Este documento describe el hundimiento del Titanic en 1912. Se hundió en su viaje inaugural de Southampton a Nueva York después de chocar contra un iceberg. Murieron 1514 personas de las 2223 que iban a bordo, mientras que solo 709 sobrevivieron. El choque contra el iceberg dañó cinco compartimientos estancos del casco, lo que condenó al barco a hundirse. La mayoría de las víctimas murieron por ahogamiento o hipotermia.
HIPERCONSUMO ENCLAUSTRADO Y A BORDE DEL ABISMOÁngel Encinas
Presentación base utilizada en la charla impartida en los Encuentros Virtuales organizados por EEA durante el confinamiento por el Covid-19. La charla se encuentra en esta dirección: https://youtu.be/sYKOrl-qLmg
La Educación Mediática en una escuela asignaturizada. 1ª parte. Ángel Encinas
Esta presentación corresponde a la segunda ponencia del Seminario Web "Alfabetización mediática e informacional" de a Escuela de Verano a distancia 2021.
Curso organizado por el CENTRO DE RECURSOS Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN TIC de la JCYL.
El 19 de noviembre de 2002, el petrolero Prestige se hundió frente a la costa noroeste de España tras derramar 77,000 toneladas de fuel. La marea negra resultante contaminó 1,000 km de costa gallega y causó daños ambientales y económicos significativos. Más de 400,000 voluntarios ayudaron en la limpieza de playas, aunque el 8% sufrieron problemas de salud. El combustible restante fue extraído del pecio hundido a 250 metros de profundidad con la ayuda de robots submarinos
El documento habla sobre la contaminación causada por las pilas y recomienda sellar los polos de las pilas usadas con cinta adhesiva, depositarlas en botellas de plástico cerradas y entregarlas a oficinas de protección civil o ferreterías para que sean desechadas de manera segura y evitar la liberación de sustancias tóxicas en el suelo y agua.
El documento habla sobre la contaminación causada por las pilas y proporciona instrucciones para desecharlas de forma segura. Recomienda sellar los polos de las pilas con cinta adhesiva, depositarlas en botellas de plástico cerradas y entregarlas a oficinas de protección civil o ferreterías para que sean enterradas en capas de cemento y así evitar la contaminación del suelo y el agua.
El documento habla sobre la contaminación causada por las pilas y proporciona instrucciones para desecharlas de forma segura. Recomienda sellar los polos de las pilas usadas con cinta adhesiva, depositarlas en botellas de plástico cerradas y entregarlas a oficinas de protección civil o ferreterías para que sean enterradas en capas de cemento y así evitar la liberación de sustancias tóxicas en el suelo y el agua.
El documento presenta varias ideas sobre cómo mejorar el medio ambiente en el futuro, incluyendo el uso de vehículos eléctricos, reducir la contaminación de las fábricas, utilizar energías renovables en lugar de combustibles fósiles, y mejorar los métodos de reciclaje y eliminación de basura para producir menos desechos.
El 19 de noviembre de 2002, el petrolero Prestige se hundió frente a la costa noroeste de España tras derramar 77,000 toneladas de fuel. La marea negra resultante contaminó 1,000 km de costa gallega y causó daños ambientales y económicos considerables. Más de 400,000 voluntarios ayudaron en la limpieza de playas, aunque el 8% sufrieron problemas de salud. El combustible restante fue extraído del pecio hundido a 250 metros de profundidad usando robots submarinos.
HIPERCONSUMO ENCLAUSTRADO Y A BORDE DEL ABISMOÁngel Encinas
Presentación base utilizada en la charla impartida en los Encuentros Virtuales organizados por EEA durante el confinamiento por el Covid-19. La charla se encuentra en esta dirección: https://youtu.be/sYKOrl-qLmg
La Educación Mediática en una escuela asignaturizada. 1ª parte. Ángel Encinas
Esta presentación corresponde a la segunda ponencia del Seminario Web "Alfabetización mediática e informacional" de a Escuela de Verano a distancia 2021.
Curso organizado por el CENTRO DE RECURSOS Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN TIC de la JCYL.
El 19 de noviembre de 2002, el petrolero Prestige se hundió frente a la costa noroeste de España tras derramar 77,000 toneladas de fuel. La marea negra resultante contaminó 1,000 km de costa gallega y causó daños ambientales y económicos significativos. Más de 400,000 voluntarios ayudaron en la limpieza de playas, aunque el 8% sufrieron problemas de salud. El combustible restante fue extraído del pecio hundido a 250 metros de profundidad con la ayuda de robots submarinos
El documento habla sobre la contaminación causada por las pilas y recomienda sellar los polos de las pilas usadas con cinta adhesiva, depositarlas en botellas de plástico cerradas y entregarlas a oficinas de protección civil o ferreterías para que sean desechadas de manera segura y evitar la liberación de sustancias tóxicas en el suelo y agua.
El documento habla sobre la contaminación causada por las pilas y proporciona instrucciones para desecharlas de forma segura. Recomienda sellar los polos de las pilas con cinta adhesiva, depositarlas en botellas de plástico cerradas y entregarlas a oficinas de protección civil o ferreterías para que sean enterradas en capas de cemento y así evitar la contaminación del suelo y el agua.
El documento habla sobre la contaminación causada por las pilas y proporciona instrucciones para desecharlas de forma segura. Recomienda sellar los polos de las pilas usadas con cinta adhesiva, depositarlas en botellas de plástico cerradas y entregarlas a oficinas de protección civil o ferreterías para que sean enterradas en capas de cemento y así evitar la liberación de sustancias tóxicas en el suelo y el agua.
El documento presenta varias ideas sobre cómo mejorar el medio ambiente en el futuro, incluyendo el uso de vehículos eléctricos, reducir la contaminación de las fábricas, utilizar energías renovables en lugar de combustibles fósiles, y mejorar los métodos de reciclaje y eliminación de basura para producir menos desechos.
El 19 de noviembre de 2002, el petrolero Prestige se hundió frente a la costa noroeste de España tras derramar 77,000 toneladas de fuel. La marea negra resultante contaminó 1,000 km de costa gallega y causó daños ambientales y económicos considerables. Más de 400,000 voluntarios ayudaron en la limpieza de playas, aunque el 8% sufrieron problemas de salud. El combustible restante fue extraído del pecio hundido a 250 metros de profundidad usando robots submarinos.
El documento habla sobre un "petróleo azul" ecológico que se crea usando dióxido de carbono y luz solar para absorber contaminación atmosférica. Actualmente se está investigando este petróleo en laboratorios alemanes y podría reemplazar al petróleo convencional para el año 2444.
El documento habla sobre varios temas relacionados con el medio ambiente y la ecología, incluyendo un petróleo azul que absorbe contaminación, una máquina del tiempo, una ley que requiere autos solares, y cómo la humanidad mejorará el ambiente en el futuro utilizando energías renovables y reduciendo la contaminación y basura.
Presentacion limites biofisicios_agrocarburantes_carlos_de_castro_22_marzoEcologistas en Accion
Este documento discute los problemas ambientales y límites al crecimiento que enfrenta la civilización actual, incluyendo el cambio climático, la crisis energética y la pérdida de biodiversidad. Argumenta que las estructuras humanas no son sostenibles y funcionan como un sistema de un solo uso, mientras que los sistemas naturales son altamente eficientes en el reciclaje de recursos. Concluye que es necesaria una transición hacia modelos más sustentables inspirados en los principios de los ecosistemas naturales.
El documento describe el hundimiento del Titanic en 1912 y cómo varias señales de advertencia sobre icebergs fueron ignoradas, lo que llevó a la tragedia. Luego discute cómo la generación actual está dejando una herencia negativa para las generaciones futuras al no abordar problemas como la manipulación de la juventud, la pérdida de valores y la creciente influencia globalista. Compara esto a las células de un órgano que dejan de funcionar correctamente, poniendo en peligro al organismo entero.
Este documento resume una presentación sobre la emergencia climática. Explica que la crisis climática es mucho más grave de lo que pensamos y podría desencadenar una crisis global civilizatoria. Los expertos advierten que debemos limitar el calentamiento a 1.5°C, pero ya estamos viendo los efectos de un aumento de 1°C. El capitalismo basado en el crecimiento indefinido es insostenible en un planeta finito. Pese a estas graves advertencias, no actuamos con la urgencia necesaria debido a sesgos cognitivos y distracciones. Se deb
El documento habla sobre los efectos del cambio climático y cómo afecta a países como Bangladesh e Italia con desastres como terremotos e inundaciones. La autora cuenta su viaje a la India para su cumpleaños número 18 y cómo se dio cuenta de la gravedad del problema climático. A su regreso, organizó charlas en colegios para crear conciencia sobre soluciones como el reciclaje, uso de transporte público y plantar árboles.
El documento habla sobre los efectos del cambio climático y cómo afecta a países como Bangladesh e Italia con desastres como terremotos e inundaciones. La autora cuenta su viaje a la India para su cumpleaños número 18 y cómo se dio cuenta de la gravedad del problema del cambio climático. A su regreso a España, organizó charlas en colegios para crear conciencia sobre soluciones sencillas que todos podemos implementar para ayudar a mitigar el cambio climático, como apagar aparatos electrónicos cuando no se usan y plantar á
Este documento es una publicación del Ministerio del Ambiente del Perú (MINAM) que incluye artículos sobre varios temas relacionados con el medio ambiente, incluyendo la minería ilegal, la contaminación por combustibles, el cambio climático y los residuos electrónicos. También incluye secciones sobre la historia de la relación entre los peruanos y el mar, la importancia de los ecosistemas marinos costeros, y los desafíos de gestionar de manera sostenible los recursos marinos.
Este documento describe la erupción volcánica submarina ocurrida cerca de la isla de El Hierro en 2012 y sus impactos. La erupción destruyó el ecosistema marino local y afectó negativamente al turismo y la pesca. Los habitantes de la isla se sintieron olvidados por las instituciones durante la crisis. Aunque la vida ha vuelto a la normalidad, los residentes buscan soluciones sostenibles para la recuperación de los recursos marinos.
Los escenarios de futuro nos ayudan a anticipar el futuro y prepararnos. ¿Qué tipos de escenarios se están manejando para el mundo post-COVID-19? ¿Cómo será el futuro del sector energético? Probabilidades, riesgos y narrativas
Llueve sobre mojado “vada a bordo cazzo”marinero22
El documento resume la tragedia del naufragio del crucero Costa Concordia en enero de 2012 cerca de la isla de Giglio, Italia, en el que murieron 16 personas. Se analizan las posibles causas del accidente, incluida la negligencia de la compañía naviera y el capitán, y las consecuencias legales y financieras para ambos. También se reflexiona sobre las lecciones aprendidas y los posibles cambios en las normas de seguridad para la industria de cruceros.
Este documento resume varios accidentes de buques importantes que han ocurrido en los últimos años. Incluye detalles sobre el hundimiento del MV Le Joola en 2002 que cobró la vida de 1863 personas, el incendio del Al Salam Boccaccio 98 en 2006 que dejó 195 muertos, y el derrame de petróleo del Prestige en 2002 que afectó 2000 km de costa. También describe otros accidentes como el choque del Sanchi en 2018, el encallamiento del Solomon Trader en 2019 y fallas mecánicas que han provocado naufragios
El documento presenta información sobre varios temas tecnológicos, incluyendo: la creación de un mapa tridimensional de la zona del hundimiento del Titanic, un crucero que conmemorará el naufragio del Titanic, una exhibición de artefactos rescatados del Titanic, un prototipo de motocicleta eléctrica de una sola rueda, y los planes de Apple para lanzar un reproductor de medios llamado iTV que revolucionará la industria de la televisión.
El documento habla sobre la contaminación causada por las pilas y recomienda no tirarlas a la basura. Explica que una sola pila puede contaminar toda el agua de una piscina. Aconseja sellar los polos de las pilas usadas con cinta adhesiva y depositarlas en botellas de plástico para luego entregarlas a oficinas de protección civil o ferreterías para que sean desechadas de forma segura, evitando la contaminación del suelo y el agua.
El 19 de noviembre de 2002, el petrolero Prestige se hundió frente a la costa noroeste de España después de sufrir un accidente, vertiendo 77,000 toneladas de fuel en el mar. La contaminación afectó áreas como la ría de Arousa, Camelle y Roncundo. A pesar de los esfuerzos para extraer el combustible del barco hundido a 250 km de profundidad, el derrame tuvo consecuencias ecológicas como impedir la fotosíntesis de plantas y organismos marinos, afectando la cadena aliment
El 19 de noviembre de 2002, el petrolero Prestige se hundió frente a la costa noroeste de España después de sufrir un accidente, vertiendo 77,000 toneladas de fuel en el mar. La mancha de petróleo contaminó las costas de Galicia como la Costa de la Muerte, la ría de Arousa y Camelle. Más de 400,000 voluntarios ayudaron en la limpieza, pero el 8% sufrieron problemas respiratorios debido a la exposición a los contaminantes. Con robots, los equipos extrajeron el fuel del bar
El 19 de noviembre de 2002, el petrolero Prestige se hundió frente a la costa noroeste de España después de sufrir un accidente, vertiendo 77,000 toneladas de fuel en el mar. La mancha de petróleo contaminó las costas de Galicia como la ría de Arousa, Camelle y Roncundo. A pesar de los esfuerzos para extraer el fuel del barco hundido a 250 km de profundidad, el derrame tuvo consecuencias ecológicas graves e impactó la salud de los 400,000 voluntarios que participaron
El documento describe cómo buques pesqueros de todo el mundo pescan calamar ilegalmente en la Zona Económica Exclusiva argentina más allá de la milla 200. Se estima que Argentina pierde más de $4,000 millones por año debido a esta pesca ilegal. Cuando se capturan buques, los procedimientos en Argentina son costosos y lentos, y a menudo los armadores abandonan los buques. En Indonesia, donde las pérdidas por pesca ilegal son aún mayores, la armada hunde buques capturados ilegalmente para disuadir la pes
El documento consiste en una serie repetida de la frase "ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA" sin ningún otro contenido. No proporciona información sobre ningún tema.
El documento presenta información sobre aspectos físicos de la construcción y sistemas constructivos relacionados con el clima, la energía y el medio ambiente. Incluye temas como ventilación cruzada, techos verdes, paneles solares y otros sistemas para aprovechar energías renovables. También expone estadísticas sobre el uso insostenible de recursos a nivel mundial y los efectos del cambio climático.
EXPOSICIÓN COMERCIO Y CONSUMO EUSKERA.pdfÁngel Encinas
Exposición creada por el Área de Consumo de Ecologistas en Acción.
Esta es la versión definitiva que se ha imprimido en lonas 60 x 160 con un soporte x-banner.
Se puede prestar a centros educativos y otras instituciones.
Más info: https://comercioyconsumoalbordedelabismo.blogspot.com
El documento habla sobre un "petróleo azul" ecológico que se crea usando dióxido de carbono y luz solar para absorber contaminación atmosférica. Actualmente se está investigando este petróleo en laboratorios alemanes y podría reemplazar al petróleo convencional para el año 2444.
El documento habla sobre varios temas relacionados con el medio ambiente y la ecología, incluyendo un petróleo azul que absorbe contaminación, una máquina del tiempo, una ley que requiere autos solares, y cómo la humanidad mejorará el ambiente en el futuro utilizando energías renovables y reduciendo la contaminación y basura.
Presentacion limites biofisicios_agrocarburantes_carlos_de_castro_22_marzoEcologistas en Accion
Este documento discute los problemas ambientales y límites al crecimiento que enfrenta la civilización actual, incluyendo el cambio climático, la crisis energética y la pérdida de biodiversidad. Argumenta que las estructuras humanas no son sostenibles y funcionan como un sistema de un solo uso, mientras que los sistemas naturales son altamente eficientes en el reciclaje de recursos. Concluye que es necesaria una transición hacia modelos más sustentables inspirados en los principios de los ecosistemas naturales.
El documento describe el hundimiento del Titanic en 1912 y cómo varias señales de advertencia sobre icebergs fueron ignoradas, lo que llevó a la tragedia. Luego discute cómo la generación actual está dejando una herencia negativa para las generaciones futuras al no abordar problemas como la manipulación de la juventud, la pérdida de valores y la creciente influencia globalista. Compara esto a las células de un órgano que dejan de funcionar correctamente, poniendo en peligro al organismo entero.
Este documento resume una presentación sobre la emergencia climática. Explica que la crisis climática es mucho más grave de lo que pensamos y podría desencadenar una crisis global civilizatoria. Los expertos advierten que debemos limitar el calentamiento a 1.5°C, pero ya estamos viendo los efectos de un aumento de 1°C. El capitalismo basado en el crecimiento indefinido es insostenible en un planeta finito. Pese a estas graves advertencias, no actuamos con la urgencia necesaria debido a sesgos cognitivos y distracciones. Se deb
El documento habla sobre los efectos del cambio climático y cómo afecta a países como Bangladesh e Italia con desastres como terremotos e inundaciones. La autora cuenta su viaje a la India para su cumpleaños número 18 y cómo se dio cuenta de la gravedad del problema climático. A su regreso, organizó charlas en colegios para crear conciencia sobre soluciones como el reciclaje, uso de transporte público y plantar árboles.
El documento habla sobre los efectos del cambio climático y cómo afecta a países como Bangladesh e Italia con desastres como terremotos e inundaciones. La autora cuenta su viaje a la India para su cumpleaños número 18 y cómo se dio cuenta de la gravedad del problema del cambio climático. A su regreso a España, organizó charlas en colegios para crear conciencia sobre soluciones sencillas que todos podemos implementar para ayudar a mitigar el cambio climático, como apagar aparatos electrónicos cuando no se usan y plantar á
Este documento es una publicación del Ministerio del Ambiente del Perú (MINAM) que incluye artículos sobre varios temas relacionados con el medio ambiente, incluyendo la minería ilegal, la contaminación por combustibles, el cambio climático y los residuos electrónicos. También incluye secciones sobre la historia de la relación entre los peruanos y el mar, la importancia de los ecosistemas marinos costeros, y los desafíos de gestionar de manera sostenible los recursos marinos.
Este documento describe la erupción volcánica submarina ocurrida cerca de la isla de El Hierro en 2012 y sus impactos. La erupción destruyó el ecosistema marino local y afectó negativamente al turismo y la pesca. Los habitantes de la isla se sintieron olvidados por las instituciones durante la crisis. Aunque la vida ha vuelto a la normalidad, los residentes buscan soluciones sostenibles para la recuperación de los recursos marinos.
Los escenarios de futuro nos ayudan a anticipar el futuro y prepararnos. ¿Qué tipos de escenarios se están manejando para el mundo post-COVID-19? ¿Cómo será el futuro del sector energético? Probabilidades, riesgos y narrativas
Llueve sobre mojado “vada a bordo cazzo”marinero22
El documento resume la tragedia del naufragio del crucero Costa Concordia en enero de 2012 cerca de la isla de Giglio, Italia, en el que murieron 16 personas. Se analizan las posibles causas del accidente, incluida la negligencia de la compañía naviera y el capitán, y las consecuencias legales y financieras para ambos. También se reflexiona sobre las lecciones aprendidas y los posibles cambios en las normas de seguridad para la industria de cruceros.
Este documento resume varios accidentes de buques importantes que han ocurrido en los últimos años. Incluye detalles sobre el hundimiento del MV Le Joola en 2002 que cobró la vida de 1863 personas, el incendio del Al Salam Boccaccio 98 en 2006 que dejó 195 muertos, y el derrame de petróleo del Prestige en 2002 que afectó 2000 km de costa. También describe otros accidentes como el choque del Sanchi en 2018, el encallamiento del Solomon Trader en 2019 y fallas mecánicas que han provocado naufragios
El documento presenta información sobre varios temas tecnológicos, incluyendo: la creación de un mapa tridimensional de la zona del hundimiento del Titanic, un crucero que conmemorará el naufragio del Titanic, una exhibición de artefactos rescatados del Titanic, un prototipo de motocicleta eléctrica de una sola rueda, y los planes de Apple para lanzar un reproductor de medios llamado iTV que revolucionará la industria de la televisión.
El documento habla sobre la contaminación causada por las pilas y recomienda no tirarlas a la basura. Explica que una sola pila puede contaminar toda el agua de una piscina. Aconseja sellar los polos de las pilas usadas con cinta adhesiva y depositarlas en botellas de plástico para luego entregarlas a oficinas de protección civil o ferreterías para que sean desechadas de forma segura, evitando la contaminación del suelo y el agua.
El 19 de noviembre de 2002, el petrolero Prestige se hundió frente a la costa noroeste de España después de sufrir un accidente, vertiendo 77,000 toneladas de fuel en el mar. La contaminación afectó áreas como la ría de Arousa, Camelle y Roncundo. A pesar de los esfuerzos para extraer el combustible del barco hundido a 250 km de profundidad, el derrame tuvo consecuencias ecológicas como impedir la fotosíntesis de plantas y organismos marinos, afectando la cadena aliment
El 19 de noviembre de 2002, el petrolero Prestige se hundió frente a la costa noroeste de España después de sufrir un accidente, vertiendo 77,000 toneladas de fuel en el mar. La mancha de petróleo contaminó las costas de Galicia como la Costa de la Muerte, la ría de Arousa y Camelle. Más de 400,000 voluntarios ayudaron en la limpieza, pero el 8% sufrieron problemas respiratorios debido a la exposición a los contaminantes. Con robots, los equipos extrajeron el fuel del bar
El 19 de noviembre de 2002, el petrolero Prestige se hundió frente a la costa noroeste de España después de sufrir un accidente, vertiendo 77,000 toneladas de fuel en el mar. La mancha de petróleo contaminó las costas de Galicia como la ría de Arousa, Camelle y Roncundo. A pesar de los esfuerzos para extraer el fuel del barco hundido a 250 km de profundidad, el derrame tuvo consecuencias ecológicas graves e impactó la salud de los 400,000 voluntarios que participaron
El documento describe cómo buques pesqueros de todo el mundo pescan calamar ilegalmente en la Zona Económica Exclusiva argentina más allá de la milla 200. Se estima que Argentina pierde más de $4,000 millones por año debido a esta pesca ilegal. Cuando se capturan buques, los procedimientos en Argentina son costosos y lentos, y a menudo los armadores abandonan los buques. En Indonesia, donde las pérdidas por pesca ilegal son aún mayores, la armada hunde buques capturados ilegalmente para disuadir la pes
El documento consiste en una serie repetida de la frase "ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA" sin ningún otro contenido. No proporciona información sobre ningún tema.
El documento presenta información sobre aspectos físicos de la construcción y sistemas constructivos relacionados con el clima, la energía y el medio ambiente. Incluye temas como ventilación cruzada, techos verdes, paneles solares y otros sistemas para aprovechar energías renovables. También expone estadísticas sobre el uso insostenible de recursos a nivel mundial y los efectos del cambio climático.
EXPOSICIÓN COMERCIO Y CONSUMO EUSKERA.pdfÁngel Encinas
Exposición creada por el Área de Consumo de Ecologistas en Acción.
Esta es la versión definitiva que se ha imprimido en lonas 60 x 160 con un soporte x-banner.
Se puede prestar a centros educativos y otras instituciones.
Más info: https://comercioyconsumoalbordedelabismo.blogspot.com
EXPOSICIÓN COMERCIO Y CONSUMO GALLEGO.pdfÁngel Encinas
Exposición creada por el Área de Consumo de Ecologistas en Acción.
Esta es la versión definitiva que se ha imprimido en lonas 60 x 160 con un soporte x-banner.
Se puede prestar a centros educativos y otras instituciones.
Más info: https://comercioyconsumoalbordedelabismo.blogspot.com
EXPOSICIÓN COMERCIO Y CONSUMO CATALÁN.pdfÁngel Encinas
Exposición creada por el Área de Consumo de Ecologistas en Acción.
Esta es la versión definitiva en catalán que se ha imprimido en lonas 60 x 160 con un soporte x-banner.
Se puede prestar a centros educativos y otras instituciones.
Más info: https://comercioyconsumoalbordedelabismo.blogspot.com
EXPOSICIÓN COMERCIO Y CONSUMO CASTELLANO.pdfÁngel Encinas
Exposición creada por el Área de Consumo de Ecologistas en Acción.
Esta es la versión definitiva que se ha imprimido en lonas 60 x 160 con un soporte x-banner.
Se puede prestar a centros educativos y otras instituciones.
Más info: https://comercioyconsumoalbordedelabismo.blogspot.com
EXPOSICIÓN COMERCIO Y CONSUMO AL BORDE DEL ABISMO. VERSIÓN PREVIA.pdfÁngel Encinas
Exposición creada por el Área de Consumo de Ecologistas en Acción.
La versión definitiva, montada por una profesional se puede encontrar con el mismo título.
Más información: https://comercioyconsumoalbordedelabismo.blogspot.com/
La Educación Mediática en una escuela asignaturizada. 2ª parteÁngel Encinas
Esta presentación corresponde a la segunda ponencia del Seminario Web "Alfabetización mediática e informacional" de a Escuela de Verano a distancia 2021.
Curso organizado por el CENTRO DE RECURSOS Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN TIC de la JCYL.
La Educación Mediática en la biblioteca escolarÁngel Encinas
Este documento trata sobre la educación mediática en las bibliotecas escolares. Presenta la importancia de la alfabetización mediática para formar ciudadanos críticos en un mundo rodeado de pantallas. Propone que los bibliotecarios especializados en educación mediática puedan impartir microejercicios de alfabetización mediática y apoyar proyectos interdisciplinares que cuestionen temas como el consumismo. Finalmente, concluye resaltando la necesidad de enseñar a los estudiantes a analizar críticamente la información que rec
Publicidad y la sociedad de hiperconsumoÁngel Encinas
Presentación para una charla a alumnos de ESO y Bachillerato.
Esta actividad forma parte de la Exposición de Contrapublicidad que, organizada por Ecologistas En Acción de Salamanca, se ofrece a los centros de E. Secundaria. Más información: https://expocontrapublicidad.blogspot.com.es/
A bordo del Titanic. Publicidad y sociedad de hiperconsumo,Ángel Encinas
Presentación para una charla a alumnos de ESO y Bachillerato.
Esta actividad forma parte de la Exposición de Contrapublicidad que, organizada por Ecologistas En Acción de Salamanca, se ofrece a los centros de E. Secundaria. Más información: https://expocontrapublicidad.blogspot.com.es/
Taller de contrapublicidad. Analógico y digital. 1º ESOÁngel Encinas
Presentación para dinamizar el taller de 1º ESO en el IES García Bernalt de Salamanca dentro de las actividades programadas en torno a la Exposición de Contrapublicidad organizada por Ecologistas En Acción de Salamanca.
28 febrero 2018.
Como las presentaciones en Slideshare están en PDF, los materiales audiovisuales están recogidos en esta página del blog de la Exposición: https://expocontrapublicidad.blogspot.com.es/2018/02/material-de-trabajo-para-el-taller-del.html
Este documento habla sobre la contrapublicidad y cómo contrarrestar los efectos de la publicidad. Discuten cómo la publicidad ha transformado a los ciudadanos en consumidores y moldea sus mentes desde una edad temprana. También cubre temas como los estereotipos de género en la publicidad, la necesidad de las empresas de vender más aún a costa de la responsabilidad social, y cómo las redes sociales pueden romper el monopolio del discurso publicitario. El documento sugiere aprender a analizar críticamente la publicidad y pro
Qué futuro (nos hacen) imaginar. Análisis valorativo de la publicidad del mo...Ángel Encinas
La publicidad actúa como un espejo mágico (y perverso), en bucle con sociedad en la que se inserta.
Sabe a quién se dirige y cómo enganchar sus sueños y necesidades más íntimas con el consumo voraz y compulsivo.
No tiene otra consideración que propiciar el máximo e inmediato beneficio económico de las empresas que le pagan.
Para la publicidad solo hay un futuro posible definido por más consumo, mas velocidad y mayor beneficio económico, sin ninguna otra consideración.
Analizar la publicidad en un monográfico sobre el futuro dice mucho de las lógicas desde la que imaginamos el futuro.
Cuando uno escribe, sueña o imagina el futuro, está haciéndose un selfie de su universo mental de sueños, deseos y expectativas.
HACIA LA TRANSALFABETIZACIÓN. Experiencia mediática con Coca-ColaÁngel Encinas
Presentación utilizada en la exposición de la comunicación del mismo título en la 20" Conferencia Europea sobre Lectura y Escritura celebrada en Madrid en Julio de 2017
La comunicación puede consultarse en esta misma plataforma: https://www.slideshare.net/angelbernalt/hacia-la-transalfabetizacion-experimento-mediatico-con-cocacola
Hacia la transalfabetización. Experimento Mediático con Coca-ColaÁngel Encinas
Comunicación presentada en la 20ª Conferencia Europea sobre Lectura y Escritura el 5 de julio de 2017.
Se puede acceder también a la presentación utilizada.
No soñéis con que la Educación Mediática entre en el Pacto EducativoÁngel Encinas
Este documento argumenta que la educación mediática debe ser incluida en el "Pacto Educativo" en España. Explica que la educación mediática es crucial para formar ciudadanos capaces de aprender de forma crítica y reflexiva en la era digital. Propone varias formas de incorporar la educación mediática en las escuelas, como una asignatura propia, contenido transversal, o especialistas en bibliotecas escolares. El objetivo final es empoderar a los estudiantes para que puedan participar plenamente en la sociedad.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
3. Hundimiento: noche del 14 al 15 de
abril de 1912 en su viaje inaugural
desde Southampton a Nueva York
Murieron 1514 personas de las 2223
que iban a bordo.
Supervivientes: 709
4. A las 23:40 de la medianoche, mientras el Titanic navegaba a 22,5 nudos (41,7 km/h), el vigía Frederick Fleet
avistó justo por proa una zona de sombra contra el cielo estrellado que no podía corresponder más que a
un iceberg. Fleet hizo sonar la campana tres veces y mediante el teléfono dio la alarma al puente de
mando.
Murdoch desde el puente ordenó al timonel viraje del buque a babor, e instantes después ordenó parar a la
sala de máquinas (esta operación quita algo de maniobrabilidad al viraje, pero permite disminuir la velocidad
del impacto).
Tras rebasar el iceberg ordenó al timonel girar todo a estribor para evitar que este pudiera dañar la parte
trasera. Era la maniobra correcta. Sin embargo, no logró que el buque salvara el obstáculo. Aunque no
llegó a producirse el choque frontal, no pudo evitar el roce del casco con la parte sumergida del
iceberg.
La fricción del hielo con aquella masa de más de 46.000 toneladas lanzada a gran velocidad, generó la
energía suficiente como para desgarrar las planchas de acero del costado de estribor del buque, a unos 5 m
por debajo de la línea de flotación. Aunque la anchura de las roturas no superaban los 5 cm, al afectar a
cinco compartimentos de la cubierta inferior, produjo al barco un daño mortal.
Fuente de texto e imagen: Wikipedia. RMS Titanic
5. Durante este tiempo, la tripulación hizo embarcar a los pasajeros en los
botes salvavidas, empezando por la primera y segunda clase, mujeres y
niños.
Los primeros botes se ocuparon con pocos pasajeros.
Cuando se apreció la gravedad de la situación se empezaron a llenar los
botes.
Se embarcaron en los botes 711 personas de un total de 1.178 plazas
disponibles.
El hundimiento se saldó con 1517 muertos, por ahogamiento o hipotermia
la mayoría.
El 75 % del pasaje de tercera clase no pudo salvarse.
Fuente de texto e imagen: Wikipedia. RMS Titanic
9. Infierno
CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD Y DEL HORIZONTE DEL DESEO
Paraíso InfiernoParaíso ParaísoNoticia NoticiaPublicidadPublicidad C O N T E N I D O S Publicidad
Medios de comunicación privados
C O N T E N I D O S
CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD Y DEL HORIZONTE DEL DESEO
11. Infierno
CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD Y DEL HORIZONTE DEL DESEO
Paraíso InfiernoParaíso ParaísoNoticia NoticiaPublicidadPublicidad F I N A N C I A PublicidadF I N A N C I AInfiernoParaíso InfiernoParaíso ParaísoNoticia Noticia PublicidadPublicidadPublicidadParaíso Infierno Paraíso ParaísoInfierno
Medios de comunicación privados
CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD Y DEL HORIZONTE DEL DESEO
13. Infierno
CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD Y DEL HORIZONTE DEL DESEO
Paraíso InfiernoParaíso ParaísoNoticia NoticiaPublicidadPublicidad F I N A N C I A PublicidadF I N A N C I AInfierno
CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD Y DEL HORIZONTE DEL DESEO
Paraíso InfiernoParaíso ParaísoNoticia Noticia PublicidadPublicidadPublicidadParaíso Infierno Paraíso ParaísoInfierno
Tu día a día,
una aventura.
Tu coche: tu
compañero de
viaje.
Ventajas en
coches nuevos.
Advertencias dramáticas
y acuciantes
Efectos catastróficos del
cambio climático.
Vamos a peor.
Consecuencia
desastrosas en todos los
campos.
IMPRESIONA de verdad
Viajar muy
lejos.
La ilusión se
cumple.
Escalar el
Everest
140 caballos de
motor
Inercia y miedo al
cambio.
Datos abrumadores.
Pelos de punta.
ACTO REFLEJO: al
cajón.
Préstamo en 5
minutos.
Tú no eres como
los demás.
82 millonadas de
golpe.
Necesitamos una
alarma para
proteger lo nuestro.
15. Planeta
finito
Planeta
finito
Se necesita el equivalente a 1,75 planetas
para producir conforme a las
actuales tasas de consumo
(2019 Global Footprint y Network)
+
GLOBAL
http://www.expansion.com/sociedad/2017/07/30/597dc28eca474126168b45ce.html
19. Curvas alarmantes
PIB Real Inversión
extranjera
directa
Grandes
presas
Acuicultura
de gambas
Tendencias en el sistema planetarioTendencias socio-económicas
Población
Población
urbana
Uso de
energía
primaria
Consumo de
fertilizantes
Uso del agua Producción
de papel
Turismo
internacional
Transporte Telecomunicaciones
Dióxido de
carbono
Óxido de
nitrógeno
Ozono
estratosférico
Temperatura de
la superficie
Acidificación de
los océanos
Nitrógeno de
zonas costeras
Capturas
pesqueras
Desaparición
de bosques
tropicales
Tierras
cultivadas
Degradación
de la biosfera
terrestre
Gráficos de la Gran Aceleración
Metano
28. Soci eda d de H iper co ns um o
Crecimiento
exponencial
TecnocienciaCrecimiento
indefinido
Publicidad
Planeta
finito
Pantallas
Medios
Redes
sociales
ECONOMÍA CAPITALISTA O DE MERCADO
29. Soci eda d de H iper co ns um o
Crecimiento
exponencial
TecnocienciaCrecimiento
indefinido
Publicidad
Manipulación
del deseoTirar COMPRAR
Obsolescencia
programada
Planeta
finito
Pantallas
Medios
Redes
sociales
ECONOMÍA CAPITALISTA O DE MERCADO
30. Soci eda d de H iper co ns um o
Crecimiento
exponencial
TecnocienciaCrecimiento
indefinido
Publicidad
Manipulación
del deseoTirar COMPRAR
Obsolescencia
programada
D e s t r u c c i ó n m e d i o a m b i e n t a l
Planeta
finito
Pantallas
Medios
Redes
sociales
ECONOMÍA CAPITALISTA O DE MERCADO
48. CRISTIANO RONALDO
292 millones de seguidores en sus redes sociales.
400.000 dólares (unos 340.000 euros)
por cada foto en la que anuncia un producto.
Por cada mensaje patrocinado que publica en Twitter
recibe 221.891 euros.
10.oct.2018
49. ¡¡Ostras,
papi!!
¿Y cómo lo
consigues?
Pues muy
sencillo: por los
millones de seguidores, y
los atontados que viralizan
mis fotos publicitarias. No
saben que son ellos los
que ponen el dinero.
Espero
ser más
espabilado que
ellos, papi.
Mira,
hijo: solo por
esta foto me
pagan 340.000
euracos.
50. Cuidado, papi.
Creo que los de
Burgos están analizando
nuestra forma de ganar
millones por la
gorra.
No te
preocupes, hijo,
que no llegarán muy
lejos. Los medios solo
nos quieren a los que
les hacemos ganar
pasta.
51. Pero vamos a
ver, papi. Los niños que
conozco no son tan tontos
como para pagar hasta tres
veces el valor de unas
zapatillas.
Te lo voy a
explicar con un
perrito.
No lo
entiendo, la
verdad.
Y el de
estas camisas
que nos ponemos
tú y yo.
52. Claro,
también me
pasa a mí.
Cuando un
perro ve un buen
filete se le hace
la boca agua.
Es normal,
¿no?
53. Parece un
perro atontado,
la verdad.
Sin embargo, si
se le hace la boca
agua cuando suena una
campanilla, diríamos que
tiene un problema,
¿no?
54. Como debe,
ser, claro.
Lo normal
es que cuando
suene la
campanilla no le
den ganas de
comer.
Ahora vas a
ver el truco.
56. ¿También
yo?
Y, así, después
de mucho insistir
conseguimos que cuando
vea sonar la campanilla
se le haga la boca
agua.
Así
aprendemos
también los
humanos.
Claro que sí.
58. Claro,
también me
pasa a mí.
Cuando me ven
jugar a mí, me
admiran, se
emocionan. ¿no?
Emoción,
admiración.
59. Y me hago
muchas fotos
con ellas…
Si yo me pongo
esas zapatillas en
el campo.
Emoción,
admiración.
60. El resultado es
el mismo que el
del perro con la
campanilla.
Emoción,
admiración.
61. Pero,
papi, ¿no son
iguales que los
que venden en
el rastro?
En absoluto.
Estos tienen
añadido un sueño,
que soy yo, jeje.
¡¡¡Lo que
sabes, papi!!
Y lo mismo
pasa con estos
pantalones que me
hacen los chinos.
62. Díselo bien
claro a esta
gente de Burgos
Necesitamos
que seáis unos
pringuis para
seguir
forrándonos
68. “El aire que respiramos está compuesto de
oxígeno, nitrógeno y PUBLICIDAD” (Robert Guérin)
69.
70.
71.
72.
73. El capital, la mercancía, es una relación social que penetra el
entero cuerpo social, una relación social de la que también el
restante 99% también forma parte.
Por eso nuestras perspectivas son tan sombrías. Porque no se
trata solo de “la lucha de clases entre los poderosos y todos los
demás”: es también un conflicto de nosotros mismos (el 99%)
contra nosotros mismos.
Pensemos en las formas de subjetivización, en los medios, en la
publicidad o en el smartphone como dispositivo de socialización.
Reelaboración propia de un texto de Jorge Riechmann en:
Otro fin del mundo es posible, decían los compañeros. MRA (2020) , pg. 86.
86. “Es el momento de parar”
César Manrique, 1985
Citado por Jorge Riechmann en:
Otro fin del mundo es posible, decían los compañeros. MRA (2020), pg. 35.