3. Siglos XVI y XVII.
Pedagogía enfocada a la educación del príncipe y
la nobleza.
No tratamiento gubernamental, educación y cultura
a cargo de la Iglesia y los ayuntamientos.
Luis António Verney ("Barbadiño”) propone un plan
de estudios de gran calidad pedagógica, clases
poco numerosas, métodos activos, disciplina
fundada en la amistad entre profesores y
alumnos, rechazo del castigo corporal.
4. Gobierno de Carlos III
Reformas educativas:
1. Más atención a educación secundaria.
2. Reales Estudios de San Isidro de Madrid.
3. Bellas Letras, Matemáticas, Física, Dcho. Natural y
de Gentes, griego, hebreo.
4. Se crea el Plan de 1771, para regular la enseñanza
universitaria.
5. En la enseñanza primaria, el vacío de los jesuítas
se intentó ocupar con escuelas públicas que
enseñaran primeras letras, Latín y Retórica.
5. Vuelta de la educación a manos de la Iglesia y se
decide volver al Plan de 1771.
Universidades con programa más acorde a los
principios del absolutismo.
Tras el Trienio Liberal, leyes para regular la
educación, sin que pudiera darse lugar a las ideas
revolucionarias o liberales.
6. Situaciones de guerra (guerras carlistas)
Ley Moyano (1857)
› Nueva organización de la enseñanza.
› Nueva estructura del sistema educativo.
Universidades que no encuentran el
sosiego.
7. Primeros decretos aprobados en la II República.
Ley educativa acorde con el pensamiento de la II
República.
Primer bienio de la Segunda República Española (1931-1933)
o 1931: Educación de adultos a través del Decreto del
Patronato de Misiones Pedagógicas
o 1932: Se crea la sección de Pedagogía en la Facultad
de Filosofía y Letras de la Universidad de Madrid
o 1933: Se aprueba la Ley de Confesiones y
Congregaciones Religiosas.
Segundo bienio de la Segunda República Española(1934-
1936)
o Contrarreforma: Giro en la política republicana que
influirá en la educación.
8. Ley de Instrucción Primaria de 1939:
Recoge la ideología del Régimen de Franco: pensamiento
nacional-católico de orientación fascista.
Establece derechos y deberes de los maestros.
Ley de Ordenación de Enseñanza Media
de 1953 (homóloga a la anterior, pero referid a la enseñanza
secundaria y media).
Ley General de Educación de 1970 (LGE):
Necesidad de cambio: ley que abarcase la totalidad del sistema
educativo nacional.