Guía de aplicación 1 de primaria presentation
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Este documento presenta una guía para estudiantes de primer grado de inglés. La guía incluye ejercicios para que los estudiantes completen oraciones básicas sobre su nombre y género. También incluye un espacio para que escriban las palabras "chica", "chico" y "maestro/a". La guía parece estar diseñada para ayudar a los estudiantes a aprender vocabulario básico en inglés.
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Guía de aplicación
El documento presenta dos guías educativas para estudiantes de primer grado. La Guía N° 4 incluye ejercicios para completar y emparejar objetos escolares comunes como lápices, borradores, sacapuntas y cuadernos. La Guía N° 5 instruye a los estudiantes a escribir.
Guía de aplicación
La guía número 5 para el primer grado de primaria en inglés se enfoca en colores. Instruye a los estudiantes a completar una actividad y pintar algunas imágenes de rojo y otras de azul.
Guía de aplicación 1 de primaria comandos
El documento presenta una guía para el área de inglés para estudiantes de primer grado sobre los comandos (commands). La guía incluye instrucciones para leer y trazar comandos en inglés.
Guía de aplicación
El documento proporciona una guía para estudiantes de quinto grado sobre cómo practicar el alfabeto y escribir palabras en inglés. Les pide a los estudiantes que completen el alfabeto y escuchen y escriban 5 palabras dictadas. La guía fue creada por el Lic. Lucho Martinez Yunior para la Institución Educativa Privada.
Family members 2ro
La guía número 18 trata sobre los miembros de la familia en inglés para estudiantes de segundo grado. La guía incluye actividades como emparejar palabras en inglés con imágenes de miembros de la familia, colorear dichas imágenes, y escribir palabras como "madre", "padre" y "hermano".
Guía de aplicación
La guía número 2 del área de Inglés para el cuarto grado de primaria incluye instrucciones para trazar palabras en inglés y completar oraciones con verbos en forma pasada.
Guía de aplicación
El documento presenta dos actividades en inglés para estudiantes de segundo grado. La primera actividad instruye a los estudiantes a ordenar y colorear los colores en inglés. La segunda actividad pide a los estudiantes que escuchen y pinten según las instrucciones numéricas. Finalmente, la tercera actividad instruye a los estudiantes a escribir.
Guía de aplicación 1 de primaria
La guía educativa proporciona instrucciones en tres pasos: 1) Pintar y escribir, 2) Pintar, y 3) Pintar el número correcto. La guía también incluye ejercicios para completar oraciones usando los superlativos de palabras dados en corchetes.
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Numbers 3
La guía número 4 del área de Inglés para el tercer grado de primaria de la Institución Educativa Privada incluye un ejercicio de práctica que consiste en emparejar números con las respuestas correctas, escribir números, y encontrar y escribir números.
Guía de aplicación semana 6
La guía número 6 del área de Inglés para el segundo grado de primaria incluye tres actividades: 1) Pintar y escribir, 2) Ordenar elementos, y 3) Escuchar y pintar el número correcto. La guía fue creada por el Lic. Lucho Martínez Yunior y tiene como objetivo que los estudiantes practiquen el inglés a través de ejercicios prácticos.
Guía de aplicación 2 de primaria boy and girl
La guía número 2 de inglés para el segundo grado de primaria presenta una actividad para que los estudiantes completen oraciones sobre su nombre y género. La actividad incluye trazar y completar oraciones como "Hi, my name is ____" e "I am a ____". Luego se pide que escriban las palabras "girl", "boy" y "teacher" para finalizar la guía.
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Proyecto padrino tutor 11c
Este documento describe un proyecto de tutoría entre un estudiante de 11o grado, Wilmar Londoño Ramírez, y su ahijado Juan Manuel Orozco de 3o grado. El objetivo del proyecto es ayudar a las generaciones futuras de la institución a mejorar sus capacidades académicas y ayudar a los estudiantes con mal rendimiento a pasar el año. Una de las debilidades académicas identificadas en el ahijado es su dificultad para concentrarse y su necesidad de mejorar en matemáticas
Copia de lista_maternal_global_12-164
Este documento presenta los objetivos de aprendizaje para los niños de maternal B durante la semana del libro. Los objetivos incluyen reconocer las partes de un libro, aprender sobre los movimientos básicos a través de la lectura y actividades prácticas, practicar las vocales y la grafomotricidad, y desarrollar habilidades lingüísticas como narrar historias.
ANTES-DESPUÉS Phonak
Este documento presenta un juego de cartas para ayudar a niños con problemas de audición a mejorar su comprensión auditiva. El juego consiste en 40 tarjetas con imágenes e instrucciones en el reverso. Un jugador lee la instrucción en voz alta mientras el otro solo ve las imágenes y debe señalar las esquinas correspondientes. Esto ayuda a desarrollar la comprensión de palabras como "antes" y "después". El documento también ofrece consejos para adaptar el nivel de dificultad del juego.
Crucigrama
El documento presenta una actividad acumulativa sobre la Primera Guerra Mundial para estudiantes de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. La actividad consiste en completar un rompecabezas con conceptos e ideas clave sobre la Primera Guerra Mundial vistos en clases, utilizando solo una letra por cuadro y sin borrones. Se les da 10 minutos para aclarar dudas y 30 minutos máximos para completar la actividad.
Guias primero 2013
La guía presenta actividades para que los estudiantes de primer grado identifiquen las vocales en la lectura y escritura. Incluye una canción con rimas sobre cada vocal para colorear, trabajos en grupo para dibujar y compartir las vocales, y ejercicios adicionales indicados por la profesora.
Guias primero 2013 luz marina
El documento presenta dos guías educativas para estudiantes de primer grado en las materias de Español y Matemáticas. Cada guía incluye un tema, logro y normalización, e instrucciones para trabajos individuales y en grupo identificando sonidos, realizando comparaciones visuales y aplicando conceptos espacio-temporales.
Guias primero 2013
Este documento presenta una guía para estudiantes de primer grado sobre las vocales. La guía incluye canciones para memorizar cada vocal, actividades para colorear y compartir dibujos de vocales en grupos, y ejercicios adicionales designados por la maestra para practicar e identificar las vocales en la lectura y escritura.
Taller 3o g 20 30 abril
Segunda etapa de delfines trabajando en casa ahora como fecha de envió para el 30 abril en la materia de Taller para 3º grado sección G de la Escuela Secundaria General 5 “Dr Rogelio Montemayor Seguy” por la contingencia de Covid-19
Rúbrica semana 01
Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar el desempeño de los estudiantes en una lección de informática educativa del segundo grado. La lista incluye seis rasgos observables relacionados con el respeto, cumplimiento de instrucciones, participación, uso de aplicaciones, redacción de cuentos y organización, y provee criterios de valoración para calificar el desempeño de los estudiantes.
Folleto curso virtual
El documento resume las actividades realizadas durante las 5 semanas de un curso virtual de inglés. En la primera semana se hicieron foros de presentación. En la segunda semana, los estudiantes escribieron postales a amigos sobre su país. En la tercera semana, aprendieron sobre el pasado simple y escribieron sobre momentos familiares importantes. En la cuarta semana, estudiaron historia humana y natural. En la quinta semana hubo un examen final y actividades de refuerzo antes de evaluar los resultados del curso para aprobarlo con un 70% o más.
Educacion artisticas 02_ abril_lj
Una alumna de 5° grado envió un mensaje a su profesora de Educación Artística deseándole un excelente día y esperando verla pronto.
Repaso Misterios
El documento describe una secuencia didáctica en inglés para estudiantes de 4to año sobre misterios del mundo. La docente motiva a los estudiantes a repasar los misterios trabajados en clase y resuelve cualquier duda. Luego explica los pasos para completar un trabajo práctico la semana siguiente y pide a los estudiantes que revisen su material para prepararse para una evaluación.
Reunión de padres 1º trimestre
Este documento presenta la agenda de una reunión de padres y madres del primer trimestre. Incluye puntos como la presentación del profesorado, los estándares educativos evaluables en diferentes asignaturas, la oferta educativa del centro como el comedor y biblioteca, y actividades complementarias planeadas como visitas y talleres. También cubre temas organizacionales como la evaluación inicial, días de atención a padres, y solicita actualizaciones de datos e información.
Guía de aplicación 8
La guía número 9 para el primer grado de primaria enseña a los estudiantes a escribir correctamente "a" y "an" delante de sustantivos en inglés. La guía proporciona ejemplos como "a apple", "an orange", "a boy", "an umbrella" para que los estudiantes practiquen usar artículos indefinidos.
Clase 1 _ Consonante M
Este documento presenta la planificación de una clase para estudiantes de primer año básico. La clase se enfoca en desarrollar la conciencia fonológica de los estudiantes identificando los sonidos de las palabras, en particular el sonido de la consonante M. La clase incluye actividades como observar una presentación sobre la letra M, recortar y pegar la letra de revistas, formar la letra con plasticina, y ver un video. La clase concluye evaluando si los estudiantes pueden reconocer, identificar y evocar palabras que com
Comunidado de prensa
El Liceo 2 de Maldonado anuncia que las clases se retomarán el miércoles 19 de octubre solo para los estudiantes de tercer año, mientras que los primeros y segundos años volverán el jueves 20 y viernes 21 respectivamente de forma escalonada para evitar aglomeraciones, y el sábado 22 solo irán los de tercer año nuevamente.
Presentation
A teacher introduced a presentation with a girl and boy saying "Hi, I am a girl" and "Hi, I am a boy" respectively. The teacher then introduced themselves saying "Hi, I am a teacher."
Commands 1 de primaria
The teacher Yunior Lucho Martinez provided 5 basic commands for students: sit down, stand up, stop, look, and listen.
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Horarios primaria secundaria_2017
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Las principales partes del cuerpo humano son la cabeza, el tronco, las extremidades superiores y las extremidades inferiores. El documento enumera las cinco partes principales del cuerpo humano.
Silaba ca co-cu
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School things
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Colors 1
The document lists two colors: red and blue. It does not provide any additional context or details about the colors.
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Guía de aplicación
La guía número 1 del área de Inglés para el sexto grado de primaria de la Institución Educativa Privada Lic. Lucho Martinez Yunior presenta actividades para practicar el idioma inglés.
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The alphabet is a set of letters that represent the sounds of a language. It is used to write words and communicate through the written form. The English alphabet consists of 26 letters - A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z - that combine to form all the words in the English language.
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This document contains a list of common classroom commands in Spanish that a teacher might give students. The commands include instructions for students to open and close notebooks, come to the front or go back to their seats, stand up and sit down, look, listen, stop, pay attention, repeat, use the bathroom, ask questions, and request a pencil.
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DOCENTE
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