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GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA PRESENTADO POR GIOVANNA YALILE GARCIA CARDONA PRESENTADO A JORGE ENRIQUE REYES UNIVERSIDAD DE SANTANDER JUNIO 30 DEL 2016
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El documento trata sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El autor es Luis Jose Rincon Angarita y su número de identificación es 74375749. El docente a cargo es Jhon Alexander Bueno Vesga y el documento fue creado como parte de los requisitos de la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa en la Universidad de Santander en el año 2016.
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Este documento trata sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Presenta una introducción a los conceptos clave de la gerencia de proyectos y su aplicación en el contexto de la tecnología educativa, incluyendo las etapas del ciclo de vida de un proyecto y los roles y responsabilidades de los involucrados.
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La gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y las etapas del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. Fue desarrollado por José Javier Mogollón Carvajal para su maestría en gestión de la tecnología educativa en la Universidad de Santander en 2016.
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La gerencia de proyectos de tecnología educativa es un mapa conceptual creado por Eliana Milena Amaya del Castillo y Javier Ernesto Moreno Gualdrón para la Universidad de Santander en 2016. El mapa conceptual describe los conceptos clave relacionados con la gerencia de proyectos de tecnología educativa, incluyendo los objetivos, las etapas y los procesos involucrados en la administración exitosa de proyectos de tecnología educativa.
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La presentación trata sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa. Edwin Guerrero Gallardo presenta el tema ante la Universidad de Santander en Aguachica, Cesar en el año 2016 bajo la dirección del docente Javier Ernesto Moreno Gualdrón.
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Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica las diferentes fases por las que pasa un proyecto desde su inicio hasta su cierre, incluyendo la planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre. Además, identifica los principales roles y responsabilidades involucrados en la gestión exitosa de un proyecto.
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La gerencia de proyectos es un mapa conceptual creado por Nayira Reyes Márquez para su maestría en gestión de la tecnología educativa en la Universidad de Santander en 2015 bajo la dirección del profesor Hugo Vecino Pico.
Gerencia de proyectos
Este documento presenta un proyecto de gestión de tecnología educativa realizado por Magdalena del Rosario Estacio Díaz como estudiante y Javier René Cajicá Gamboa como su profesor consultor para obtener un título de maestría en gestión de la tecnología educativa de la Universidad de Santander en 2016.
Mapa conceptual gerencia de proyectos
Es un trabajo que responde a tres interrogantes el rol de un profesional, elementos del ciclo de vida y principales responsables para garantizar el desarrollo de un proyecto.
Marlelly gutiérrez actividad1_mapa_c
La gerencia de proyectos de tecnología educativa de la Universidad de Santander fue realizada por la estudiante Marlelly Gutiérrez Vergara.
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La gerencia de proyectos en tecnología educativa es un mapa conceptual que describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos educativos, incluyendo las fases del ciclo de vida de un proyecto, los grupos de interés, los objetivos, los recursos y las herramientas para la planificación y seguimiento de proyectos educativos con tecnología.
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Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa como trabajo de grado para obtener una maestría en gestión de tecnología educativa de la Universidad de Santander (UDES), elaborado por un estudiante y tutorizado por un profesor en 2017.
Mapa conceptual act. 1
La gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. El documento describe la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto, incluidas las fases de inicio, planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre.
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Este mapa conceptual fue creado por Sandra Milena Pacheco Guerrero e incluye contribuciones de Juan Carlos Reyes Figueroa de la Universidad de Santander. Trata sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa en San Alberto, Cesar, Colombia en el año 2016.
Daisy muñoz actividad1_2mapac
La presentación trata sobre la gerencia de proyectos y fue presentada por Daisy Muñoz Rodríguez para la Universidad de Santander en 2016 como parte de su maestría en gestión de la tecnología educativa. Incluye un mapa conceptual sobre los conceptos clave de la gerencia de proyectos.
Carlosmariocastaneda actividad1 2_mapac
Este documento presenta la actividad 1.2 de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. La actividad es parte de una maestría en Gestión de la Tecnología Educativa impartida por la Universidad de Santander en el año 2016 y es dictada por los profesores Diego Fernando Santisteban y Carlos Mario Castañeda Monsalve.
Maria elena acosta_vasquez_actividad1_mapa_c
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gestión y ciclo de vida de los proyectos. El mapa fue creado por la estudiante Maria Elena Acosta Vasquez para su maestría en Gestión de Tecnología Educativa en la Universidad de Santander en Medellín, Colombia en 2014 bajo la supervisión de su profesor Gustavo Santis Mancipe.
Sandra Milena Gallego Sabogal La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectos
Sandra Milena Gallego Sabogal La Gerencia y Ciclo de Vida de los Proyectossandra milena gallego sabogal
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El documento presenta un mapa conceptual sobre gerencia de proyectos como parte de la actividad número 1 de la maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de Santander (UDES) en Bucaramanga, Colombia, realizado por Juan Carlos Garcés Nieto y supervisado por la tutora Irlesa Indira Sánchez Medina.
Mapa Gerencia de Proyecto de Tecnología Educativa (1)
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa como trabajo de grado para obtener un título de maestría en gestión de tecnología educativa de la Universidad de Santander, realizado por Gloria Yaned Urrego Pérez y supervisado por el profesor Eliécer Pineda Ballesteros en el año 2015.
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