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LUNES 23 DE ABRIL DEL 2012.
ESPAÑOL
       Separar las palabras de las oraciones y escribirla en forma correcta.pág. 107
       Dividir en silabas las palabras.
       Escribir en orden alfabético nombre de animales.
       Completar ficha informativa, del Camello. pág.108.
       Conocer los siguientes cuentos: Caperucita Roja, Pinocho, El patito feo. (principalmente sus finales) pág. 116.
       Frases que se utilizan para comenzar un cuento. Pág. 122.
       Instructivo. pág. 127.
       Saber ordenar los pasos de un Instructivo, enumerando. pág. 129.El orden de las cosas.

INGLES.
UNIDAD 4 y 5 pág. 22-25 pág. 28-31.Vocabulario.
Ball - Pelota      Bike - bici      Car - carro   Computergame - juego de computadora Kite - papalote               Puppet -
marioneta      Isthis a car? -Es este un carro. Yes, it is -siesNo it isn´t - no es
Elephant - elefanteGiraffe - JirafaLion - LeonMonkey - MonoSnake - SerpienteZebra - zebra.
They´re giraffe s -Ellas son jirafas.

MARTES 24 DE ABRIL DEL 2012.MATEMATICAS.

       Sucesión de números.(ejemplo: entre que numero esta el 45).
       Identifico el valor posicional. pág. 118-119 (sumar las monedas que hay en total en un cuadro)
       Descompongo números de dos cifras. pág. 132-133.
       Problemas de Repartición. pág. 134.
       Saber identificar cuando es el doble de un número o la mitad de un número. pág. 114,116-117.(problemas de
        razonamiento).
       La misma cantidad para varios números. pág. 127-128.
       Encuentra todas las combinaciones. pág. 140- 141. (De cuantas maneras distintas puede vestirse) .


MIERCOLES 25 DE ABRIL DEL 2012.

EXPLORACION DE LA NATURALEZA.
     El lugar donde vivo y sus casas. Escribir el nombre del material que se necesita para construir una casa. pág. 87.
     Las actividades de las personas. pág. 88- 89.
     Seguridad en el hogar. pág. 90-91 (objetos que no debes utilizar, para evitar accidentes.
     Los horarios de los niños. pág. 92-94. (dibujar en los relojes las manecillas que indiquen la hora señalada.
     Los transportes, diferentes medios de transportes. pág. 95-96. (Conocer los medios de transportes que hay en el
       lugar donde vives)
     Fuentes de luz y calor. pág. 98
     Porque recordamos a Benito Juárez. pág. 104-105. (Identificar quien es Benito Juárez, su historia y lema.)

FORMACION CIVICA Y ETICA.
Paginas a estudiar. 70 - 75.
    Que señalan los límites de la libertad.
    Quienes son las autoridades.
    Que es el dialogo.
    Cuál es el deber de los padres.
    Respeto.
    Acuerdos entre personas.
    ¿Qué es nuestro Patrimonio cultural? pag.
    Derecho y obligaciones de los niños. pág.

JUEVES 26 DE ABRIL DEL 2012.

VALORES.
Memorizar 3 versículos de la lección _____ a la lección _______.

*Escribir una de las historias bíblicas de las lecciones anteriores en forma de cuento. (Como cuadernillo) Imagen - texto. La
que más te haya gustado.

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Guia de estudio

  • 1. LUNES 23 DE ABRIL DEL 2012. ESPAÑOL Separar las palabras de las oraciones y escribirla en forma correcta.pág. 107 Dividir en silabas las palabras. Escribir en orden alfabético nombre de animales. Completar ficha informativa, del Camello. pág.108. Conocer los siguientes cuentos: Caperucita Roja, Pinocho, El patito feo. (principalmente sus finales) pág. 116. Frases que se utilizan para comenzar un cuento. Pág. 122. Instructivo. pág. 127. Saber ordenar los pasos de un Instructivo, enumerando. pág. 129.El orden de las cosas. INGLES. UNIDAD 4 y 5 pág. 22-25 pág. 28-31.Vocabulario. Ball - Pelota Bike - bici Car - carro Computergame - juego de computadora Kite - papalote Puppet - marioneta Isthis a car? -Es este un carro. Yes, it is -siesNo it isn´t - no es Elephant - elefanteGiraffe - JirafaLion - LeonMonkey - MonoSnake - SerpienteZebra - zebra. They´re giraffe s -Ellas son jirafas. MARTES 24 DE ABRIL DEL 2012.MATEMATICAS.  Sucesión de números.(ejemplo: entre que numero esta el 45).  Identifico el valor posicional. pág. 118-119 (sumar las monedas que hay en total en un cuadro)  Descompongo números de dos cifras. pág. 132-133.  Problemas de Repartición. pág. 134.  Saber identificar cuando es el doble de un número o la mitad de un número. pág. 114,116-117.(problemas de razonamiento).  La misma cantidad para varios números. pág. 127-128.  Encuentra todas las combinaciones. pág. 140- 141. (De cuantas maneras distintas puede vestirse) . MIERCOLES 25 DE ABRIL DEL 2012. EXPLORACION DE LA NATURALEZA.  El lugar donde vivo y sus casas. Escribir el nombre del material que se necesita para construir una casa. pág. 87.  Las actividades de las personas. pág. 88- 89.  Seguridad en el hogar. pág. 90-91 (objetos que no debes utilizar, para evitar accidentes.  Los horarios de los niños. pág. 92-94. (dibujar en los relojes las manecillas que indiquen la hora señalada.  Los transportes, diferentes medios de transportes. pág. 95-96. (Conocer los medios de transportes que hay en el lugar donde vives)  Fuentes de luz y calor. pág. 98  Porque recordamos a Benito Juárez. pág. 104-105. (Identificar quien es Benito Juárez, su historia y lema.) FORMACION CIVICA Y ETICA. Paginas a estudiar. 70 - 75.  Que señalan los límites de la libertad.  Quienes son las autoridades.  Que es el dialogo.  Cuál es el deber de los padres.  Respeto.  Acuerdos entre personas.  ¿Qué es nuestro Patrimonio cultural? pag.  Derecho y obligaciones de los niños. pág. JUEVES 26 DE ABRIL DEL 2012. VALORES. Memorizar 3 versículos de la lección _____ a la lección _______. *Escribir una de las historias bíblicas de las lecciones anteriores en forma de cuento. (Como cuadernillo) Imagen - texto. La que más te haya gustado.