOS
FROTARSE LAS MANOS ES UNA MANERA DE
COMUNICAR EXPECTATIVAS POSITIVAS EL TIRADOR DE
DADOS FROTA EL DADO ENTRE SUS MANOS COMO
SIGNO DE SUS EXPECTATIVAS POSITIVAS DE VICTORIA,
LA VELOCIDAD CON QUE UNA PERSONA SE FROTA LAS
MANOS SEÑALA QUE CREE QUE RECIBIRÁ BENEFICIOS
POSITIVOS
RECUERDE SIEMPRE EL CONTEXTO: UNA PERSONA QUE
SE FROTA LAS MANOS A TODA VELOCIDAD MIENTRAS
ESPERA EL AUTOBÚS EN UN DÍA DE MUCHO FRÍO, NO
LO HACE EXACTAMENTE PORQUE LE ENCANTA LA
IDEA DE ESTAR ESPERANDO EL AUTOBÚS, LO HACE
PORQUE TIENE LAS MANOS FRÍAS
5. FROTAR EL PULGAR CON EL
ÍNDICE
FROTAR EL PULGAR CONTRA EL DEDO ÍNDICE O
LAS PUNTAS DE LOS DEDOS SE UTILIZA
NORMALMENTE COMO UN GESTO QUE INDICA QUE
SE ESPERA LA LLEGADA DE DINERO. SU SIMBOLISMO
ESTÁ EN FROTAR UNA MONEDA ENTRE EL PULGAR
Y LA PUNTA DE LOS DEDOS.
ESTE GESTO DEBERÍA SER EVITADO EN CUALQUIER
CIRCUNSTANCIA POR EL PROFESIONAL QUE TRATA
CON CLIENTES, PUES IMPLICA ASOCIACIONES
NEGATIVAS RELACIONADAS CON DINERO.
6. MANOS UNIDAS
ESTE GESTO PARECE INDICAR CONFIANZA, YA QUE
LA GENTE QUE LO UTILIZA SUELE SONREÍR DE
MODO SIMULTÁNEO,
EL GESTO DE LAS MANOS UNIDAS TIENE TRES
POSICIONES PRINCIPALES: LAS MANOS UNIDAS
DELANTE DE LA CARA, LAS MANOS UNIDAS
DESCANSANDO SOBRE LA MESA O SOBRE EL
REGAZO Y, ESTANDO DE PIE, LAS MANOS UNIDAS
DELANTE DE LA ENTREPIERNA PERO TAMBIÉN
HEMOS DESCUBIERTO QUE EXISTE UNA
CORRELACIÓN ENTRE LA ALTURA A LA QUE SE
COLOCAN LAS MANOS Y EL NIVEL DE FRUSTRACIÓN
DE LA PERSONA QUE ADOPTA ESTA POSTURA
7. EL CAMPANARIO
EL CAMPANARIO SE UTILIZA CON FRECUENCIA EN
LA INTERACCIÓN ENTRE SUPERIOR Y SUBORDINADO
E INDICA UNA ACTITUD DE CONFIANZA Y
SEGURIDAD. LAS PERSONAS QUE OSTENTAN UN
ESTATUS SUPERIOR SUELEN UTILIZAR ESTE GESTO
CUANDO DAN INSTRUCCIONES O CONSEJOS A SUS
SUBORDINADOS Y ES PARTICULARMENTE COMÚN
ENTRE CONTABLES, ABOGADOS Y DIRECTIVOS
8. Sus manos siempre están delante de usted y revelan sus
emociones y actitudes. Hay muchos gestos del lenguaje del
cuerpo que resultan difíciles de aprender, pero los que se
realizan con las manos pueden practicarse y repetirse hasta
controlar dónde están colocadas las manos y qué están
haciendo. Cuando aprenda a interpretar los gestos de las
manos parecerá una persona más confiada, se sentirá una
persona de éxito
9. LA BANDEJA DE LA CARA
NO ES UN GESTO NEGATIVO, SINO UN GESTO
POSITIVO QUE SE UTILIZA DURANTE EL CORTEJO.
LO UTILIZAN BÁSICAMENTE LAS MUJERES Y LOS
HOMBRES GAY CON LA INTENCIÓN DE ATRAER LA
ATENCIÓN DE UN HOMBRE. LA MUJER COLOCA
UNA MANO ENCIMA DE LA OTRA Y PRESENTA SU
CARA AL HOMBRE, COMO SI LA COLOCARA SOBRE
UNA BANDEJA PARA QUE ÉL PUDIERA ADMIRARLA
MEJOR.
10. MANOS EN LA ESPALDA
CAMINAR CON LA CABEZA LEVANTADA, LA
BARBILLA HACIA ADELANTE Y UNA MANO
SUJETANDO A LA OTRA EN LA ESPALDA. ESTE
GESTO ES COMÚN ENTRE LÍDERES Y MIEMBROS DE
LA REALEZA Y LO UTILIZAN LOS POLICÍAS CUANDO
PATRULLAN, EL DIRECTOR DEL COLEGIO CUANDO
PASEA POR EL PATIO, LOS ALTOS MANDOS
MILITARES Y CUALQUIERA QUE OSTENTE UNA
POSICIÓN DE AUTORIDAD.
11. ENSEÑAR LOS PULGARES
LOS PULGARES INDICAN SUPERIORIDAD. EN
QUIROMANCIA LOS PULGARES REPRESENTAN LA
FORTALEZA DE CARÁCTER Y EL EGO, Y LAS
SEÑALES DEL LENGUAJE DEL CUERPO QUE TIENEN
QUE VER CON LOS PULGARES INDICAN TAMBIÉN
ACTITUDES VANIDOSAS. LOS PULGARES SE
UTILIZAN PARA EXHIBIR DOMINIO, ASEVERACIÓN O,
A VECES, ACTITUDES AGRESIVAS
12. PULGAR FUERA DEL
BOLCILLO
ESTE GESTO ES COMÚN A HOMBRES Y MUJERES QUE
SE CREEN EN UNA POSICIÓN DE SUPERIOR EN UN
ENTORNO DE TRABAJO, EL JEFE PASEARÁ POR LA
OFICINA ADOPTANDO ESTA POSICIÓN Y, CUANDO
EL JEFE NO ESTÉ, SERÁ SU SUBORDINADO QUIEN
PASEE ADOPTÁNDOLA. PERO NINGUNO DE LOS
SUBORDINADOS SE ATREVERÍA A UTILIZAR ESTA
POSICIÓN EN PRESENCIA DEL JEFE. DAD RESPECTO
A LOS DEMÁS,
13. poder y autoridad. En tiempos romanos el pulgar
apuntando hacia arriba o hacia abajo significaba la
vida o la muerte para un gladiadoLos pulgares llevan
miles de años utilizándose como un signo de r
14. SEÑALES DE EVALUACIÓN Y
ENGAÑO , TEMA #7
DESCODIFICACIÓN DE LOS
GESTOS DE LAS MANOS EN LA
CARA
15. QUE PASARIA SI SIEMPRE DIJERAMOS LA
VERDAD ?
Si siempre dijéramos a todo el mundo la más
absoluta verdad, no sólo acabaríamos solos, sino
que incluso podríamos terminar en un hospital o en
la cárcel. La mentira es el aceite que engrasa nuestra
interacción con los demás y que nos permite
mantener relaciones sociales amistosas. Estas
mentiras se conocen como mentiras blancas porque
su objetivo es que los demás se sientan a gusto,
evitando enfrentarles con la fría y dura verdad
16. LA INVESTIGACION DE LA
MENTIRA
LOS SIGNOS MENOS SEGUROS DE LA MENTIRA SON
AQUELLOS SOBRE LOS QUE LA PERSONA TIENE MÁS
CONTROL, COMO LAS PALABRAS, PUES LA PERSONA
PUEDE ENSAYAR SUS MENTIRAS. LAS PISTAS MÁS
FIABLES HACIA LA MENTIRA SON LOS GESTOS QUE
LA PERSONA REALIZA AUTOMÁTICAMENTE,
PORQUE EL CONTROL SOBRE ELLOS ES MÍNIMO O
NULO. SON RESPUESTAS QUE APARECEN AL MENTIR
PORQUE SON EMOCIONALMENTE LO MÁS
IMPORTANTE PARA EL MENTIROSO.
17. LOS TRES MONOS SABIOS
ESTOS MONOS SIMBOLIZAN A LOS QUE NO OYEN NADA
MALO, NO VEN NADA MALO Y NO DICEN NADA MALO.
SUS SENCILLOS GESTOS, LLEVÁNDOSE LAS MANOS A LA
CARA, FORMAN LA BASE DE LOS GESTOS HUMANOS DEL
ENGAÑO. PARA DECIRLO DE FORMA MUY SIMPLE,
CUANDO VEMOS, DECIMOS U OÍMOS MENTIRAS O
ENGAÑOS, TENDEMOS A TAPARNOS LA BOCA, LOS OJOS O
LOS OÍDOS CON LAS MANOS. LA GENTE QUE ESCUCHA
MALAS NOTICIAS O ES TESTIGO DE UN ACCIDENTE
TERRIBLE SUELE TAPARSE LA CARA CON LAS MANOS
PARA, DE MODO SIMBÓLICO, EVITAR VER U OÍR LAS
HORRIBLES NOTICIAS, CUANDO ALGUIEN MIENTE SE
LLEVA LAS MANOS A LA BOCA PARA INTENTAR BLOQUEAR
LAS PALABRAS Y CUANDO ALGUIEN SE TAPA LOS OJOS ES
POR QUE NO QUIERE VER LO QUE SUCEDE
18. DE QUE MODO LA CARA
REVELA LA VERDAD
LA CARA ES LA PARTE DEL CUERPO QUE MÁS SE
UTILIZA PARA OCULTAR MENTIRAS. UTILIZAMOS
SONRISAS, GESTOS DE ASENTIMIENTOS Y GUIÑOS
COMO MÉTODO DE OCULTACIÓN PERO,
DESGRACIADAMENTE, LAS SEÑALES QUE EMITE
NUESTRO CUERPO REVELAN LA VERDAD. POR LO
TANTO, SE PRODUCE UNA FALTA DE CONGRUENCIA
ENTRE LOS GESTOS DEL CUERPO Y LAS SEÑALES
FACIALES. NUESTRAS ACTITUDES Y EMOCIONES
QUEDAN CONTINUAMENTE REVELADAS POR LA
CARA Y, EN LA MAYORÍA DE LAS OCASIONES,
SOMOS TOTALMENTE INCONSCIENTES DE ELLO.
19. POR QUE ES DIFÍCIL MENTIR
LAS INVESTIGACIONES DEMUESTRAN QUE ES
PRECISAMENTE AL CONTRARIO, QUE LA PERSONA
QUE MIENTE SONRÍE MENOS. LO DIFÍCIL DE LA
MENTIRA ES QUE EL SUBCONSCIENTE ACTÚA DE
FORMA AUTOMÁTICA E INDEPENDIENTE DE
NUESTRA MENTIRA VERBAL, Y POR ESO EL
LENGUAJE DEL CUERPO NOS DELATA. ESTA ES LA
RAZÓN POR LA CUAL LA GENTE QUE MIENTE POCO
ES LA QUE MÁS A MENUDO ES SORPRENDIDA
MINTIENDO, POR CONVINCENTE QUE PAREZCA. EN
EL MOMENTO EN QUE ESTAS PERSONAS EMPIEZAN
A MENTIR, SU CUERPO EMITE SEÑALES
CONTRADICTORIAS, LO QUE NOS DA LA
SENSACIÓN DE QUE NO ESTÁN DICIENDO LA
VERDAD. EN EL MOMENTO DE LA MENTIRA EL
20. LOS 8 GESTOS MAS COMUNES
DE LA MENTIRA
1_TAPARSE LA BOCA
2_TOCARSE LA NARIZ
3_ PICARSE LA NARIZ
4_ FROTARSE EL OJO
5_ TOCARSE LA OREJA
6_ RASCARSE EL CUELLO
7_ JALARSE EL CUELLO DE LA CAMISA
8- DEDOS EN LA BOCA
21. ABURRIMIENTO
CUANDO LA PERSONA QUE ESCUCHA EMPIEZA A
UTILIZAR LA MANO PARA APOYAR LA CABEZA ES
SEÑAL DE QUE HA EMPEZADO A CUNDIR EL
ABURRIMIENTO, PUES LA MANO ACTÚA COMO UN
INTENTO DE MANTENER LA CABEZA ALTA Y NO
CAER DORMIDO. EL GRADO DE ABURRIMIENTO DE
LA PERSONA QUE ESCUCHA SE RELACIONA CON EL
NIVEL CON QUE LA MANO Y EL BRAZO SOSTIENEN
LA CABEZA
22. GESTOS DE EVALUACIÓN
LA EVALUACIÓN SE DEMUESTRA APOYANDO LA
MEJILLA O LA BARBILLA SOBRE LA MANO CERRADA,
MUCHAS VECES CON EL DEDO ÍNDICE SEÑALANDO
HACIA ARRIBA. CUANDO LA PERSONA EMPIEZA A
PERDER INTERÉS PERO QUIERE SEGUIR PARECIENDO
INTERESADA
23. ACARICIARSE LA BARBILLA
ESTA CARICIA DE LA BARBILLA ES LA SEÑAL DE QUE
LA PERSONA QUE ESCUCHA ESTÁ LLEVANDO A
CABO UN PROCESO DE TOMA DE DECISIONES
24. CONJUNTO DE GESTOS PARA
ANDARSE CON RODEOS
. CUANDO UNA PERSONA SE LLEVA A LA BOCA UN
BOLÍGRAFO O UN DEDO DESPUÉS DE QUE SE LE PIDA
QUE TOME UNA DECISIÓN, ES SEÑAL DE QUE ESTÁ
INSEGURA Y NECESITA TRANQUILIZARSE. EL OBJETO
QUE SE LLEVA A LA BOCA LE PERMITE ANDARSE CON
RODEOS Y NO TENER LA SENSACIÓN DE TENER QUE
DAR UNA RESPUESTA INMEDIATA. A VECES LOS
GESTOS DE ABURRIMIENTO, EVALUACIÓN Y TOMA DE
DECISIONES APARECEN COMBINADOS, MOSTRANDO,
CADA UNO DE ELLOS, DISTINTOS ELEMENTOS DE LA
ACTITUD DE LA PERSONA.
¡¡GRACIAS !!