El documento resume la experiencia del grupo con el aprendizaje significativo. Incluye anexos, una exposición, diapositivas y actividades realizadas. También contiene preguntas sobre una lectura de Beatriz y preguntas sobre cómo los docentes pueden promover aprendizajes significativos en los estudiantes.

1. GRUPO
11

2. EXPERIENCIA CON EL
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

3. • Anexos
• Exposición
• Diapositivas
• Actividades realizadas
• Preguntas sobre la
lectura Beatriz

4. ANEXOS

6. EXPOSICIÒN

7. EXPERIENCIA CON EL APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
Aprendizaje de
entendimiento - aprendizaje
memorístico.
Donde lo que aprendes
NO tiene ningún significado,
sino que tan solo memorizas
palabras-sonidos
DIAPOSITIVAS

8. CONOCIMIENTO FRÁGIL Y
PENSAMIENTO POBRE
• Retener conocimiento
• Comprender el
conocimiento
• Uso del pensamiento
• Conocimiento olvidado
• Conocimiento inerte
• Conocimiento ingenuo
• Conocimiento ritual

9. CONOCIMIENTOS DESTREZAS HABILIDADES
Las 4 dis. aplicación Ejercicios
blog Manejo del internet Generar códigos
test aplicación interpretar
¿LISTADO DE CONOCIMIENTOS , DESTREZAS Y HABILIDADES
ADQUIRIDAS EN EL PRESENTE SEMESTRE?
ACTIVIDADES
REALIZADAS

10. ¿Establezca un porcentaje estimado de los aprendizajes
significativos adquiridos durante este semestre?
¿Durante la base de este calculo aproximado, responda las
preguntas siguientes?
a) Ha cambiado de alguna manera esta situación en la
actualidad
b) Qué puede hacer usted, como docente , para que la gestión
pedagógica del aula este orientada al desarrollo de
aprendizajes significativos en los estudiantes ?
PREGUNTAS SOBRE LA
LECTURA BEATRIZ