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http://www.greenpeace.org/espana/es/Blog/las-imgenes-del-
2011/blog/38511/
http://youtu.be/YLewzR0IkYI

2011 ha sido el año de los grandes triunfos medioambientales y de las inmensas
movilizaciones sociales que han demostrado que es posible alcanzar metas
cuando nos ponemos de pie para luchar por lo que creemos.

En 2011, Greenpeace ha realizado acciones alrededor del mundo...mirando las
imágenes de las campañas realizadas en 2011 podemos ponerle cara a las protestas y
esbozar los rostros del compromiso medioambiental.


Con el terrible terremoto y el tsunami de Japón fuimos testigos del segundo mayor
desastre nuclear de la historia de la humanidad, pudimos ver el dolor y el terror en las
caras de los japoneses afectados por el fantasma invisible de la radioactividad.
Greenpeace estuvo en Fukushima ayudando a las víctimas, midiendo radiación,
presionando a los gobiernos, pidiendo ampliar la zona de exclusión y luchando para
hacer ver al resto del mundo los riesgos claros de la energía nuclear. Nuestros
expertos proporcionaron información independiente que contrastaba con los datos
oficiales y presionó al gobierno Nipón para que protegiera de manera más efectiva a
la población afectada.

Trabajamos por todo el globo para asegurarnos de que el peligro de la energía nuclear
quedaba claro. Trabajamos, en este 2011, para arrojar luz sobre las alternativas a la
energía nuclear. Y promovimos la energía limpia que es la clave de un futuro más
seguro y renovable.

En Indonesia nuestros activistas dieron la voz de alarma sobre la deforestación.
Empresas relacionadas con la destrucción de los bosques, el hogar y medio de vida de
muchos indonesios y también de gorilas y tigres, fueron puestas en evidencias. Este
ha sido el año en el que Ken ha dejado a Barbie públicamente por deforestar las
selvas de Indonesia. Y también hemos vivido cómo su reconciliación se hizo pública
cuando Mattel y otras empresas jugueteras dejaron de comprar papel para sus
embalajes a la empresa APP.
El Ártico ha sido otras de las prioridades internacionales de Greenpeace en este
2011. Nuestros activistas escalaron, en varias ocasiones, la plataforma petrolífera de
la compañía británica CairnEnergy en Groenlandia, para pedir que se terminaran las
extracciones petrolíferas en el Ártico. Nuestro director ejecutivo internacional,
KumiNaidoo, estuvo en una de esas acciones y pasó unos días en el cárcel, junto a
otros activistas, por esta acción. “Parar la destrucción del Ártico” fue el lema de esta
campaña cuyas impresionante imágenes dieron la vuelta al mundo.

La cumbre el clima de Durban ha cerrado el año 2011 con un acuerdo débil, con un
tratado cuya forma legal no está todavía definida y que, pese a firmarse en 2015, no
va a ser operativo hasta después de 2020, como quería EEUU.

En este vídeo de resumen de acción internacionales se pueden ver caras y personas
distintas de muchas partes del mundo. Rostros que expresan sueños y deseos. Pero
hay mucho más detrás de cada acción, de cada pancarta...estamos plantando cara a
algo, protestando por la justicia y la equidad. No estamos sólo reivindicando una
situación destructiva sino que estamos proponiendo una nueva vía. Estamos, al
fin y al cabo, luchando por un futuro verde y en paz.

Sólo gracias a las aportaciones individuales podemos realizar todas estas
acciones, ya que en Greenpeace no recibimos dinero ni de gobiernos ni de
empresas. Ayúdanos a seguir trabajando por el medio ambiente ¡Hazte socio/a!

Texto original de Mike Townsley, traducción de Nadia González (@nadianit),
Internet y redes sociales de Greenpeace

       PALABRAS NUEVAS:

          Verbos                       Nombres                       Adjetivos
Según el texto…

a) Una forma efectiva de conseguir lo que queremos es…



b) ¿de qué manera ayudó GP a Japón?



c) GP cree que la energía nuclear es aceptable siempre que esté controlada y sea
   segura.



d) ¿Qué tiene Barbie que ver con GP?



e) Una compañía británica ha colaborado con GP. V/F



f) ¿Puedes mencionar 3 campañas en las que ha participado Greenpeace?



g) ¿Qué problemas medioambientales puedes identificar en el texto?

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  • 2. El Ártico ha sido otras de las prioridades internacionales de Greenpeace en este 2011. Nuestros activistas escalaron, en varias ocasiones, la plataforma petrolífera de la compañía británica CairnEnergy en Groenlandia, para pedir que se terminaran las extracciones petrolíferas en el Ártico. Nuestro director ejecutivo internacional, KumiNaidoo, estuvo en una de esas acciones y pasó unos días en el cárcel, junto a otros activistas, por esta acción. “Parar la destrucción del Ártico” fue el lema de esta campaña cuyas impresionante imágenes dieron la vuelta al mundo. La cumbre el clima de Durban ha cerrado el año 2011 con un acuerdo débil, con un tratado cuya forma legal no está todavía definida y que, pese a firmarse en 2015, no va a ser operativo hasta después de 2020, como quería EEUU. En este vídeo de resumen de acción internacionales se pueden ver caras y personas distintas de muchas partes del mundo. Rostros que expresan sueños y deseos. Pero hay mucho más detrás de cada acción, de cada pancarta...estamos plantando cara a algo, protestando por la justicia y la equidad. No estamos sólo reivindicando una situación destructiva sino que estamos proponiendo una nueva vía. Estamos, al fin y al cabo, luchando por un futuro verde y en paz. Sólo gracias a las aportaciones individuales podemos realizar todas estas acciones, ya que en Greenpeace no recibimos dinero ni de gobiernos ni de empresas. Ayúdanos a seguir trabajando por el medio ambiente ¡Hazte socio/a! Texto original de Mike Townsley, traducción de Nadia González (@nadianit), Internet y redes sociales de Greenpeace PALABRAS NUEVAS: Verbos Nombres Adjetivos
  • 3. Según el texto… a) Una forma efectiva de conseguir lo que queremos es… b) ¿de qué manera ayudó GP a Japón? c) GP cree que la energía nuclear es aceptable siempre que esté controlada y sea segura. d) ¿Qué tiene Barbie que ver con GP? e) Una compañía británica ha colaborado con GP. V/F f) ¿Puedes mencionar 3 campañas en las que ha participado Greenpeace? g) ¿Qué problemas medioambientales puedes identificar en el texto?