1. GLOSAS PARA EL ACTO DEL 9 de julio
Señoras y señores Directivos, personal docente , padres y alumnos: nos
encontramos reunidos el día de hoy para conmemorar el 206 aniversario de la
declaracion de independencia de nuestro pais, ocurrida un 9 de julio de 1816 en
la ciudad de San Miguel de Tucuman..
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En 1816 un país entero decidió alzar la voz para hacerse oír al otro lado del
océano.
Todos querían ser protagonistas de la nueva historia que ya estaba al alcance
de la mano.
La cita fue en Tucumán. Los representantes de las Provincias Unidas
recorrieron largos y polvorientos caminos.
En este 2.022 el espíritu entusiasta y valioso de los patriotas ronda las
callecitas argentinas avivando las mentes de millones de argentinos para que
sean capaces de lograr una nueva independencia.
Será momento de preguntarnos qué puede hacer cada uno desde su lugar...
Entrada de la Bandera de Ceremonias:
BANDERA
Empecemos por valorar lo que tenemos como símbolo, demostremos nuestro
amor a la patria sintiendo la emoción de la celeste y blanca.
Recibamos con el respeto que se merece a nuestra Bandera Argentina.
Recibamos con un fuerte aplauso a nuestra Bandera de Ceremonias
portada por:
.......ABANDERADO/A:_____________________________________
.......PRIMER ESCOLTA:___________________________________
……SEGUNDA ESCOLTA:_____________________________________
Junto a ella hace ingreso también nuestra Bandera Provincial portada por:
......ABANDERADO/A:______________________________________
.....PRIMER ESCOLTA:_____________________________________
.....SEGUNDA ESCOLTA:_______________________________
Himno Nacional Argentino:
Los invitamos a entonar las estrofas de nuestro Himno Nacional
Argentino:
2. DISCURSO DEL DOCENTE:
A continuación, el profesor/a:………………………….. dirá unas palabras
alusivas.
Discursos
Autoridades, personal docente, alumnos:
Hace poco menos de dos siglos nuestro país comenzaba su historia como Nación
independiente y soberana. A menudo, cuando nos referimos a los acontecimientos
históricos, éstos suelen parecernos lejanos y distantes, sin embargo, al recordar las
circunstancias que rodearon los sucesos de 1816, tal vez podamos encontrar un punto
en común con nuestra realidad actual.
Recordemos que en 1816, nuestro país no pasaba por un buen momento ni en lo
económico, ni en lo político. Por otra parte, existía la amenaza permanente de una
mayor penetración de tropas españolas que luchaban por mantener su poder. Güemes
apenas lograba controlar los ejércitos hispanos que avanzaban en el norte del país.
También existían conflictos internos porque no se llegaba a un consenso respecto al
sistema político que se debería implementar. Pero sin embargo, pese a los numerosos
desacuerdos y a todos los inconvenientes, los congresistas reunidos en Tucumán
optaron por declarar solemnemente la independencia respecto de España.
La mañana del 9 de julio de l816, cuando Juan José Paso, luego de leer la proposición
dentro de un clima de gran expectativa, preguntó a los diputados si deseaban que las
provincias de la Unión conformaran una nación libre e independiente de los Reyes de
España, lo congresistas, más allá de los desacuerdos, respondieron afirmativamente con
una aclamación cerrada y luego, individualmente, ratificaron la aprobación.
Este consenso unánime respecto a la declaración de la independencia nos hace
reflexionar respecto a la valentía que tuvieron los protagonistas de nuestra historia para
hacer frente a sus diferencias personales y a las dificultades que se les presentaban.
¿Qué enseñanza nos dejan los hombres que construyeron nuestro pasado?
Han transcurrido más de 200 años desde que sucedieron estos acontecimientos y todavía
escuchamos decir que somos una nación joven que intenta constituirse a sí misma.
Lejos estamos de haber alcanzado la madurez necesaria para que todos los habitantes de
nuestro país puedan vivir con dignidad y de alcanzar el modelo de nación que
anhelamos. Pero es fácil responsabilizar a otros de nuestro destino, pensemos al menos
por un momento que cada uno de nosotros somos responsables y protagonistas del
presente y futuro del país. La historia no la hacen solamente los próceres sino también
las personas comunes, como cada uno de nosotros.
Aún estamos a tiempo de revisar nuestras actitudes cotidianas y ser verdaderamente
libres. Emulando la valentía de aquellos que decidieron cortar lazos con España para ser
responsables de una historia independiente, podríamos asumir verdaderamente nuestro
3. propio destino y construir un país solidario, más honesto, más responsable y justo.
Porque la Patria es algo más que un concepto abstracto, es algo que creamos día a día,
entre todos.
Recordemos para finalizar algunas estrofas de un poema de Jorge Luis Borges:
“La patria, amigos , es un acto perpetuo
Nadie es la patria, pero todos debemos
Ser dignos del antiguo juramento
Que prestaron aquellos caballeros
De ser, lo ignoraban, argentinos.
Somos el porvenir de esos varones,
La justificación de aquellos muertos.
Nuestro deber es la gloriosa carga
Que a nuestra sombra legan esas sombras
Que debemos salvar.
Nadie es la patria, pero todos lo somos.
Arda en mi pecho y en el vuestro, incesante,
Ese límpido fuego misterioso.
Muchas gracias.
PALABRAS DEL ALUMN@:
A continuación, alumnos de …tercer año.. leerán el poema
Independencia esperada.
Escuchémoslos atentamente.
4. .
RETIRO DE LAS BANDERAS DE CEREMONIAS
En lo alto de los mástiles... Desde la Quiaca hasta la Antártida, pasando por el
cielo de Malvinas, desde la Cordillera hasta el Mar argentino, desde la
inmensidad del cielo hasta nuestro corazón nuestra bandera nos acompaña y
nos une como hermanos, despidamos a la Bandera argentina.
Se retiran las Banderas de ceremonias.
De este modo concluimos con el acto formal y los invitamos a participar de la
Feria del plato.