Este documento presenta 12 oraciones cortas cada una con una palabra sobrante. El objetivo es que el lector identifique cuál es la palabra sobrante en cada oración.

1. Habilidades
morfosintácticas
M ª E U G E N I A G A R R I D O L L E R A
A U L A D E A U D I C I Ó N Y L E N G U A J E
H T T P : / / A L P E D R O V E L A R D E . B L O G S P O T . C O M
C E I P P E D R O V E L A R D E – M U R I E D A S - C A N T A B R I A

2. Elige la palabra que sobra en estas frases:

3. Mi Mis amiga Carmen vive cerca de mi casa.

4. Mi Mis amiga Carmen vive cerca de mi casa.

5. Tengo una perrita de en color marrón.

6. Tengo una perrita de en color marrón.

7. Ese es mi lápiz amarilla.

8. Ese es mi lápiz amarilla.

9. Mis papás comen en de la cocina.

10. Mis papás comen en de la cocina.

11. El hijo de mi primo ha nació ayer.

12. El hijo de mi primo ha nació ayer.

13. Mi hija pintó uno un cuadro con flores.

14. Mi hija pintó uno un cuadro con flores.

15. Elisa vino desde hacia Canarias.

16. Elisa vino desde hacia Canarias.

17. ¡Buen trabajo!