Herramientas digitales
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•138 vistas
El documento habla sobre la importancia de las herramientas digitales y la necesidad de una educación adecuada en su uso. Menciona que las herramientas en computadoras y la web son usadas con agilidad incluso por niños pero que se beneficiarían de más formación. También describe una cultura de participación donde las contribuciones de los miembros importan. Finalmente, enumera las formas en que una compañía ha usado herramientas en línea para mejorar problemas con empleados, eficacia, comunicación, evaluación y más.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Pp caracteristicas
La sociedad de la información se caracteriza por (1) alcanzar todos los sectores de la sociedad, (2) girar en torno a las tecnologías de la información y la comunicación, y (3) experimentar una velocidad de cambio constante en todos los niveles debido a la rápida aparición y obsolescencia de nuevas ideas e información.
Los mitos 1
Este documento analiza varios mitos sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la educación. Algunos de estos mitos son que las TIC permiten acceso ilimitado a información, que resuelven todos los problemas educativos, y que sustituyen a los profesores. Sin embargo, la realidad es que el acceso a las TIC y a la información depende de los recursos disponibles, las TIC solo ayudan pero no resuelven problemas por sí solas, y los profesores seguirán siendo necesarios a
Sociedad del Conocimiento
El documento discute cómo el valor del conocimiento ha cambiado, dando ahora prioridad a dispositivos electrónicos sobre la inteligencia individual. Argumenta que la inteligencia colectiva a través de la colaboración de múltiples personas es mejor que los esfuerzos individuales. También sugiere que las empresas deben adoptar ecosistemas que fomenten la socialización entre empleados para generar nuevas ideas.
Actividad 1 tecnología y sociedad
El documento describe la sociedad del conocimiento, donde el conocimiento está disponible para todo el mundo a través de dispositivos móviles y computadoras. Esto estimula la inteligencia colectiva, donde las mejores ideas surgen de grupos en lugar de individuos. También discute cómo el conocimiento se ha convertido en el nuevo capitalismo y cómo las personas pueden participar más a través de las redes del conocimiento.
Ensayo la alfabetizacion digital y la investigacion en la educacion colombiana
El documento habla sobre la necesidad de alfabetizar digitalmente a los profesores en Colombia para integrar las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza. Aunque muchos profesores han recibido capacitación en el uso básico de herramientas digitales, estos cursos se han centrado más en la tecnología que en sus aplicaciones educativas. El gobierno colombiano ha implementado programas como "Computadores para educar" para proveer equipos a escuelas públicas y formar a profesores, pero se necesita una form
Ntic's empresa, educación, sociedad
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) y su importancia para el desarrollo empresarial, educativo y social. Explica que las TIC's permiten administrar, almacenar, transmitir y encontrar información y cómo han evolucionado con artefactos como el telégrafo, teléfonos y internet. También discute cómo las TIC's han transformado la sociedad en una sociedad de la información y cómo proveen acceso a información a través de varios medios. Finalmente, resalta la importancia de ense
Tecnología y sociedad del conocimiento
La tecnología es el resultado del saber humano que permite producir artefactos o procesos para satisfacer necesidades humanas. La sociedad del conocimiento es la vinculación de la sociedad a través de la tecnología innovadora y comunicativa. La tecnología y la sociedad del conocimiento están relacionadas porque son herramientas que trabajan juntas para seguir avanzando y fortaleciendo la sociedad de manera creativa e innovadora.
Sociedad del conocimiento grupo 02
El documento describe las características de una sociedad del conocimiento. Menciona que las tecnologías de la información y comunicación, especialmente Internet, son herramientas importantes que ayudan a distribuir y compartir información. También señala que el conocimiento se ha convertido en el principal insumo productivo y que las escuelas, universidades y otras organizaciones deben difundir, asimilar y aplicar conocimientos locales y externos para innovar y mejorar la calidad de vida. Finalmente, resalta que una sociedad del conocimiento se basa más en los servic
Recomendados
Pp caracteristicas
La sociedad de la información se caracteriza por (1) alcanzar todos los sectores de la sociedad, (2) girar en torno a las tecnologías de la información y la comunicación, y (3) experimentar una velocidad de cambio constante en todos los niveles debido a la rápida aparición y obsolescencia de nuevas ideas e información.
Los mitos 1
Este documento analiza varios mitos sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la educación. Algunos de estos mitos son que las TIC permiten acceso ilimitado a información, que resuelven todos los problemas educativos, y que sustituyen a los profesores. Sin embargo, la realidad es que el acceso a las TIC y a la información depende de los recursos disponibles, las TIC solo ayudan pero no resuelven problemas por sí solas, y los profesores seguirán siendo necesarios a
Sociedad del Conocimiento
El documento discute cómo el valor del conocimiento ha cambiado, dando ahora prioridad a dispositivos electrónicos sobre la inteligencia individual. Argumenta que la inteligencia colectiva a través de la colaboración de múltiples personas es mejor que los esfuerzos individuales. También sugiere que las empresas deben adoptar ecosistemas que fomenten la socialización entre empleados para generar nuevas ideas.
Actividad 1 tecnología y sociedad
El documento describe la sociedad del conocimiento, donde el conocimiento está disponible para todo el mundo a través de dispositivos móviles y computadoras. Esto estimula la inteligencia colectiva, donde las mejores ideas surgen de grupos en lugar de individuos. También discute cómo el conocimiento se ha convertido en el nuevo capitalismo y cómo las personas pueden participar más a través de las redes del conocimiento.
Ensayo la alfabetizacion digital y la investigacion en la educacion colombiana
El documento habla sobre la necesidad de alfabetizar digitalmente a los profesores en Colombia para integrar las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza. Aunque muchos profesores han recibido capacitación en el uso básico de herramientas digitales, estos cursos se han centrado más en la tecnología que en sus aplicaciones educativas. El gobierno colombiano ha implementado programas como "Computadores para educar" para proveer equipos a escuelas públicas y formar a profesores, pero se necesita una form
Ntic's empresa, educación, sociedad
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) y su importancia para el desarrollo empresarial, educativo y social. Explica que las TIC's permiten administrar, almacenar, transmitir y encontrar información y cómo han evolucionado con artefactos como el telégrafo, teléfonos y internet. También discute cómo las TIC's han transformado la sociedad en una sociedad de la información y cómo proveen acceso a información a través de varios medios. Finalmente, resalta la importancia de ense
Tecnología y sociedad del conocimiento
La tecnología es el resultado del saber humano que permite producir artefactos o procesos para satisfacer necesidades humanas. La sociedad del conocimiento es la vinculación de la sociedad a través de la tecnología innovadora y comunicativa. La tecnología y la sociedad del conocimiento están relacionadas porque son herramientas que trabajan juntas para seguir avanzando y fortaleciendo la sociedad de manera creativa e innovadora.
Sociedad del conocimiento grupo 02
El documento describe las características de una sociedad del conocimiento. Menciona que las tecnologías de la información y comunicación, especialmente Internet, son herramientas importantes que ayudan a distribuir y compartir información. También señala que el conocimiento se ha convertido en el principal insumo productivo y que las escuelas, universidades y otras organizaciones deben difundir, asimilar y aplicar conocimientos locales y externos para innovar y mejorar la calidad de vida. Finalmente, resalta que una sociedad del conocimiento se basa más en los servic
Impacto de la informatica en la sociedad
La revolución tecnológica basada en la informática ha contribuido a transformar aceleradamente las culturas y sociedades económica, social y políticamente. La informática ha tenido una gran influencia en el ámbito educativo al constituir una nueva herramienta que da acceso a gran cantidad de información y desarrollo. La informática es ahora algo muy importante en nuestra sociedad que cubre ámbitos desde la vida diaria hasta funciones laborales importantes, por lo que es necesario adquirir nuevos conocimientos sobre su desarrollo.
Nativos versus inmigrantes
Como nos comportamos ante el fenómeno digital. Como enfocamos la digitalización. Las distintas generaciones que convivimos hoy en el mismo entorno laboral.
Miriams braul dominguez
Este documento habla sobre el papel importante que han tomado las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad, y cómo se utilizan en sectores como la educación, la robótica, la administración pública, el empleo y las empresas y la salud. Explica tres características clave de las TIC modernas: la inmaterialidad, que permite almacenar y acceder a grandes cantidades de información en dispositivos pequeños; la instantaneidad, que facilita la comunicación y el acceso a la información de forma in
Equipo 3 sociedad del conocimiento
Este documento describe las características de una sociedad del conocimiento, la cual se basa en el uso de nuevas tecnologías para obtener y compartir conocimientos de manera práctica. Algunas características clave son la utilización de tecnologías de la información, el desarrollo de un pensamiento competitivo sin crear rivalidades, y la creación de nuevas clases sociales como trabajadores del conocimiento. También señala que el conocimiento es la capital más importante en la actualidad y permite conectar a personas a través de identidades digital
Competencias siglo xxi video tita 2015
El video argumenta que las redes sociales han existido desde siempre como parte inherente de la naturaleza humana y del tejido social. El documento enfatiza que el intercambio de conocimiento a través de las redes es una riqueza intelectual que permite el acceso a información ilimitada. Sin embargo, hay que tener cuidado con la manipulación de datos. Para construir aprendizajes sustentables, es importante aprovechar las redes como herramientas de comunicación e intercambio intercultural de conocimiento a nivel local y global.
Ntic
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo que son herramientas que administran y comparten información a través de medios tecnológicos, y que la informática, Internet y las telecomunicaciones son las TIC más extendidas. También discute el papel fundamental de las TIC en la sociedad actual y en la educación, y la necesidad de que las empresas e implementen nuevas tecnologías para mantenerse competitivas a nivel global.
Las tics en la sociedad
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su uso en la sociedad y la educación. Las TIC transforman y comparten información y son herramientas ampliamente utilizadas en la sociedad moderna. En la educación, las TIC generan, difunden y elaboran conocimientos para apoyar el aprendizaje.
E Learning 2.0, Open Social Learning
Presentación para el Seminario Open Social Learning en España. Cátedra Unesco UOC, 30/6/2009 (falta slide bibliografía)
La competencia digital, garantía de un papel activo en la sociedad
La competencia digital es más que saber usar la tecnología, es una habilidad compleja que incluye la gestión de información, alfabetizaciones múltiples, convertir datos en conocimiento y cuidar la identidad digital. Dominar estas dimensiones es crucial para participar activamente en la sociedad actual y tener acceso al mercado laboral.
Ntic´s tecnicas de comunicacion 2 corte
in the text below, you can see a workabout NTIC´S that can tell us what it works for in society, education and business
Eurotec JAleaga Entorno Cap # 1
Este documento describe cómo la sociedad moderna depende fuertemente de la tecnología y la información. Vivimos en la era de la información, donde casi todas las actividades económicas, políticas y culturales usan las tecnologías de la información y la comunicación. Algunas personas ven esta dependencia de la tecnología como algo positivo que ayudará al progreso, mientras que otros creen que podría conducir a la pérdida de valores tradicionales. El documento también analiza el crecimiento del uso de Internet en Ecuador y cómo la cultura y
TI ACTUALES Y EMERGENTES EN LOS NEGOCIOS
Las tecnologías de información han revolucionado la forma en que las personas trabajan, se comunican y se relacionan, eliminando las barreras del tiempo, la distancia y el espacio. Actualmente, las empresas usan la tecnología para tomar decisiones informadas, pero deben aprovechar mejor la información y experiencia generadas para crear nuevo conocimiento. A medida que continúan surgiendo nuevas tendencias tecnológicas como la computación en la nube, los medios sociales y el análisis de datos, es importante que las empresas y países inviertan en infraestr
CUANTA INFORMÁTICA DEBES SABER.
Este documento discute la importancia de la informática en la vida cotidiana y la educación. Explica cómo la informática ha facilitado el trabajo y ha aumentado la precisión al automatizar tareas. También destaca cómo la informática debe insertarse en los procesos educativos para desarrollar las habilidades de los estudiantes y mejorar su calidad de vida.
Presentacion digital
El documento describe el uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en tres ámbitos: el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, los dispositivos como teléfonos, tabletas y computadoras permiten la comunicación y acceso a la información. En la educación, las TIC deben usarse para transmitir conocimientos y desarrollar habilidades críticas sobre su uso. En el ámbito laboral, las TIC han transformado la manera de trabajar haciéndolo más productivo a través de mejoras en la comunic
Las TIC en la vida cotidiana
El documento describe cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) se utilizan en el hogar, el ámbito educativo y el ámbito laboral. En el hogar, las TIC incluyen dispositivos como teléfonos, computadoras y más que permiten acceder e intercambiar información. En el ámbito educativo, las TIC ayudan a desarrollar habilidades de pensamiento y manejo de información. En el ámbito laboral, las empresas pueden buscar información sobre candidatos en Internet y las redes sociales actúan
Clase 1 para compartir
El documento describe la evolución de la sociedad del conocimiento y su relación con las tecnologías de la información y la comunicación. Explica que originalmente el conocimiento estaba reservado para las élites, pero que ahora la sociedad del conocimiento permite a sus miembros acceder a la información de manera fácil y pública gracias a Internet. También señala que las TIC, especialmente Internet, son herramientas importantes para las sociedades del conocimiento al facilitar la distribución y recepción de información.
Recursos Humanos 2.0
Este documento presenta una introducción al aprendizaje y la formación en la era digital. Brevemente describe cómo las nuevas tecnologías y plataformas en línea han llevado a un cambio de paradigma hacia el aprendizaje informal y autónomo, con roles cambiantes para educadores y alumnos. También introduce conceptos como las comunidades de práctica y los entornos personales de aprendizaje.
Perfeccionamiento
El documento habla sobre pequeños cambios que mejoran la comunicación y la eficacia. Explica que desarrollar y redefinir una idea implica pensar en imágenes, símbolos, íconos e índices. También menciona que la semiótica estudia los signos y su significado.
LEONARDO BARRERA LUNA
Mirco sufre un accidente que le deja ciego y tiene que separarse de sus padres para ser internado en un colegio religioso para ciegos dirigido por un director también ciego. A pesar de las dificultades y el rechazo inicial de sus compañeros, con la ayuda de una grabadora, una niña que se convierte en su amiga y un maestro humanista, Mirco aprende a desarrollar sus otros sentidos y a valerse por sí mismo. Gracias a su tenacidad y afán de aprender, hoy en día Mirco
Baloncesto 2ºeso
El documento proporciona información sobre el origen y las reglas básicas del baloncesto. Fue inventado en 1891 por James Naismith como un juego de invierno para practicar en interiores. Consiste en introducir una pelota en la canasta contraria siguiendo reglas como los límites de tiempo, número de jugadores, puntuación de canastas, faltas personales y otros. Se ha convertido en uno de los deportes más populares a nivel mundial.
Madrinas
Las madrinas son mujeres que apoyan a niñas y adolescentes en situaciones vulnerables a través de mentoría, orientación y apoyo emocional. Brindan acompañamiento y guía para ayudar a las niñas a desarrollar su autoestima, tomar buenas decisiones y alcanzar su máximo potencial.
Politicas de Productos Promocionados en Twitter
Este documento describe los productos promocionados de Twitter, que incluyen tweets, tendencias y cuentas promocionadas que ayudan a las marcas y negocios a promover su contenido. Los productos promocionados están identificados como tales y buscan mostrar contenido relevante para los usuarios. Twitter monitorea el contenido promocionado para asegurar el cumplimiento de sus normas.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Impacto de la informatica en la sociedad
La revolución tecnológica basada en la informática ha contribuido a transformar aceleradamente las culturas y sociedades económica, social y políticamente. La informática ha tenido una gran influencia en el ámbito educativo al constituir una nueva herramienta que da acceso a gran cantidad de información y desarrollo. La informática es ahora algo muy importante en nuestra sociedad que cubre ámbitos desde la vida diaria hasta funciones laborales importantes, por lo que es necesario adquirir nuevos conocimientos sobre su desarrollo.
Nativos versus inmigrantes
Como nos comportamos ante el fenómeno digital. Como enfocamos la digitalización. Las distintas generaciones que convivimos hoy en el mismo entorno laboral.
Miriams braul dominguez
Este documento habla sobre el papel importante que han tomado las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad, y cómo se utilizan en sectores como la educación, la robótica, la administración pública, el empleo y las empresas y la salud. Explica tres características clave de las TIC modernas: la inmaterialidad, que permite almacenar y acceder a grandes cantidades de información en dispositivos pequeños; la instantaneidad, que facilita la comunicación y el acceso a la información de forma in
Equipo 3 sociedad del conocimiento
Este documento describe las características de una sociedad del conocimiento, la cual se basa en el uso de nuevas tecnologías para obtener y compartir conocimientos de manera práctica. Algunas características clave son la utilización de tecnologías de la información, el desarrollo de un pensamiento competitivo sin crear rivalidades, y la creación de nuevas clases sociales como trabajadores del conocimiento. También señala que el conocimiento es la capital más importante en la actualidad y permite conectar a personas a través de identidades digital
Competencias siglo xxi video tita 2015
El video argumenta que las redes sociales han existido desde siempre como parte inherente de la naturaleza humana y del tejido social. El documento enfatiza que el intercambio de conocimiento a través de las redes es una riqueza intelectual que permite el acceso a información ilimitada. Sin embargo, hay que tener cuidado con la manipulación de datos. Para construir aprendizajes sustentables, es importante aprovechar las redes como herramientas de comunicación e intercambio intercultural de conocimiento a nivel local y global.
Ntic
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo que son herramientas que administran y comparten información a través de medios tecnológicos, y que la informática, Internet y las telecomunicaciones son las TIC más extendidas. También discute el papel fundamental de las TIC en la sociedad actual y en la educación, y la necesidad de que las empresas e implementen nuevas tecnologías para mantenerse competitivas a nivel global.
Las tics en la sociedad
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su uso en la sociedad y la educación. Las TIC transforman y comparten información y son herramientas ampliamente utilizadas en la sociedad moderna. En la educación, las TIC generan, difunden y elaboran conocimientos para apoyar el aprendizaje.
E Learning 2.0, Open Social Learning
Presentación para el Seminario Open Social Learning en España. Cátedra Unesco UOC, 30/6/2009 (falta slide bibliografía)
La competencia digital, garantía de un papel activo en la sociedad
La competencia digital es más que saber usar la tecnología, es una habilidad compleja que incluye la gestión de información, alfabetizaciones múltiples, convertir datos en conocimiento y cuidar la identidad digital. Dominar estas dimensiones es crucial para participar activamente en la sociedad actual y tener acceso al mercado laboral.
Ntic´s tecnicas de comunicacion 2 corte
in the text below, you can see a workabout NTIC´S that can tell us what it works for in society, education and business
Eurotec JAleaga Entorno Cap # 1
Este documento describe cómo la sociedad moderna depende fuertemente de la tecnología y la información. Vivimos en la era de la información, donde casi todas las actividades económicas, políticas y culturales usan las tecnologías de la información y la comunicación. Algunas personas ven esta dependencia de la tecnología como algo positivo que ayudará al progreso, mientras que otros creen que podría conducir a la pérdida de valores tradicionales. El documento también analiza el crecimiento del uso de Internet en Ecuador y cómo la cultura y
TI ACTUALES Y EMERGENTES EN LOS NEGOCIOS
Las tecnologías de información han revolucionado la forma en que las personas trabajan, se comunican y se relacionan, eliminando las barreras del tiempo, la distancia y el espacio. Actualmente, las empresas usan la tecnología para tomar decisiones informadas, pero deben aprovechar mejor la información y experiencia generadas para crear nuevo conocimiento. A medida que continúan surgiendo nuevas tendencias tecnológicas como la computación en la nube, los medios sociales y el análisis de datos, es importante que las empresas y países inviertan en infraestr
CUANTA INFORMÁTICA DEBES SABER.
Este documento discute la importancia de la informática en la vida cotidiana y la educación. Explica cómo la informática ha facilitado el trabajo y ha aumentado la precisión al automatizar tareas. También destaca cómo la informática debe insertarse en los procesos educativos para desarrollar las habilidades de los estudiantes y mejorar su calidad de vida.
Presentacion digital
El documento describe el uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en tres ámbitos: el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, los dispositivos como teléfonos, tabletas y computadoras permiten la comunicación y acceso a la información. En la educación, las TIC deben usarse para transmitir conocimientos y desarrollar habilidades críticas sobre su uso. En el ámbito laboral, las TIC han transformado la manera de trabajar haciéndolo más productivo a través de mejoras en la comunic
Las TIC en la vida cotidiana
El documento describe cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) se utilizan en el hogar, el ámbito educativo y el ámbito laboral. En el hogar, las TIC incluyen dispositivos como teléfonos, computadoras y más que permiten acceder e intercambiar información. En el ámbito educativo, las TIC ayudan a desarrollar habilidades de pensamiento y manejo de información. En el ámbito laboral, las empresas pueden buscar información sobre candidatos en Internet y las redes sociales actúan
Clase 1 para compartir
El documento describe la evolución de la sociedad del conocimiento y su relación con las tecnologías de la información y la comunicación. Explica que originalmente el conocimiento estaba reservado para las élites, pero que ahora la sociedad del conocimiento permite a sus miembros acceder a la información de manera fácil y pública gracias a Internet. También señala que las TIC, especialmente Internet, son herramientas importantes para las sociedades del conocimiento al facilitar la distribución y recepción de información.
Recursos Humanos 2.0
Este documento presenta una introducción al aprendizaje y la formación en la era digital. Brevemente describe cómo las nuevas tecnologías y plataformas en línea han llevado a un cambio de paradigma hacia el aprendizaje informal y autónomo, con roles cambiantes para educadores y alumnos. También introduce conceptos como las comunidades de práctica y los entornos personales de aprendizaje.
La actualidad más candente (17)
La competencia digital, garantía de un papel activo en la sociedad
La competencia digital, garantía de un papel activo en la sociedad
Destacado
Perfeccionamiento
El documento habla sobre pequeños cambios que mejoran la comunicación y la eficacia. Explica que desarrollar y redefinir una idea implica pensar en imágenes, símbolos, íconos e índices. También menciona que la semiótica estudia los signos y su significado.
LEONARDO BARRERA LUNA
Mirco sufre un accidente que le deja ciego y tiene que separarse de sus padres para ser internado en un colegio religioso para ciegos dirigido por un director también ciego. A pesar de las dificultades y el rechazo inicial de sus compañeros, con la ayuda de una grabadora, una niña que se convierte en su amiga y un maestro humanista, Mirco aprende a desarrollar sus otros sentidos y a valerse por sí mismo. Gracias a su tenacidad y afán de aprender, hoy en día Mirco
Baloncesto 2ºeso
El documento proporciona información sobre el origen y las reglas básicas del baloncesto. Fue inventado en 1891 por James Naismith como un juego de invierno para practicar en interiores. Consiste en introducir una pelota en la canasta contraria siguiendo reglas como los límites de tiempo, número de jugadores, puntuación de canastas, faltas personales y otros. Se ha convertido en uno de los deportes más populares a nivel mundial.
Madrinas
Las madrinas son mujeres que apoyan a niñas y adolescentes en situaciones vulnerables a través de mentoría, orientación y apoyo emocional. Brindan acompañamiento y guía para ayudar a las niñas a desarrollar su autoestima, tomar buenas decisiones y alcanzar su máximo potencial.
Politicas de Productos Promocionados en Twitter
Este documento describe los productos promocionados de Twitter, que incluyen tweets, tendencias y cuentas promocionadas que ayudan a las marcas y negocios a promover su contenido. Los productos promocionados están identificados como tales y buscan mostrar contenido relevante para los usuarios. Twitter monitorea el contenido promocionado para asegurar el cumplimiento de sus normas.
Metodos de Ordenamiento
Este documento describe y analiza varios algoritmos de ordenamiento comunes. Explica métodos simples como el ordenamiento por burbujeo, selección e inserción, y proporciona análisis de la complejidad de tiempo y espacio para cada uno. También introduce algoritmos más avanzados como Quicksort y Heapsort, y tipos de ordenamiento como ordenamiento interno y externo. El objetivo general es analizar y comparar la eficiencia de diferentes enfoques al problema fundamental de ordenar una colección de elementos.
Trabajo de informática
Este documento describe los algoritmos y sus formas de expresión. Explica que un algoritmo es un método para resolver un problema a través de una serie de pasos definidos y finitos. Luego menciona que los algoritmos se pueden expresar a través de pseudocódigo, diagramas de flujo o ambos. Brevemente define el pseudocódigo y los diagramas de flujo, y finalmente incluye algunas páginas web de referencia.
Oso pardo
El oso pardo es el animal terrestre más grande de la fauna ibérica, con pelaje pardo y patas plantígradas. Actualmente vive en bosques caducifolios de la Cordillera Cantábrica y los Pirineos, donde se alimenta principalmente de vegetación aunque también de insectos, peces y otros animales. Son difíciles de ver y suelen hibernar en invierno en cuevas o árboles, donde las hembras dan a luz crías cada 2-3 años. Su conservación requiere vigilancia contra la caza furtiva y
Halloween is in tiscamanita school
Halloween festivities were coming to Tiscamanita School in November 2014. Students were preparing costumes and teachers organized classroom parties and activities. The school community looked forward to celebrating the Halloween season together through fun events and traditions.
255
El documento describe cómo Dios creó diferentes animales (burro, perro, mono) y les asignó características y una esperanza de vida. Cuando creó al hombre, este negoció con Dios para vivir más tiempo, obteniendo los años de vida que los otros animales habían rechazado. Por lo tanto, la vida del hombre se divide en tres etapas similares a la de los otros animales: 20 años como burro trabajando, 10 años como perro cuidando el hogar en la vejez, y 10 años como mono divirtiendo a los nietos.
CORPORACION UNI
Las normas APA son un conjunto de normas propuestas por la Asociación Psicológica Americana para la presentación correcta de trabajos escritos. Se aplican a trabajos científicos, teóricos e investigaciones. Las normas APA recomiendan que los títulos no superen las doce palabras y que los títulos y subtítulos vayan en minúscula excepto la primera letra. Otras normas conocidas son las ICONTEC. Las normas APA provienen de la Asociación Psicológica Americana desde 1929. El plag
Power pointnuevastecnologías
El documento describe las tres etapas principales de la evolución de la tecnología y la producción: el fordismo (1910-1960) caracterizado por la producción en cadena, el posfordismo (1960-1990) con un enfoque en la flexibilidad y la diversidad, y la sociedad del conocimiento (1990-presente) definida por el acceso ubicuo a la información y las relaciones sociales cambiantes.
Asalto de un tren
El documento resume las secuencias de un atraco a un tren. Los ladrones sorprenden al radiotelegrafista en la oficina, emboscan el tren y hieren a un empleado al asaltar uno de los vagones. Obligan al maquinista a separar la locomotora, roban a los pasajeros y huyen a caballo por el bosque, pero son perseguidos y muertos en un tiroteo.
Epidemiología mundial de chikungunya (Sergio Yactayo, OMS)
Epidemiología mundial de chikungunya (Sergio Yactayo, OMS)Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS en Argentina)
Jornadas de arbovirosis: dengue, chikungunya y Zika. Preparación y respuesta de los países del Cono Sur. Buenos Aires, Argentina, 4-5 noviembre 2015.Obradoiro tema 7
Este documento describe los procedimientos del pensamiento creativo para los emprendedores, incluidas técnicas como la tormenta de ideas y el pensamiento lateral para generar nuevas ideas. También explica los primeros pasos para iniciar un proyecto empresarial, como describir la idea emprendedora, analizar a los posibles consumidores, y establecer objetivos para el negocio y su evolución.
Historia del ejercito ecuatoriano
Este documento proporciona un breve resumen de la historia del ejército ecuatoriano desde el siglo XX hasta inicios de la década de 1970. Detalla algunos de los conflictos internos y externos que enfrentó el ejército durante este periodo, incluyendo la Campaña de Concha en 1916, la llegada de la misión militar italiana en 1922, periodos de inestabilidad política en las décadas de 1930 y 1940, la invasión peruana de 1941, la Revolución de Mayo de 1944, y el inicio de la insurgencia en la dé
Semiconductores intrensico
Este documento describe los semiconductores intrínsecos y dopados. Los semiconductores intrínsecos tienen igual número de electrones y huecos, mientras que los dopados tienen un exceso de uno u otro. Los semiconductores tipo N están dopados con impurezas pentavalentes que añaden electrones, mientras que los tipo P están dopados con impurezas trivalentes que añaden huecos. El dopaje aumenta en gran medida la conductividad eléctrica de los semiconductores.
Destacado (20)
Epidemiología mundial de chikungunya (Sergio Yactayo, OMS)
Epidemiología mundial de chikungunya (Sergio Yactayo, OMS)
Similar a Herramientas digitales
0 uso responsable de las redes sociales y tic
Este documento habla sobre la sociedad digital e interactiva y el uso responsable de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Explora temas como las generaciones interactivas, los hábitos virtuales, las redes sociales, los riesgos asociados al uso de las TIC, y cómo protegerse como internauta. También discute las oportunidades que brindan las TIC, como la sostenibilidad, la ciudadanía global y la solidaridad, y cómo ser un internauta responsable configurando la privacidad y adoptando buenos hábit
El uso de las tic
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su uso en diferentes ámbitos. Las TIC han transformado la manera en que las personas y organizaciones acceden a la información. Proporcionan beneficios educativos pero también presentan desafíos como la distracción. Las TIC juegan un papel importante en el hogar, la educación, el trabajo y las empresas al facilitar la comunicación y automatizar tareas.
CruzCruz_VAnessa_M1S4Pl.pptx
El documento describe el uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en diferentes ámbitos de la sociedad como el laboral, educativo y familiar. Las TIC facilitan el acceso a la información de manera rápida y eficiente y permiten la comunicación entre personas distantes. En el ámbito laboral, las TIC mejoran la eficiencia, productividad y facilitan la colaboración. En la educación, permiten el aprendizaje en línea y el acceso a herramientas educativas. Finalmente, en las familias posibilitan la
CruzCruz_VAnessa_M1S4Pl.pptx
El documento describe el uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en diferentes ámbitos de la sociedad como el laboral, educativo y familiar. Las TIC facilitan el acceso a la información de manera rápida y eficiente y permiten la comunicación entre personas distantes. En el ámbito laboral, las TIC mejoran la eficiencia, productividad y facilitan la colaboración. En la educación, permiten el aprendizaje en línea y el acceso a herramientas educativas. Finalmente, en las familias posibilitan la
Tic´s
Las TIC son tecnologías como equipos, programas y medios de comunicación para recopilar, almacenar, procesar, transmitir e información en cualquier formato. Proporcionan herramientas para el tratamiento y acceso a la información. Tienen ventajas como mejorar la salud, educación y apoyar a PYMES, pero también desventajas como falta de privacidad y aislamiento. Se caracterizan por ser innovadoras e influir positivamente en la educación.
Tic´s
Las TIC son tecnologías como equipos, programas y medios de comunicación para recopilar, almacenar, procesar y transmitir información en cualquier formato. Proporcionan herramientas para el tratamiento y acceso a la información. Tienen ventajas como mejorar la salud y educación, pero también desventajas como falta de privacidad y aislamiento. Se caracterizan por ser innovadoras y tener mayor influencia en el área educativa.
Actividad integradora 6
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se utilizan en el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC como las redes sociales y los teléfonos inteligentes se usan para comunicarse con la familia. En la educación, los maestros solicitan recursos informáticos e Internet para su enseñanza. En el trabajo, las TIC reducen los costos de las empresas y son fundamentales para el desempeño laboral moderno.
Alfabetización digital crítica una invitación a reflexionar y actuar
Este documento presenta una introducción a una guía de alfabetización digital crítica. Explica que el objetivo de la guía es ofrecer una visión integral de las tecnologías digitales que vaya más allá de su funcionalidad técnica. Se argumenta que las tecnologías deben estar al servicio de las personas y su desarrollo. También introduce algunos conceptos clave como la sociedad de la información y la importancia de comprender el contexto histórico y social de las tecnologías para poder transformarlas.
Proyecto Integrador
Este documento describe cómo se usan las TIC en dos comunidades diferentes. Explica que en la comunidad del estudiante en Bacalar, Quintana Roo, se usan las TIC para promover el turismo, apoyar la educación, mantener informada a la población y facilitar las ventas. En la comunidad del compañero en la Ciudad de México, se usan las TIC para la seguridad, la educación en línea, el trabajo remoto y el entretenimiento. Concluye que las TIC ahora son esenciales y deben usarse para avanzar
GaliciaAcoltzi_omar_M1S3AI6.pptx
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) facilitan la vida cotidiana y profesional al estar presentes en actividades de ocio, educación, comunicación y negocios. En el ámbito educativo, las TIC mejoran el aprendizaje y permiten el intercambio de información, además de desarrollar habilidades de investigación. En el hogar, dispositivos como computadoras, celulares y asistentes virtuales son utilizados para educación, viajes, ocio y más. Finalmente, en el ámbito laboral las
PROYECTO INTEGRADOR.LAS TIC EN LA SOCIEDAD..pptx
El documento habla sobre el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la vida cotidiana. Explica que las TIC incluyen recursos, herramientas, equipos, programas, aplicaciones, redes y medios que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento y transmisión de información. Luego describe cómo las TIC se usan en la casa, la educación, el trabajo y la comunidad, facilitando la comunicación y el acceso a la información. Finalmente señala que las TIC serán fundamentales en la sociedad
Actividad integradora 6 nombre:
Este documento describe las aplicaciones de las TIC en tres ámbitos: el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC se usan principalmente para la comunicación a través del teléfono y la televisión, así como para acceder a noticias e internet. En la educación, las TIC permiten crear contenido adaptado y hacer el aprendizaje más atractivo e interactivo. En el ámbito laboral, las TIC agilizan la comunicación, apoyan el trabajo en equipo y facilitan la gestión, análisis y promoción
Mendezgomez edwinjehovanny m01_s3ai6
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y sus usos. Explica que las TIC han transformado el acceso a la información y la educación, y son herramientas cotidianas. También destaca que las TIC mejoran la motivación de los estudiantes y el interés en el aprendizaje. En el ámbito laboral, las TIC facilitan la comunicación, automatizan tareas y reducen costos, además de permitir la formación continua de los trabajadores.
Actividad integradora 6
El documento resume cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se utilizan en la vida cotidiana, el hogar, la educación y el lugar de trabajo. Explica que las TIC ahora están integradas en muchas actividades diarias como hacer llamadas, enviar correos electrónicos y usar redes sociales. También describe cómo las TIC se usan en el hogar a través de controles remotos inteligentes, alarmas y electrodomésticos conectados. En la educación, las TIC mejoran el acceso y la calidad a través de
Las tics
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), incluyendo sus definiciones, ramas principales como las telecomunicaciones e informática, y herramientas populares como Office 365, Google Apps y Dropbox. Explica que las TIC facilitan el procesamiento, administración y compartición de información a través de diversas tecnologías y han tenido un gran impacto en actividades humanas.
Las TIC en la sociedad
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han impactado significativamente a la sociedad y se han integrado a múltiples ámbitos de la vida humana como la educación, el trabajo y la familia. Las TIC ofrecen herramientas como aplicaciones para celulares, plataformas virtuales, redes sociales y bibliotecas en línea que facilitan el acceso a la información y la comunicación entre personas.
Actividad 1 tecnología y sociedad
El documento describe la Sociedad del Conocimiento, donde el conocimiento está disponible para todo el mundo a través de dispositivos electrónicos. Esto estimula la inteligencia colectiva, donde las mejores ideas surgen de grupos en lugar de individuos. También discute el ecosistema empresarial basado en el intercambio de ideas y el conocimiento como capital que se multiplica.
Ntic's en la educación, en la empresa y en la sociedad
Este documento describe las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC) y sus aplicaciones en la educación, empresas y sociedad. Las NTIC incluyen internet, computadoras, DVDs y otros dispositivos que facilitan el flujo de información. En la educación, las NTIC mejoran los métodos de enseñanza y aprendizaje y proveen acceso a información. Sin embargo, también pueden causar distracciones y problemas físicos. En las empresas, las NTIC aumentan la productividad y facilitan la comunicación y ventas. En la sociedad, las
Camila manjarres 8a
El documento describe las herramientas digitales y cómo se pueden usar para desarrollar competencias digitales. Menciona habilidades como búsqueda de información en diferentes formatos, uso de programas de oficina, comunicación y difusión de trabajos digitales. También describe cómo las tecnologías pueden integrarse en el aula para apoyar la enseñanza tradicional, adaptarse a ella e innovar mediante el uso colaborativo en proyectos. Finalmente, enfatiza la importancia de que los docentes aprendan a usar adecuadamente las herram
Tecnologías de la información y comunicación
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) juegan un papel importante en la educación, las empresas y la sociedad. En la educación, las plataformas TIC mejoran la calidad del aprendizaje al hacerlo más dinámico e interactivo. En las empresas, las herramientas TIC como el correo electrónico y las páginas web hacen que el trabajo sea más productivo y efectivo. En la sociedad, las redes sociales y chats han acortado distancias pero también pueden aislar a las personas y crear dependencia
Similar a Herramientas digitales (20)
Alfabetización digital crítica una invitación a reflexionar y actuar
Alfabetización digital crítica una invitación a reflexionar y actuar
Ntic's en la educación, en la empresa y en la sociedad
Ntic's en la educación, en la empresa y en la sociedad
Herramientas digitales
- 1. HERRAMIENTAS DIGITALES LUIS ALONSO MICHI PEREZ CURSO PROPEDEUTICO INGENIERIA CIVIL
- 2. CUÁNTOS DE NOSOTROS USAMOS con agilidad las herramientas que encontramos en nuestras computadoras y en la web? ¿Cuántos entendemos las lógicas en juego? Ganaríamos mucho si fuéramos educados en esas materias. Hasta los niños que nos maravillan con su capacidad de usar el móvil, el mando a distancia o la consola de videojuegos estarían mejor preparados para la vida si recibieran una formación adecuada. Así lo ve Henry Jenkins
- 3. Una cultura de participación es una cultura en la que los criterios de expresión artística y de implicación cívica alientan a crear y compartir. También es una cultura en la que los miembros consideran que sus contribuciones importan y sienten algún grado de conexión social entre sí (por lo menos les importa lo que los demás piensan de lo que han creado)",
- 5. En los últimos años, decenas de miles de empleados han trabajado con las herramientas online de BetterBeYourself. Una larga lista de empresas (desde pymes hasta multinacionales) en España, Alemania y Holanda han utilizado nuestras herramientas para: - resolver problemas con sus plantillas - mejorar la eficacia interna de la empresa - medir el equilibrio entre vida privada y laboral - como ayuda para sus programas de liderazgo y/o coaching - evaluar y mejorar la comunicación interna - evaluar a los empleados (360º feedback) - motivar e implicar a sus empleados - buscar los talentos en la propia plantilla - definir un plan de formación a medida - medir la ilusión por el trabajo de los empleados/ el clima laboral/ el desempeño - medir la satisfacción de los clientes