Este documento presenta tres fuentes que ofrecen información sobre la evaluación de portafolios estudiantiles. Incluye una lista de cotejo y escala de categoría para determinar si un portafolio contiene todas sus partes y evaluar su calidad general. Además, cita dos artículos y un sitio web que brindan más detalles sobre el uso de portafolios para evaluar el aprendizaje estudiantil.