1. La tela control + inicio en Excel permite ir a la celda A1 de la hoja activa, desplazarse y seleccionar la primera celda. 2. La herramienta "Suma" sirve para formar una factura agregando valores. 3. La fórmula para calcular el promedio de los alumnos del 3er curso de informática es =promedio(A1:E1).
Les réseaux sociaux comme pierre angulaire de l’environnement personnel d’app...Caféine.Studio
Vidéo de la présentation : http://www.youtube.com/watch?v=ecu4Pq8Sawc
Article (.pdf) : http://podcast.ulb.ac.be/site/PDF_DOC/ColloquePole_NR.pdf
Roland, N. (2013). Les réseaux sociaux comme pierre angulaire de l’environnement personnel d’apprentissage. Actes du Colloque Colloque Génération Y, réseaux (anti) sociaux et enseignement ? Entre fascination et rejet. Bruxelles : Académie Wallonie-Bruxelles.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
guia de estudio
1.
2. 1.- La tela control + inicio realiza lo siguiente.-
o Pantalla abajo
o Celda A1
o Primera celada de la hoja activa
o Desplazamiento
2.- Cuál de estas herramientas sirve para formar una factura.-
o Bordes
o Centrar
o Combinar
o Suma
3.- Sacar el promedio de los alumnos del 3° curso de informática, podría ocupar la
siguiente formulas.-
o =promedio (A1:E1)
o =suma (E1:E11) /5
o A1/E1
o BuscarV
4.- Excel es.-
o Un procesador que le permite almacenar archivos
o Un procesador de textos
o Un programa para realizar cálculos matemáticos y estadísticos
o Un programa para realizar diapositivas
3. 5.- Cuál de los siguientes elementos elementos no pertenece a una hoja de
cálculo.-
o Filas
o Columnas
o Celdas
o Bases
6.- Para realizar una formula deseamos indicarle un símbolo
o Paréntesis ()
o Dos puntos (:)
o Signo de igual(=)
o Punto y coma(;)
7.-Indique cual de estas formulas es la correcta.-
=*5B5
=5A*5B
=A5*A10
=A5*B5
8.- Las columnas en Excel se denominan con letra que van.-
A hasta I
A hasta XDF
A hasta IV
A hasta Z
4. 9.- Un archivo de Excel adquieren una extensión cuando se guarda.-
o .Xlss
o .Xlslx
o .DOC
10.- Si en una celda vemos #### que significa esta.-
o La formula tiene error de sintaxis
o La ultima de la fila es demasiado pequeña
o La anchura de la columna es demasiada pequeña
o No existe el valor indicada
11.- SI en una celda se pone el número 0.08 y se quiere convertir a 8%, tengo que
realizar lo siguiente.-
o Multiplicar por 100 y pulsar el ícono de porcentaje
o Dividir por 100 y pulsar sobre el ícono de porcentaje
o Solo pulsar el ícono de porcentaje
o Escribir un 8 y pulsar símbolo de porcentaje
12.- Si en la esquina superior derecha de una celda vemos un triángulo rojo
significa.-
o La celda esta oculta
o Hay un comentario
o Se necesita password para ver la formula
o La celda tiene un hipervínculo
5. 13.- Indica el resultado que se contiene al introducir en la celda la siguiente formula
=SI(B3<=4;14(2.2ˆ3)
o Si B3=8 entonces D9=6
o Si B4=4 entonces D9=9
o Si B3=1 entonces D9=7
o Si B3=5 entonces D9=7
14.- En todas las celdas de una hoja hay un valor donde escribimos la formula
=SUMA por lo tanto esta función permite.-
o Sumar valores de celdas continuas y atyiacentes
o Sumar y promediar
o Sumar y restar
o Promediar
15.-En todas las celdas hay un uno excepto en la celda A1, en ella esta la formula
=SUMA(B2:35,H1:I1), que resultado obtendría en esta celda.-
16.- Con que formula se calcula la velocidad d un préstamo de 90,000 euros a pagar
en 10 años teniendo el 4.5% actual.-
6. 17.- Que función nos cuenta el número de celda dentro de un rango que cumple
con ciertos criterios.-
o Suma
o Sumar.SI
o Promedio.SI
o Contar.SI
18.- Que función me sirve para calcular la hora de una celda.-
o Minuto
o Segundo
o Hora
o Otros
19.- Que función sirve para sumar valores de un rango de manera atyiacentes o
continua.-
o Sumar
o Restar
o Multiplicar
o Dividir
7.
8. 1.- Menciona 4 eventos que se desarrollan en la aldea digital
de Telmex
2.- Menciona una aplicación de grafeno y explica coco se esta
utilizando
3.- Explica cual es la aportación de Ophelia Pastrana.-
4.- ¿Qué es un holograma?
5.- Explica ampliamente por medio de un mapa que es
computación en la nube.-