Herramientas Web 2.0 como facilitadores de las tareas escolares

1. La web 2.0 como
facilitador de las Tareas
Escolares
Alison Campaña
1BGU”A”

2.  LaWeb 2.0 surge cuándo los
usuarios comienzan a
investigar e incursionar en la
experiencia participativa
 Además de ser sólo lectores se
vuelven parte de la creación
del contenido
 Contenidos y sitios flexibles, en
permanente transformación
 Sitios con fines diversos
 Permite producir, diseñar y
compartir información en
diferentes soportes
 Amplía la diversidad de
contenidos
CARACTERÍSTICAS

3. VENTAJAS y DESVENTAJAS DE LA
WEB 2.0
• Software legal: no hay que
preocuparse por licencias
• Disponibles en cualquier lugar
• Multiplataforma: Funcionan
independientemente del sistema
operativo
• Simple actualizado: El servicio se
encarga de las actualizaciones
• Mejor requerimiento de
hardware: Sólo necesita un
navegador
• Colaboración: Permite trabajar a
varias personas desde lugares
diferentes
• Información privada a terceros:
No sabemos en que manos
caen nuestros datos
• Copias de seguridad:
• Cambios en las condiciones del
servicio
VENTAJAS
DESVENTAJA
S

4. USOS DE LA WEB 2.0 EN LAS TAREAS
ESCOLARES
 Facilidad al momento de realizar
investigaciones
 Sencilla forma de encontrar
contenido
 Nos ayuda a gestionar de mejor
manera nuestra información
 Tecnología fácil de aplicar

5. USOS DE LA WEB 2.0 EN LAS TAREAS
ESCOLARES
 Abre nuevos espacios de
comunicación
 Nos brinda también
oportunidades de divertirnos, y de
interactuar con otros usuarios de
cualquier parte del mundo, como
por ejemplo:YouTube, Facebook,
entre otros.
 Incentiva la creatividad,
indagación e investigación

6.  Podemos formar parte de la
creación de contenidos, por
ejemplo, en Scribd podemos subir
archivos o documentos que
hemos realizado, y de igual forma
podemos visitar archivos
publicados por otros usuarios
 Aumenta las capacidades
humanas y sociales
USOS DE LA WEB 2.0 EN LAS TAREAS
ESCOLARES