Este documento resume el reglamento institucional de la Universidad Popular del Cesar. Explica que el reglamento establece las normas, deberes y derechos de los estudiantes y el personal. También describe algunas secciones específicas sobre cambios de programa, fraude en exámenes, sanciones por agresiones y cómo los estudiantes deben usar el reglamento en diferentes situaciones. La conclusión enfatiza la importancia de que los estudiantes conozcan el reglamento para defender sus derechos.
presentacion que habla sobre el reglamento institucional, se exponen algunos casos de la Universidad Popular del Cesar. Las ventajas que se adquiere al tener un Reglamento Institucional.
presentacion que habla sobre el reglamento institucional, se exponen algunos casos de la Universidad Popular del Cesar. Las ventajas que se adquiere al tener un Reglamento Institucional.
Los ingenieros de telecomunicación estamos siendo agentes fundamentales y testigos de excepción de los extraordinarios cambios que el vertiginoso avance de las telecomunicaciones está propiciando en la sociedad. Los servicios de esta nueva sociedad digital, algunos ya avanzados y otros muchos que todavía no podemos ni imaginar, exigen infraestructuras bien diseñadas y ejecutadas por una pluralidad de agentes que deben funcionar de manera coordinada para garantizar que esos servicios sitúen a nuestro país en posiciones de competencia de primer nivel.
El despliegue de las Redes de Nueva Generación, las grandes autopistas de la información, es un eje prioritario de la Agenda Digital Europea. Mucho antes la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información (SETSI), tuvo clara la necesidad de dotar al sector de una normativa perfectamente actualizada a los avances tecnológicos, cuando en 2008 constituyó la Comisión Asesora para el Despliegue de Infraestructuras de Acceso Ultrarrápida (CADIAU). Esta Comisión tenía entre sus competencias la actualización normativa de las Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones a estos nuevos requerimientos, para lo que todos los agentes implicados fuimos congregados en un diálogo abierto que ha supuesto, por parte de la SETSI, un ejercicio de escucha digno de elogio.
Del consenso nacen hoy el Real Decreto 346/2011, de 11 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento regulador de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones para el acceso a los servicios de telecomunicación en el interior de las edificaciones y la Orden ITC/1644/2011, de 10 de junio, por la que se desarrolla dicho reglamento, pioneros en la inclusión de Redes de Nueva Generación (fibra óptica y cable coaxial) en los edificios que serán catalizadores fundamentales de la plena implantación de los servicios de la Sociedad de la Información en el ámbito residencial y empresarial.
Todo ello, además, con la garantía de un sistema de control de calidad de los proyectos, a través de la verificación de los mismos, que avala que éstos se ajustan a la legalidad y normativa vigente. La regulación española se sitúa además en vanguardia con la inclusión del concepto de Hogar Digital, perfectamente sistematizado y definido en el nuevo reglamento que favorecerá sin duda la introducción de estas nuevas funcionalidades y será un elemento revitalizador del sector constructivo.
Un reglamento, en definitiva, que traerá importantes beneficios para todos: los operadores porque se les facilita el acceso a los usuarios en igualdad de oportunidades y les posibilita ofrecer nuevos productos y servicios de comunicaciones a los ciudadanos, nuestros ingenieros porque encuentran un marco reglamentario adecuado para una de sus más emblemáticas actividades profesionales, la industria porque este reglamento es un incentivo al despliegue de 4 red y al impulso de la demanda de nuevos servi
REGLAMENTO INSTUTUCIONAL UPC
GERALDINE NIEVES CASTRO
PROF: ADRIANA BOTERO
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS SOCIALES
CATEDRA UPECISTA
GRUPO: 13
VALLEDUPAR –CESAR
2014
INTRODUCCION
En el presente trabajo, se abarca el tema “ reglamento institucional de la UPC” este es uno de los temas básico que debemos comprender para poder conseguir un excelente desempeño en el transcurrir del semestre puesto que usaremos este en más de una ocasión para resolver problemáticas de gran importancia al momento de completar nuestro desarrollo en nuestra formación profesional y que mejor forma de familiarizarnos del tema que al interior de este manual encontremos: reglas, normas, sanciones, deberes y derechos, en donde podemos poner en práctica todos estos procesos y también resolver nuestra dudas que tengamos a cerca de este tema en particular.
CONCEPTOS:
REGLAMENTO INSTITUCIONAL: Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad.
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional
Es un documento normativo de gestión institucional que formaliza la lectura orgánica de la entidad y establece las relaciones funcionales previstas Y Atribuciones especificas del personal directivo, jerárquico, docente y administrativos las mismas adecuadas a la normatividad educativa.
http://es.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno
VENTAJAS
conocer los deberes y derechos como miembros de la universidad.
Fomentar el sentido de pertenencia hacia nuestra universidad o institución.
conocer cuáles deben ser los tratos con los compañeros docentes y administrativos.
Nos ayuda a interpretar y aplicar las normas y reglas que debemos cumplir ante alguna situación.
CAMBIO DE PROGRAMA ACADEMICO O CARRERA
Según el reglamento estudiantil:
ARTICULO 6º.- Las transferencias internas de los estudiantes de la universidad, no requieren nuevo examen de admisión y estarán sujetos a los siguientes requisitos:
1. Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de Facultad correspondiente.
2. afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad.
3. Aceptación por parte del Consejo Académico de la universidad. PARAGRAFO 1º.- Los traslados de que trata este artículo no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o periodo académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.
FRAUDE EN UN EXAMEN
Según el reglamento estudiantil:
ARTICAULO 53º.- Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del depar
El reglamento institucional de la UPC. Este es uno de los temas básico que debemos comprender para poder conseguir un excelente desempeño en el transcurrir del semestre puesto que usaremos este en más de una ocasión para resolver problemáticas de gran importancia al momento de completar nuestro desarrollo en nuestra formación profesional y que mejor forma de familiarizarnos del tema que al interior de este manual encontremos: reglas, normas, sanciones, deberes y derechos, en donde podemos poner en práctica todos estos procesos y también resolver nuestra dudas que tengamos a cerca de este tema en particular.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. HANSEL OROZCO ZUÑIGA
PROF: JOSE DEL CARMEN
VILLALOBOS TOVAR
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS, CONTABLES Y
ECONOMICAS
CATEDRA UPECISTA
GRUPO: 28
VALLEDUPAR –CESAR
2014
2. INTRODUCCION
En el presente trabajo, se abarca el tema “ reglamento
institucional de la UPC” este es uno de los temas básico que
debemos comprender para poder conseguir un excelente
desempeño en el transcurrir del semestre puesto que
usaremos este en más de una ocasión para resolver
problemáticas de gran importancia al momento de
completar nuestro desarrollo en nuestra formación
profesional y que mejor forma de familiarizarnos del tema
que al interior de este manual encontremos: reglas, normas,
sanciones, deberes y derechos, en donde podemos poner en
práctica todos estos procesos y también resolver nuestra
dudas que tengamos a cerca de este tema en particular.
3. • REGLAMENTO INSTITUCIONAL : Los reglamentos y políticas
institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo,
con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la
comunidad y de regular algunas actividades propias del
funcionamiento de la Universidad.
• http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/nor
matividad-institucional
• Es un documento normativo de gestión institucional que formaliza la
lectura orgánica de la entidad y establece las relaciones funcionales
previstas Y Atribuciones especificas del personal directivo, jerárquico,
docente y administrativos las mismas adecuadas a la normatividad
educativa.
• http://es.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno
5. VENTAJAS
• conocer los deberes y derechos como miembros de la
universidad.
• Fomentar el sentido de pertenencia hacia nuestra universidad
o institución.
• conocer cuales deben ser los tratos con los compañeros
docentes y administrativos.
• Nos ayuda a interpretar y aplicar las normas y reglas que
debemos cumplir ante alguna situación.
6. CAMBIO DE PROGRAMA
ACADEMICO O CARRERA
• ARTICULO 6º.- Las transferencias internas de los
estudiantes de la universidad, no requieren nuevo examen de
admisión y estarán sujetos a los siguientes requisitos:
• 1. Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de
Facultad correspondiente.
• 2. afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el
estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del
Consejo de Facultad.
• 3. Aceptación por parte del Consejo Académico de la
universidad. PARAGRAFO 1º.- Los traslados de que trata
este artículo no podrán solicitarse antes de haber terminado el
primer semestre o periodo académico, se concederán siempre
y cuando haya disponibilidad de cupos.
7. FRAUDE EN UN EXAMEN
• ARTICAULO 53º.- Cuando una prueba sea anulada por fraude, se
calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al
Consejo de Facultad por medio del director del departamento. Al estudiante
reincidente le será cancelada la matricula para el respectivo período
académico.
8. Según el reglamento estudiantil:
SANCIONES ANTE UNA AGRESION
• ARTÍCULO 71º.- Las faltas contra el oren universitario, lo
reglamentos de la universidad, el comportamiento social, la seguridad
personal y colectiva, se sancionarán según la gravedad de la falta, así:
• 1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del
Departamento.
• 2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad
correspondiente, mediante resolución motivada y fijada en lugar
público.
• 3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico.
• 4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico,
sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de
Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico
posterior con la aprobación del Consejo Académico.
• 5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo Académico.
Esta sanción es apelable ante el Consejo Superior Universitario.
9. casos o situaciones en los que el estudiante deba hacer uso del
reglamento Según el reglamento estudiantil.
• Cuando le nieguen el diferido al no presentar el parcial en la
fecha estipuladas.
• Cuando el estudiante sea agredido física y verbalmente.
• Cuando le nieguen la posibilidad de hacer la trasferencia de
una materia a otra.
USO DEL REGLAMENTO DEL
ESTUDIANTIL
10. CONCLUCION
Al concluir este trabajo he aprendido como usar el reglamento
estudiantil, a que artículos dirigirme cuando se me presente
alguna dificultad, por eso es prioridad que nosotros como
estudiantes ante todo conozcamos este manual a la perfección
ya que este es la herramienta clave para que los estudiantes
podamos defendernos y hacer que se respeten nuestros
derechos cuando estos nos son vulnerados. Cumplir con los
deberes que son asignados dentro de la institución para ser
unos excelentes estudiantes con buenos principios a lo largo de
nuestra formación profesional.