SlideShare una empresa de Scribd logo
IED MARRUECOS Y MOLINOS

                                      AREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

                                          GUIA DE ESTUDIO SOBRE PALANCAS 2



Tópico generativo: Cuánto ahorro en esfuerzo para vencer una resistencia?

Hilos conductores:

Cómo aplico la ley de la palanca para descubrir cómo ahorro esfuerzo para vencer una resistencia?

Cómo interpreto la ventaja mecánica en la resolución de problemas de palancas?

Cuál es la respuesta adecuada para un ejercicio de palancas?

Recuerda:




                           EJERCICIOS RELACIONADOS CON LA LEY DE LA PALANCA

Resuelve y entrega al docente en hoja examen, escribe la respuesta adecuada para cada ejercicio

1. Cuál será el valor de la resistencia a vencer por el cascanueces?, calcula la ventaja mecánica.
   Su género es______




Geovanny Samper
Docente de Tecnología e Informática J.M
2. Cuál será la mínima fuerza para doblar un alambre que ejerce una resistencia de 3,5 Kg?,
   Calcula la ventaja mecánica. Su género es_________




3. Para empujar la carretilla de plataforma con una fuerza de
   20 kg y llevar una carga de 100 Kg sin mayor esfuerzo, el
   largo mínimo de la plataforma debe ser_______ y cuál es
   Ventaja mecánica? Su género es_______




4. La palanca patecabra se utiliza para abrir cajas de madera, cuál debe ser la mínima medida
   para abrirla sin mayor esfuerzo sabiendo que la caja ejerce una resistencia mínima de 16 Kg?
   Halla la ventaja mecánica. Su género es_______




                                             5.     Cuál es la fuerza mínima necesaria para
                                             destapar la botella? Halla la ventaja mecánica. Su
                                             género es________




Geovanny Samper
Docente de Tecnología e Informática J.M

Más contenido relacionado

Más de geosam

Guía de estudio engranajes 2
Guía de estudio engranajes 2Guía de estudio engranajes 2
Guía de estudio engranajes 2geosam
 
Guía de estudio engranajes 1
Guía de estudio engranajes 1Guía de estudio engranajes 1
Guía de estudio engranajes 1geosam
 
Guía de estudio poleas 2
Guía de estudio poleas 2Guía de estudio poleas 2
Guía de estudio poleas 2geosam
 
Guía de estudio algoritmos en dfd 2
Guía de estudio algoritmos en dfd 2Guía de estudio algoritmos en dfd 2
Guía de estudio algoritmos en dfd 2geosam
 
Actividad creación de formato de autoevaluación excel 2010
Actividad creación de formato de autoevaluación excel 2010Actividad creación de formato de autoevaluación excel 2010
Actividad creación de formato de autoevaluación excel 2010geosam
 
Guía de estudio poleas 1
Guía de estudio poleas 1Guía de estudio poleas 1
Guía de estudio poleas 1geosam
 
Actividad cuadro sobre fundamentos de tecnología
Actividad cuadro sobre fundamentos de tecnologíaActividad cuadro sobre fundamentos de tecnología
Actividad cuadro sobre fundamentos de tecnologíageosam
 
Guía de estudio algoritmos en dfd
Guía de estudio algoritmos en dfdGuía de estudio algoritmos en dfd
Guía de estudio algoritmos en dfd
geosam
 
Agregar personalización en tabla word 2007
Agregar personalización en tabla word 2007Agregar personalización en tabla word 2007
Agregar personalización en tabla word 2007geosam
 
Construcción de un carro de bomba
Construcción de un carro de bombaConstrucción de un carro de bomba
Construcción de un carro de bombageosam
 
Actividad cuadro sobre energía
Actividad cuadro sobre energíaActividad cuadro sobre energía
Actividad cuadro sobre energíageosam
 
Normas tecnicas-actualizadas-carta-memorando-acts-circular-hoja-de-vida-2010
Normas tecnicas-actualizadas-carta-memorando-acts-circular-hoja-de-vida-2010Normas tecnicas-actualizadas-carta-memorando-acts-circular-hoja-de-vida-2010
Normas tecnicas-actualizadas-carta-memorando-acts-circular-hoja-de-vida-2010geosam
 
Actividad evolución histórica de las energías
Actividad evolución histórica de las energíasActividad evolución histórica de las energías
Actividad evolución histórica de las energías
geosam
 
Teoría de la pedagogía
Teoría de la pedagogíaTeoría de la pedagogía
Teoría de la pedagogíageosam
 
Calendario académico 2012
Calendario académico 2012Calendario académico 2012
Calendario académico 2012geosam
 
Taller acotación de polígonos q cad 2
Taller acotación de polígonos q cad 2Taller acotación de polígonos q cad 2
Taller acotación de polígonos q cad 2geosam
 
Taller creación de un sudoku y un kakuro
Taller creación de un sudoku y un kakuroTaller creación de un sudoku y un kakuro
Taller creación de un sudoku y un kakurogeosam
 
Taller acotación de polígonos q cad
Taller acotación de polígonos q cadTaller acotación de polígonos q cad
Taller acotación de polígonos q cadgeosam
 
Guía para rotulado din a4 qcad
Guía para rotulado din a4 qcadGuía para rotulado din a4 qcad
Guía para rotulado din a4 qcadgeosam
 
Taller creación mapa conceptual en word 2007
Taller creación mapa conceptual en word 2007Taller creación mapa conceptual en word 2007
Taller creación mapa conceptual en word 2007geosam
 

Más de geosam (20)

Guía de estudio engranajes 2
Guía de estudio engranajes 2Guía de estudio engranajes 2
Guía de estudio engranajes 2
 
Guía de estudio engranajes 1
Guía de estudio engranajes 1Guía de estudio engranajes 1
Guía de estudio engranajes 1
 
Guía de estudio poleas 2
Guía de estudio poleas 2Guía de estudio poleas 2
Guía de estudio poleas 2
 
Guía de estudio algoritmos en dfd 2
Guía de estudio algoritmos en dfd 2Guía de estudio algoritmos en dfd 2
Guía de estudio algoritmos en dfd 2
 
Actividad creación de formato de autoevaluación excel 2010
Actividad creación de formato de autoevaluación excel 2010Actividad creación de formato de autoevaluación excel 2010
Actividad creación de formato de autoevaluación excel 2010
 
Guía de estudio poleas 1
Guía de estudio poleas 1Guía de estudio poleas 1
Guía de estudio poleas 1
 
Actividad cuadro sobre fundamentos de tecnología
Actividad cuadro sobre fundamentos de tecnologíaActividad cuadro sobre fundamentos de tecnología
Actividad cuadro sobre fundamentos de tecnología
 
Guía de estudio algoritmos en dfd
Guía de estudio algoritmos en dfdGuía de estudio algoritmos en dfd
Guía de estudio algoritmos en dfd
 
Agregar personalización en tabla word 2007
Agregar personalización en tabla word 2007Agregar personalización en tabla word 2007
Agregar personalización en tabla word 2007
 
Construcción de un carro de bomba
Construcción de un carro de bombaConstrucción de un carro de bomba
Construcción de un carro de bomba
 
Actividad cuadro sobre energía
Actividad cuadro sobre energíaActividad cuadro sobre energía
Actividad cuadro sobre energía
 
Normas tecnicas-actualizadas-carta-memorando-acts-circular-hoja-de-vida-2010
Normas tecnicas-actualizadas-carta-memorando-acts-circular-hoja-de-vida-2010Normas tecnicas-actualizadas-carta-memorando-acts-circular-hoja-de-vida-2010
Normas tecnicas-actualizadas-carta-memorando-acts-circular-hoja-de-vida-2010
 
Actividad evolución histórica de las energías
Actividad evolución histórica de las energíasActividad evolución histórica de las energías
Actividad evolución histórica de las energías
 
Teoría de la pedagogía
Teoría de la pedagogíaTeoría de la pedagogía
Teoría de la pedagogía
 
Calendario académico 2012
Calendario académico 2012Calendario académico 2012
Calendario académico 2012
 
Taller acotación de polígonos q cad 2
Taller acotación de polígonos q cad 2Taller acotación de polígonos q cad 2
Taller acotación de polígonos q cad 2
 
Taller creación de un sudoku y un kakuro
Taller creación de un sudoku y un kakuroTaller creación de un sudoku y un kakuro
Taller creación de un sudoku y un kakuro
 
Taller acotación de polígonos q cad
Taller acotación de polígonos q cadTaller acotación de polígonos q cad
Taller acotación de polígonos q cad
 
Guía para rotulado din a4 qcad
Guía para rotulado din a4 qcadGuía para rotulado din a4 qcad
Guía para rotulado din a4 qcad
 
Taller creación mapa conceptual en word 2007
Taller creación mapa conceptual en word 2007Taller creación mapa conceptual en word 2007
Taller creación mapa conceptual en word 2007
 

Último

Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 

Último (20)

Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 

Guía de estudio sobre palancas 2

  • 1. IED MARRUECOS Y MOLINOS AREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA GUIA DE ESTUDIO SOBRE PALANCAS 2 Tópico generativo: Cuánto ahorro en esfuerzo para vencer una resistencia? Hilos conductores: Cómo aplico la ley de la palanca para descubrir cómo ahorro esfuerzo para vencer una resistencia? Cómo interpreto la ventaja mecánica en la resolución de problemas de palancas? Cuál es la respuesta adecuada para un ejercicio de palancas? Recuerda: EJERCICIOS RELACIONADOS CON LA LEY DE LA PALANCA Resuelve y entrega al docente en hoja examen, escribe la respuesta adecuada para cada ejercicio 1. Cuál será el valor de la resistencia a vencer por el cascanueces?, calcula la ventaja mecánica. Su género es______ Geovanny Samper Docente de Tecnología e Informática J.M
  • 2. 2. Cuál será la mínima fuerza para doblar un alambre que ejerce una resistencia de 3,5 Kg?, Calcula la ventaja mecánica. Su género es_________ 3. Para empujar la carretilla de plataforma con una fuerza de 20 kg y llevar una carga de 100 Kg sin mayor esfuerzo, el largo mínimo de la plataforma debe ser_______ y cuál es Ventaja mecánica? Su género es_______ 4. La palanca patecabra se utiliza para abrir cajas de madera, cuál debe ser la mínima medida para abrirla sin mayor esfuerzo sabiendo que la caja ejerce una resistencia mínima de 16 Kg? Halla la ventaja mecánica. Su género es_______ 5. Cuál es la fuerza mínima necesaria para destapar la botella? Halla la ventaja mecánica. Su género es________ Geovanny Samper Docente de Tecnología e Informática J.M