El documento describe las cuatro dimensiones de la sexualidad humana: la dimensión biológica se refiere a la anatomía, fisiología y procreación; la dimensión psicológica incluye los pensamientos, emociones y orientación sexual; la dimensión social depende de la cultura y normas sociales que influyen la identidad de género; y la dimensión ética comprende los valores personales relacionados a la sexualidad.
El documento habla sobre las dimensiones de la sexualidad según la Biblia. Resalta que Dios diseñó el sexo para ser disfrutado dentro del matrimonio con el propósito de unión, reproducción y comunicación entre la pareja. Advierte sobre los peligros del sexo fuera del matrimonio y aconseja a los jóvenes y señoritas ser prudentes.
Este documento presenta las cinco dimensiones de la sexualidad humana: biológica, psicológica, jurídica, ético-política y espiritual. La dimensión biológica incluye procesos anatómicos y fisiológicos como la reproducción y el desarrollo del cuerpo. La dimensión psicológica comprende procesos emocionales y de identidad. La dimensión jurídica determina normas que regulan la sexualidad. La dimensión ético-política implica valores ad
Este documento presenta una guía para el desarrollo de proyectos pedagógicos de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía en instituciones educativas. Explica que estos proyectos deben tener cuatro componentes: gestión institucional, producción pedagógica, formación permanente de docentes, y gestión para la sostenibilidad. Describe cada componente y sus objetivos, así como la importancia de la articulación entre ellos para lograr una educación transversal e integral en estas materias.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El documento presenta los objetivos y contenidos de un taller de educación sexual integral dictado en el Instituto Superior Goya. Los objetivos incluyen reconocer la complejidad del concepto de sexualidad, identificar el enfoque de la enseñanza de la ESI en escuelas primarias, y reflexionar sobre el rol de la escuela en el desarrollo afectivo sexual de niños y adolescentes. El documento explica las diferentes dimensiones de la sexualidad y los criterios y metodología para abordar los contenidos de ESI, haciendo énfasis en promover la
El primer documento presenta una dinámica para hablar de sexualidad de forma inapropiada usando flores como metáfora. El segundo documento describe una dinámica de abuso sexual que pone a estudiantes en situaciones de riesgo. El tercer documento sugiere organizar equipos para analizar canciones que promueven estereotipos y violencia de género.
El documento describe las cuatro dimensiones de la sexualidad humana: la dimensión biológica se refiere a la anatomía, fisiología y procreación; la dimensión psicológica incluye los pensamientos, emociones y orientación sexual; la dimensión social depende de la cultura y normas sociales que influyen la identidad de género; y la dimensión ética comprende los valores personales relacionados a la sexualidad.
El documento habla sobre las dimensiones de la sexualidad según la Biblia. Resalta que Dios diseñó el sexo para ser disfrutado dentro del matrimonio con el propósito de unión, reproducción y comunicación entre la pareja. Advierte sobre los peligros del sexo fuera del matrimonio y aconseja a los jóvenes y señoritas ser prudentes.
Este documento presenta las cinco dimensiones de la sexualidad humana: biológica, psicológica, jurídica, ético-política y espiritual. La dimensión biológica incluye procesos anatómicos y fisiológicos como la reproducción y el desarrollo del cuerpo. La dimensión psicológica comprende procesos emocionales y de identidad. La dimensión jurídica determina normas que regulan la sexualidad. La dimensión ético-política implica valores ad
Este documento presenta una guía para el desarrollo de proyectos pedagógicos de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía en instituciones educativas. Explica que estos proyectos deben tener cuatro componentes: gestión institucional, producción pedagógica, formación permanente de docentes, y gestión para la sostenibilidad. Describe cada componente y sus objetivos, así como la importancia de la articulación entre ellos para lograr una educación transversal e integral en estas materias.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El documento presenta los objetivos y contenidos de un taller de educación sexual integral dictado en el Instituto Superior Goya. Los objetivos incluyen reconocer la complejidad del concepto de sexualidad, identificar el enfoque de la enseñanza de la ESI en escuelas primarias, y reflexionar sobre el rol de la escuela en el desarrollo afectivo sexual de niños y adolescentes. El documento explica las diferentes dimensiones de la sexualidad y los criterios y metodología para abordar los contenidos de ESI, haciendo énfasis en promover la
El primer documento presenta una dinámica para hablar de sexualidad de forma inapropiada usando flores como metáfora. El segundo documento describe una dinámica de abuso sexual que pone a estudiantes en situaciones de riesgo. El tercer documento sugiere organizar equipos para analizar canciones que promueven estereotipos y violencia de género.
Este documento trata sobre la importancia de hablar con los hijos sobre sexualidad de una manera natural, responsable y preventiva. Se discuten temas como las diferencias entre sexo y sexualidad, la importancia de utilizar el lenguaje correcto, y cómo abordar preguntas comunes. También se enfatiza la necesidad de enseñar sobre los cambios en la adolescencia y prevenir conductas sexuales irresponsables que pueden afectar la salud y las oportunidades de los jóvenes. Para lograr una sexualidad sana, se debe promover valores como el respeto, la
Este documento presenta una ruta pedagógica y operativa para implementar un Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía en instituciones educativas de Colombia. La ruta consiste en 11 actividades como socialización, capacitación, elaboración de planes de acción, ejecución de actividades, acompañamiento, sistematización y evaluación. El objetivo general es dotar a las instituciones de una metodología para desarrollar proyectos pedagógicos que aborden los cuatro componentes del proceso de transformación
El documento presenta el programa de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía de un colegio para el grado preescolar. El programa busca fomentar hábitos saludables a través del reconocimiento y cuidado del cuerpo, propiciar el manejo adecuado de las emociones, y fortalecer la autoestima positiva en los estudiantes para mejorar las relaciones interpersonales y una convivencia armoniosa.
Este documento presenta los hilos conductores para la educación de la sexualidad en una institución educativa. Describe los componentes y competencias de los hilos conductores, los cuales se enfocan en temas como identidad de género, sexualidad, relaciones, salud sexual y derechos sexuales y reproductivos. El objetivo es guiar los proyectos pedagógicos sobre educación sexual basados en los derechos humanos.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y limitaría las importaciones por oleoducto. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, ya que depende en gran medida de las importaciones rusas.
El documento resume cuatro modelos de educación sexual: el modelo de riesgo que se enfoca en problemas puntuales, el modelo moral que promueve la sexualidad solo dentro del matrimonio heterosexual, el modelo para la revolución sexual que promueve la libertad individual, y el modelo profesional que promueve información científica y desarrollo de competencias. Concluye que un buen proyecto de educación sexual debe considerar las fortalezas de los diferentes modelos e identificar sus debilidades.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Presentación sexualidad dimensiones biológicas, psicológicas y socioculturalesMartín De La Ravanal
Presentación que aborda los conceptos principales relacionados con la sexualidad, afectividad y vida amorosa desde la mirada psicológica y sociológica.
El documento introduce los conceptos de Hilos Conductores y Tópicos Generativos, que son elementos clave de la Enseñanza para la Comprensión. Los Hilos Conductores describen las ideas y comprensiones más importantes que los estudiantes deberían desarrollar a lo largo de un curso, mientras que los Tópicos Generativos son temas centrales que permiten exploraciones profundas y establecen conexiones. El documento proporciona ejemplos e instrucciones para identificar y planificar efectivamente estos elementos.
Este documento presenta un proyecto pedagógico sobre educación para la sexualidad con el objetivo de promover valores como la autoestima y el respeto para vivir la sexualidad de manera libre y responsable. El proyecto busca reducir los embarazos adolescentes y orientar a la comunidad educativa sobre temas de sexualidad. Se justifica la necesidad del proyecto debido a problemas como embarazos a temprana edad y violencia. El marco teórico explica la evolución del tratamiento de la sexualidad, inicialmente restringido a lo médico
Este documento trata sobre la educación sexual. Define la sexualidad como un aspecto central del ser humano que abarca el sexo, la identidad de género, la orientación sexual y más. Explica que la educación sexual debe adaptarse a cada etapa de desarrollo e implica la formación de valores y actitudes positivas hacia la sexualidad. También critica los métodos tradicionales de educación sexual que enfatizan la prohibición y ocultamiento, y propone enfoques basados en la verdad, el respeto y la responsabilidad.
Este documento trata sobre la sexualidad durante la adolescencia. Explica que la sexualidad incluye aspectos físicos, psicológicos y sociales. Describe los cambios físicos durante la pubertad como la menstruación y eyaculación, y los riesgos de una actividad sexual precoz como embarazos y enfermedades de transmisión sexual. También cubre métodos anticonceptivos y la prevención del VIH/SIDA.
Este documento describe las 8 dimensiones fundamentales del ser humano: ética, espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética, corporal y socio-política. Para cada dimensión, define su naturaleza, cómo se desarrolla y las áreas con las que se relaciona. El propósito es entender el desarrollo integral de la persona desde estas dimensiones.
El documento trata sobre las relaciones interpersonales y la sexualidad en el contexto de la ética para estudiantes de bachillerato. Explica brevemente que las relaciones interpersonales son las interacciones entre personas, y que sirven para el desarrollo personal y social a través del entendimiento mutuo y el afecto. Finalmente, presenta una lista de conceptos clave relacionados con este tema para que los estudiantes demuestren su conocimiento marcando una "X".
Este documento presenta una guía para el desarrollo de proyectos pedagógicos de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía en instituciones educativas. Explica que estos proyectos deben incluir cuatro componentes: gestión institucional, producción pedagógica, formación permanente de docentes y gestión para la sostenibilidad. Además, provee orientaciones sobre cómo definir los procesos, relacionarlos con la mejora institucional, evaluarlos y monitorearlos usando indicadores. El objetivo final es que
Este documento presenta una guía para padres sobre educación sexual integral para conversar en familia. Brinda información sobre las diferencias corporales entre varones y mujeres, el respeto a la intimidad, la masturbación, las relaciones sexuales, la igualdad de derechos y la prevención de la violencia y el abuso. El objetivo es ayudar a los padres a responder preguntas de los hijos sobre sexualidad de una manera sincera y que los niños crezcan felices y seguros.
Este documento discute el lenguaje y la sexualidad humanos. Explica que el lenguaje y la sexualidad son formas fundamentales de comunicación y expresión que permiten a los humanos comprender y relacionarse entre sí. Define el lenguaje como cualquier sistema de comunicación estructurado y la sexualidad como un aspecto central del ser humano que abarca desde la reproducción hasta la identidad de género y la orientación sexual. Finalmente, señala que tanto el lenguaje como la sexualidad son caracterizados por su complejidad y heterogeneidad, y están influenciados por fact
La sexualidad humana abarca más que la genitalidad física y debe entenderse como una expresión multidimensional que incluye lo espiritual, emocional y psicológico. Existen tres dimensiones clave del amor inteligente: una buena relación sexual, la compenetración psicológica y la compenetración espiritual. La ternura y el respeto mutuo son presupuestos fundamentales para una relación sexual plena que trascienda lo físico y genital.
Este documento describe un proyecto llamado "Construyendo ciudadanía y caminando hacia mi sexualidad" en el Colegio Distrital Atenas. El objetivo principal es fomentar la comunicación emocional, la igualdad de género y el reconocimiento como ciudadanos responsables para promover una convivencia positiva. Los objetivos específicos incluyen encontrar equidad en las relaciones familiares, comprender la importancia de las decisiones sexuales, fomentar el respeto a la diversidad y prevenir abusos. El proyecto se basa en mar
Derechos sexuales y derechos reproductivos. Los más humanos de todos los dere...SOSTelemedicina UCV
Conferencia de la Prof. Morelba Jiménez García sobre el conocimiento y los principios fundamentales que definen y caracterizan los derechos sexuales y derechos reproductivos.
El documento contiene varias oraciones espiritistas organizadas en cinco secciones: oraciones generales, para uno mismo, para otros, para los que ya no están en la tierra y especiales para enfermos y obsesados. Las oraciones abarcan temas como la protección, la curación de defectos, la resistencia a tentaciones, la sumisión y el agradecimiento.
Este documento presenta la Constitución de la Iglesia Episcopal en los Estados Unidos. Establece que la Iglesia Episcopal es parte de la Comunión Anglicana y que su máximo órgano de gobierno es la Convención General compuesta por la Cámara de Obispos y la Cámara de Diputados. Detalla la composición y funciones de ambas cámaras, así como el proceso de elección del Obispo Presidente y la representación de las diócesis en la Cámara de Diputados.
Este documento trata sobre la importancia de hablar con los hijos sobre sexualidad de una manera natural, responsable y preventiva. Se discuten temas como las diferencias entre sexo y sexualidad, la importancia de utilizar el lenguaje correcto, y cómo abordar preguntas comunes. También se enfatiza la necesidad de enseñar sobre los cambios en la adolescencia y prevenir conductas sexuales irresponsables que pueden afectar la salud y las oportunidades de los jóvenes. Para lograr una sexualidad sana, se debe promover valores como el respeto, la
Este documento presenta una ruta pedagógica y operativa para implementar un Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía en instituciones educativas de Colombia. La ruta consiste en 11 actividades como socialización, capacitación, elaboración de planes de acción, ejecución de actividades, acompañamiento, sistematización y evaluación. El objetivo general es dotar a las instituciones de una metodología para desarrollar proyectos pedagógicos que aborden los cuatro componentes del proceso de transformación
El documento presenta el programa de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía de un colegio para el grado preescolar. El programa busca fomentar hábitos saludables a través del reconocimiento y cuidado del cuerpo, propiciar el manejo adecuado de las emociones, y fortalecer la autoestima positiva en los estudiantes para mejorar las relaciones interpersonales y una convivencia armoniosa.
Este documento presenta los hilos conductores para la educación de la sexualidad en una institución educativa. Describe los componentes y competencias de los hilos conductores, los cuales se enfocan en temas como identidad de género, sexualidad, relaciones, salud sexual y derechos sexuales y reproductivos. El objetivo es guiar los proyectos pedagógicos sobre educación sexual basados en los derechos humanos.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y limitaría las importaciones por oleoducto. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, ya que depende en gran medida de las importaciones rusas.
El documento resume cuatro modelos de educación sexual: el modelo de riesgo que se enfoca en problemas puntuales, el modelo moral que promueve la sexualidad solo dentro del matrimonio heterosexual, el modelo para la revolución sexual que promueve la libertad individual, y el modelo profesional que promueve información científica y desarrollo de competencias. Concluye que un buen proyecto de educación sexual debe considerar las fortalezas de los diferentes modelos e identificar sus debilidades.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Presentación sexualidad dimensiones biológicas, psicológicas y socioculturalesMartín De La Ravanal
Presentación que aborda los conceptos principales relacionados con la sexualidad, afectividad y vida amorosa desde la mirada psicológica y sociológica.
El documento introduce los conceptos de Hilos Conductores y Tópicos Generativos, que son elementos clave de la Enseñanza para la Comprensión. Los Hilos Conductores describen las ideas y comprensiones más importantes que los estudiantes deberían desarrollar a lo largo de un curso, mientras que los Tópicos Generativos son temas centrales que permiten exploraciones profundas y establecen conexiones. El documento proporciona ejemplos e instrucciones para identificar y planificar efectivamente estos elementos.
Este documento presenta un proyecto pedagógico sobre educación para la sexualidad con el objetivo de promover valores como la autoestima y el respeto para vivir la sexualidad de manera libre y responsable. El proyecto busca reducir los embarazos adolescentes y orientar a la comunidad educativa sobre temas de sexualidad. Se justifica la necesidad del proyecto debido a problemas como embarazos a temprana edad y violencia. El marco teórico explica la evolución del tratamiento de la sexualidad, inicialmente restringido a lo médico
Este documento trata sobre la educación sexual. Define la sexualidad como un aspecto central del ser humano que abarca el sexo, la identidad de género, la orientación sexual y más. Explica que la educación sexual debe adaptarse a cada etapa de desarrollo e implica la formación de valores y actitudes positivas hacia la sexualidad. También critica los métodos tradicionales de educación sexual que enfatizan la prohibición y ocultamiento, y propone enfoques basados en la verdad, el respeto y la responsabilidad.
Este documento trata sobre la sexualidad durante la adolescencia. Explica que la sexualidad incluye aspectos físicos, psicológicos y sociales. Describe los cambios físicos durante la pubertad como la menstruación y eyaculación, y los riesgos de una actividad sexual precoz como embarazos y enfermedades de transmisión sexual. También cubre métodos anticonceptivos y la prevención del VIH/SIDA.
Este documento describe las 8 dimensiones fundamentales del ser humano: ética, espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética, corporal y socio-política. Para cada dimensión, define su naturaleza, cómo se desarrolla y las áreas con las que se relaciona. El propósito es entender el desarrollo integral de la persona desde estas dimensiones.
El documento trata sobre las relaciones interpersonales y la sexualidad en el contexto de la ética para estudiantes de bachillerato. Explica brevemente que las relaciones interpersonales son las interacciones entre personas, y que sirven para el desarrollo personal y social a través del entendimiento mutuo y el afecto. Finalmente, presenta una lista de conceptos clave relacionados con este tema para que los estudiantes demuestren su conocimiento marcando una "X".
Este documento presenta una guía para el desarrollo de proyectos pedagógicos de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía en instituciones educativas. Explica que estos proyectos deben incluir cuatro componentes: gestión institucional, producción pedagógica, formación permanente de docentes y gestión para la sostenibilidad. Además, provee orientaciones sobre cómo definir los procesos, relacionarlos con la mejora institucional, evaluarlos y monitorearlos usando indicadores. El objetivo final es que
Este documento presenta una guía para padres sobre educación sexual integral para conversar en familia. Brinda información sobre las diferencias corporales entre varones y mujeres, el respeto a la intimidad, la masturbación, las relaciones sexuales, la igualdad de derechos y la prevención de la violencia y el abuso. El objetivo es ayudar a los padres a responder preguntas de los hijos sobre sexualidad de una manera sincera y que los niños crezcan felices y seguros.
Este documento discute el lenguaje y la sexualidad humanos. Explica que el lenguaje y la sexualidad son formas fundamentales de comunicación y expresión que permiten a los humanos comprender y relacionarse entre sí. Define el lenguaje como cualquier sistema de comunicación estructurado y la sexualidad como un aspecto central del ser humano que abarca desde la reproducción hasta la identidad de género y la orientación sexual. Finalmente, señala que tanto el lenguaje como la sexualidad son caracterizados por su complejidad y heterogeneidad, y están influenciados por fact
La sexualidad humana abarca más que la genitalidad física y debe entenderse como una expresión multidimensional que incluye lo espiritual, emocional y psicológico. Existen tres dimensiones clave del amor inteligente: una buena relación sexual, la compenetración psicológica y la compenetración espiritual. La ternura y el respeto mutuo son presupuestos fundamentales para una relación sexual plena que trascienda lo físico y genital.
Este documento describe un proyecto llamado "Construyendo ciudadanía y caminando hacia mi sexualidad" en el Colegio Distrital Atenas. El objetivo principal es fomentar la comunicación emocional, la igualdad de género y el reconocimiento como ciudadanos responsables para promover una convivencia positiva. Los objetivos específicos incluyen encontrar equidad en las relaciones familiares, comprender la importancia de las decisiones sexuales, fomentar el respeto a la diversidad y prevenir abusos. El proyecto se basa en mar
Derechos sexuales y derechos reproductivos. Los más humanos de todos los dere...SOSTelemedicina UCV
Conferencia de la Prof. Morelba Jiménez García sobre el conocimiento y los principios fundamentales que definen y caracterizan los derechos sexuales y derechos reproductivos.
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Este documento presenta la Constitución de la Iglesia Episcopal en los Estados Unidos. Establece que la Iglesia Episcopal es parte de la Comunión Anglicana y que su máximo órgano de gobierno es la Convención General compuesta por la Cámara de Obispos y la Cámara de Diputados. Detalla la composición y funciones de ambas cámaras, así como el proceso de elección del Obispo Presidente y la representación de las diócesis en la Cámara de Diputados.
Este documento describe diferentes tipos de inteligencia como la lingüística, lógico-matemática, espacial y musical. También discute la inteligencia psicológica como la capacidad de comprenderse a uno mismo y elaborar lo que se percibe a través de los sentidos. Además, define la inteligencia emocional en términos de la conciencia de uno mismo, la motivación, el autocontrol y la empatía. Finalmente, presenta la inteligencia característica de las personas que mejoran los resultados de una organización a través de pil
Resolución número 1739 de 18 de marzo por la cual se ajusta el calendario escolar 2020 para las instituciones educativas oficiales de educación formal regular y de adultos del municipio de Santiago de Cali por motivo de estado de emergencia sanitaria nacional.
Informe del estado de la libertad religiosa en Colombia 2018Jhoani Rave Rivera
El documento presenta el Informe del Estado de la Libertad Religiosa en Colombia para el año 2018 realizado por el Cabildo Interreligioso de Colombia. Se califica la situación de la libertad religiosa en el país como "Crítica" debido a que senadores del Congreso de la República cometieron discriminación religiosa y delitos de injuria y calumnia contra la Iglesia de Scientology durante un debate. También se mencionan algunos avances en la justicia y desafíos con el nuevo gobierno. El informe incluye una lista de los miemb
Existen en toda la sociedad patrones de conducta, tanto en el ámbito individual como en el colectivo, cuya observancia se impone a todos como un deber. Por ejemplo: se impone a los padres que se responsabilicen de los hijos menores y al médico se le impone la obligación de utilizar en la mejor forma su saber para procurar la salud a sus clientes. La ética se suele definir como el conjunto de reglas o normas de comportamiento a través de las cuales busca el hombre realizar el valor de lo bueno.
Informe del estado de la libertad religiosa en colombia 2017Jhoani Rave Rivera
El CABILDO INTERRELIGIOSO DE COLOMBIA tiene entre sus objetivos defender la libertad religiosa en el país y todos los derechos que se derivan de la misma. Esta misión no es en ningún momento un privilegio, sino por el contrario, es la praxis de los deberes ciudadanos proclamados por el Artículo 95 de la Constitución Política Nacional.
Misal para el Viaje Apostólico del Santo padre a Colombia [6 11 de septiembre...Jhoani Rave Rivera
Este documento contiene el resumen de un viaje apostólico del Papa Francisco a Colombia del 6 al 11 de septiembre de 2017. Incluye detalles de las actividades del Papa durante su visita, incluyendo una misa en la Catedral de Bogotá y una misa en el Parque Simón Bolívar de Bogotá. El documento proporciona extractos de los discursos y homilías del Papa Francisco durante estas celebraciones.
La educación física en su devenir histórico, y en la misma construcción paulatina de la educación institucionalizada, ha estado presente de diferentes maneras y perspectivas en los procesos de estructurar un currículo abierto y flexible, con miradas permanentes a los cambios y las necesidades de los estudiantes y a las condiciones de los contextos donde estos se desarrollan.
Plan de Área de Humanidades Idioma Extranjero –Inglés-Jhoani Rave Rivera
En esta sociedad de movilidad de culturas y acceso al conocimiento, los idiomas extranjeros se convierten en una herramienta primordial para construir una representación del mundo, en un instrumento básico para la construcción de conocimiento, para llevar a cabo aprendizajes, para el manejo óptimo de las nuevas tecnologías y para el logro de una plena integración social y cultural. Así mismo, y como consecuencia del papel que desempeña en la construcción del conocimiento, el lenguaje está estrechamente vinculado a los procesos de pensamiento y al dominio de habilidades lingüísticas, las cognitivas, las motrices o relativas a la planificación y dominio del aprendizaje.
La propuesta de plan de área para la Educación Artística y Cultural que se presenta en este capítulo tendrá como soportes teóricos los Lineamientos curriculares para la Educación Artística (Ministerio de Educación, 2000),
Los componentes enunciados en las orientaciones del MEN, se constituyen en desafíos que la tecnología propone a la educación y que aparecen enumerados a continuación. Estos retos se logran a partir de las competencias propuestas
Plan de Área de Ciencias Sociales, Historia, Geografía, Constitución Política...Jhoani Rave Rivera
Las ciencias sociales como reflexión que el hombre hace sobre sí mismo en relación
a otros saberes no son nuevas, ya que contamos con un panorama heredado de
reflexiones en este contexto desde la antigüedad hasta comienzos del siglo XVI,
en donde no son ajenas a los debates de la legitimación científica, comenzando así a compararse con las ciencias naturales,
Plan de Area de Ciencias Naturales y Educación AmbientalJhoani Rave Rivera
Este documento presenta el plan de área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental para los grados de educación básica y media. Incluye los fundamentos conceptuales y pedagógicos del área, la malla curricular detallada por grados, estrategias de integración curricular y atención a estudiantes con necesidades educativas especiales. El objetivo es orientar a los maestros sobre lo que deben enseñar en el área con base en los estándares, promoviendo un aprendizaje significativo a través de un enfoque investigativo
A través de la historia, el desarrollo de las matemáticas ha estado relacionado a la vida del hombre, su estructuración dentro de una sociedad se ha dado mediante la interpretación que esta da a algunos fenómenos naturales y propone explicación a sus continuos cuestionamientos desde una lógica y lenguaje específico.
En el área de Humanidades y Lengua Castellana las competencias están asociadas a los procesos de significación, en términos de potencialidades y capacidades que se materializan desde la puesta en escena de las cuatro habilidades comunicativas desarrolladas anteriormente y los desempeños discursivos a que dan lugar.
Los niños y las niñas del nivel preescolar conocen el mundo con la apropiación de los objetos de mayor cercanía, es decir, aquellos que hacen parte de su entorno familiar
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.