Este documento presenta el horario de tutorías presenciales de la Universidad Peruana Los Andes para las carreras profesionales de Administración y Sistemas y Contabilidad y Finanzas durante el ciclo de verano 2013-0. Incluye información sobre los cursos, códigos, créditos, docentes, aulas, días y horarios de las tutorías para cada ciclo de las dos carreras. También comunica que algunos cursos se dictarán en horarios compartidos entre las dos carreras.
Este documento proporciona un resumen de las capacitaciones realizadas por el Fondo Nacional del Ganado para vacunadores y programadores en diferentes municipios de Colombia durante el primer ciclo de 2013. Se llevaron a cabo capacitaciones de 1 a 3 días en más de 50 municipios con un total de más de 2,500 asistentes. Los temas incluyeron teoría y práctica sobre vacunación y bienestar animal.
El documento presenta la programación mensual de actividades de un asesor pedagógico para el mes de enero de 2009. La programación incluye visitas a escuelas para dar seguimiento al llenado de censos, asistencia y rendimiento académico de estudiantes, así como capacitaciones a docentes sobre nuevos programas educativos. También se realizarán reuniones de consolidación de informes y avances del distrito en la oficina departamental de educación.
El documento presenta la programación mensual de actividades de un asesor pedagógico para el mes de enero de 2009. La programación incluye visitas a escuelas para dar seguimiento al llenado de censos, asistencia y rendimiento académico, así como capacitaciones a docentes sobre nuevos programas educativos. También asistirá a reuniones en la oficina departamental de educación y la universidad para consolidar informes y dar seguimiento al progreso educativo del distrito.
Este documento presenta el plan estratégico del Núcleo de Desarrollo Endógeno Industrial de Guarenas-Guatire en el estado Miranda. Describe la localización, características de la industria como elemento dinamizador, y analiza las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. Propone estrategias y acciones para lograr un equilibrio territorial, económico, social y político, con proyectos productivos identificados.
El documento presenta el horario de clases del 9no ciclo del semestre 2014-I para la carrera de Ciencias Administrativas y Contables, mención Administración y Sistemas en la Universidad Peruana Los Andes. El horario detalla las asignaturas que se imparten entre las 6:00 p.m. y las 11:15 p.m. de lunes a viernes, incluyendo Taller de Investigación II, Administración Pública, Gestión de Ventas, Mercado de Inversiones y Análisis de Riesgo, Prácticas Pre
Este documento trata sobre el clima y la cultura organizacional. Explica que el clima organizacional se refiere a las percepciones de los trabajadores sobre la estructura y procesos de su lugar de trabajo, y cómo esto influye en el desarrollo de las actividades de la organización. Identifica nueve dimensiones que definen el clima organizacional según Litwin y Stinger. También cubre los conceptos de cultura organizacional, subculturas, cómo se forma y transmite la cultura, e importancia del estudio del clima y la cultura organizacional.
Este documento presenta diferentes teorías sobre el liderazgo. Explica que el liderazgo puede ser innato o aprendido, y que existen diferentes estilos de liderazgo que dependen del nivel de desarrollo de los seguidores. También introduce la teoría del camino-meta, la cual sostiene que el líder es efectivo cuando clarifica metas, aumenta las recompensas y allana el camino para lograrlas. Finalmente, menciona que las expectativas de un líder pueden influir en el desempeño de sus seguidores
Este documento proporciona un resumen de las capacitaciones realizadas por el Fondo Nacional del Ganado para vacunadores y programadores en diferentes municipios de Colombia durante el primer ciclo de 2013. Se llevaron a cabo capacitaciones de 1 a 3 días en más de 50 municipios con un total de más de 2,500 asistentes. Los temas incluyeron teoría y práctica sobre vacunación y bienestar animal.
El documento presenta la programación mensual de actividades de un asesor pedagógico para el mes de enero de 2009. La programación incluye visitas a escuelas para dar seguimiento al llenado de censos, asistencia y rendimiento académico de estudiantes, así como capacitaciones a docentes sobre nuevos programas educativos. También se realizarán reuniones de consolidación de informes y avances del distrito en la oficina departamental de educación.
El documento presenta la programación mensual de actividades de un asesor pedagógico para el mes de enero de 2009. La programación incluye visitas a escuelas para dar seguimiento al llenado de censos, asistencia y rendimiento académico, así como capacitaciones a docentes sobre nuevos programas educativos. También asistirá a reuniones en la oficina departamental de educación y la universidad para consolidar informes y dar seguimiento al progreso educativo del distrito.
Este documento presenta el plan estratégico del Núcleo de Desarrollo Endógeno Industrial de Guarenas-Guatire en el estado Miranda. Describe la localización, características de la industria como elemento dinamizador, y analiza las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. Propone estrategias y acciones para lograr un equilibrio territorial, económico, social y político, con proyectos productivos identificados.
El documento presenta el horario de clases del 9no ciclo del semestre 2014-I para la carrera de Ciencias Administrativas y Contables, mención Administración y Sistemas en la Universidad Peruana Los Andes. El horario detalla las asignaturas que se imparten entre las 6:00 p.m. y las 11:15 p.m. de lunes a viernes, incluyendo Taller de Investigación II, Administración Pública, Gestión de Ventas, Mercado de Inversiones y Análisis de Riesgo, Prácticas Pre
Este documento trata sobre el clima y la cultura organizacional. Explica que el clima organizacional se refiere a las percepciones de los trabajadores sobre la estructura y procesos de su lugar de trabajo, y cómo esto influye en el desarrollo de las actividades de la organización. Identifica nueve dimensiones que definen el clima organizacional según Litwin y Stinger. También cubre los conceptos de cultura organizacional, subculturas, cómo se forma y transmite la cultura, e importancia del estudio del clima y la cultura organizacional.
Este documento presenta diferentes teorías sobre el liderazgo. Explica que el liderazgo puede ser innato o aprendido, y que existen diferentes estilos de liderazgo que dependen del nivel de desarrollo de los seguidores. También introduce la teoría del camino-meta, la cual sostiene que el líder es efectivo cuando clarifica metas, aumenta las recompensas y allana el camino para lograrlas. Finalmente, menciona que las expectativas de un líder pueden influir en el desempeño de sus seguidores
Este documento presenta información sobre grupos, equipos y su dinámica. Define a los grupos como dos o más individuos que interactúan e interdependientes para alcanzar objetivos. Explica que los individuos se unen en grupos por seguridad, estatus, autoestima, poder y afiliación. Distingue entre grupos formales e informales. Describe las etapas de desarrollo de los equipos y los factores que los afectan como tamaño, liderazgo y metas. Resalta que los equipos generan sinergia para lograr met
El cronograma detalla las actividades y fechas para el proceso de selección de plazas desiertas para contrata en 2014, incluyendo la compra de bases para la evaluación del docente del 10 al 14 de febrero, la presentación de currículos a las facultades del 17 al 21 de febrero, la publicación de resultados el 12 de marzo, y la firma de contrato en la oficina de personal del 19 al 22 de marzo.
Este documento trata sobre la percepción. Explica que la percepción incluye la interpretación de las sensaciones basada en la experiencia y memoria previa, dando significado y organización a los estímulos. También destaca la importancia de la percepción, señalando que el comportamiento se basa en la percepción de la realidad y no necesariamente en la realidad misma. Finalmente, resume los factores que influyen en la percepción, tanto del objeto percibido como del propio perceptor y la situación.
Este documento proporciona una introducción a los conceptos clave de la comunicación. Explica que la comunicación es el proceso de transmitir información entre personas a través de mensajes verbales y no verbales. También describe los diferentes tipos de comunicación que ocurren dentro de una organización, como la comunicación operacional, reglamentaria y de mantenimiento. Además, identifica algunas barreras comunes a la comunicación efectiva como los filtros, la percepción selectiva y las distracciones.
La publicidad usa elementos persuasivos para convencer al público objetivo de comprar un producto. Existen diferentes estrategias publicitarias que se configuran según el público y el periodo histórico. La publicidad intenta fomentar el consumo de un producto a través de los medios de comunicación, los cuales emiten anuncios a cambio de una contraprestación.
Este documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en la educación a distancia en la modalidad semi-presencial. Explica que las TICs pueden usarse como objeto de aprendizaje, medio para aprender o apoyo al aprendizaje. También destaca que las TICs han revolucionado la educación a distancia al facilitar el acceso a la información y permitir nuevas formas de enseñanza y aprendizaje como los cursos en línea y las videoconferencias.
El documento describe las diferencias entre comportamientos pasivos, agresivos y asertivos. La asertividad implica la expresión directa de sentimientos y la defensa de derechos personales sin negar los derechos de los demás. Los comportamientos pasivos y agresivos surgen de patrones aprendidos en la niñez y pueden conducir a problemas como baja autoestima y tensión. Las personas asertivas pueden defender sus derechos de manera honesta y apropiada sin violar los derechos de los demás.
El documento describe las organizaciones como sistemas abiertos. Explica que los sistemas abiertos interactúan con su entorno y están compuestos de subsistemas interdependientes. Las organizaciones, al igual que los organismos vivos, se adaptan a su entorno, crecen en complejidad a medida que crecen, e intercambian materia e información con su entorno para mantener un estado estable.
Este documento presenta información sobre grupos, equipos y su dinámica. Define a los grupos como dos o más individuos que interactúan e interdependientes para alcanzar objetivos. Explica que los individuos se unen en grupos por seguridad, estatus, autoestima, poder y afiliación. Distingue entre grupos formales e informales. Describe las etapas de desarrollo de los equipos y los factores que los afectan como tamaño, liderazgo y metas. Resalta que los equipos generan sinergia para lograr met
El cronograma detalla las actividades y fechas para el proceso de selección de plazas desiertas para contrata en 2014, incluyendo la compra de bases para la evaluación del docente del 10 al 14 de febrero, la presentación de currículos a las facultades del 17 al 21 de febrero, la publicación de resultados el 12 de marzo, y la firma de contrato en la oficina de personal del 19 al 22 de marzo.
Este documento trata sobre la percepción. Explica que la percepción incluye la interpretación de las sensaciones basada en la experiencia y memoria previa, dando significado y organización a los estímulos. También destaca la importancia de la percepción, señalando que el comportamiento se basa en la percepción de la realidad y no necesariamente en la realidad misma. Finalmente, resume los factores que influyen en la percepción, tanto del objeto percibido como del propio perceptor y la situación.
Este documento proporciona una introducción a los conceptos clave de la comunicación. Explica que la comunicación es el proceso de transmitir información entre personas a través de mensajes verbales y no verbales. También describe los diferentes tipos de comunicación que ocurren dentro de una organización, como la comunicación operacional, reglamentaria y de mantenimiento. Además, identifica algunas barreras comunes a la comunicación efectiva como los filtros, la percepción selectiva y las distracciones.
La publicidad usa elementos persuasivos para convencer al público objetivo de comprar un producto. Existen diferentes estrategias publicitarias que se configuran según el público y el periodo histórico. La publicidad intenta fomentar el consumo de un producto a través de los medios de comunicación, los cuales emiten anuncios a cambio de una contraprestación.
Este documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en la educación a distancia en la modalidad semi-presencial. Explica que las TICs pueden usarse como objeto de aprendizaje, medio para aprender o apoyo al aprendizaje. También destaca que las TICs han revolucionado la educación a distancia al facilitar el acceso a la información y permitir nuevas formas de enseñanza y aprendizaje como los cursos en línea y las videoconferencias.
El documento describe las diferencias entre comportamientos pasivos, agresivos y asertivos. La asertividad implica la expresión directa de sentimientos y la defensa de derechos personales sin negar los derechos de los demás. Los comportamientos pasivos y agresivos surgen de patrones aprendidos en la niñez y pueden conducir a problemas como baja autoestima y tensión. Las personas asertivas pueden defender sus derechos de manera honesta y apropiada sin violar los derechos de los demás.
El documento describe las organizaciones como sistemas abiertos. Explica que los sistemas abiertos interactúan con su entorno y están compuestos de subsistemas interdependientes. Las organizaciones, al igual que los organismos vivos, se adaptan a su entorno, crecen en complejidad a medida que crecen, e intercambian materia e información con su entorno para mantener un estado estable.
1. UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables - Educación a Distancia
CICLO VERANO 2013-0
HORARIO DE TUTORIAS PRESENCIALES
TALLERES TECNICOS IMPARES(Del 12/01/2013 Al 02/02/2013)
CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SISTEMAS
Nº HORARIO DIAS COD UNIDAD DE EJECUCIÓN CURRICULAR PLAN CRED PRE REQUISITO DOCENTE N°TUTORIAS
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL SEGUNDO CICLO -SECC-A
1 404 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11324 Contabilidad Financiera II 2007 4 11313 CPC. Wilmer E. Huari Perez.
17:00-20:00
2 7:45-10:45 404 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11827 Taller III - Documentos de Gestión Empresarial 2007 1 11818 Lic. Alfredo Ubillus Milla. SON DOS
TUTORIAS
3 10:45-13:45 404 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11827 Taller III - Documentos de Gestión Empresarial 2007 1 11818 Lic. Alfredo Ubillus Milla. POR DIA
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL TERCER CICLO-SECC-A
1 7:45-10:45 405 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11836 Taller V-Plan de Negocios I 2007 1 11827-11828 Lic. María Luz Mayor Palacios 4TA TUTORIA
2 14:00-17:00 401 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11836 Taller V-Plan de Negocios I 2007 1 11827-11828 Lic. María Luz Mayor Palacios 3RA TUTORIA
3 10:45-13:00 407 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11338 Teoría de Sistemas 2007 2 Ninguno Ing. Daniel E. Gutierrez Samaniego
4 14:00-17:00 404 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11335 Matemática Financiera 2007 3 Ninguno CPC. Cesar Augusto Gutierrez Guerra APERTURADO
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL QUINTO CICLO-SECC-A
1 7:45-10:45 408 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11856 Taller IX-Indicadores de Desempeño 2007 1 11846-11847 Lic. Anibal Martinez Inga. SON DOS
TUTORIAS APERTURADO
2 10:45-13:45 408 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11856 Taller IX-Indicadores de Desempeño 2007 1 11846-11847 Lic. Anibal Martinez Inga. POR DIA
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL SEPTIMO CICLO-SECC-A
1 18:00-20:15 406 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11175 Seminario de Ética y Sociedad 2007 2 Ninguno Abog. Antonio Oscuvilca Tapia
2 15:00-18:00 406 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11372 Investigación de Mercados 2007 4 11364
Lic. Gonzalo Inga Damian.
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL OCTAVO CICLO-SECC-A
1 10:45-13:45 405 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11865 Peritaje Administrativo Judicial 2007 4 Ninguno
CPC. Lourdes Galvez Vilcahuaman
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL NOVENO CICLO-SECC-A
1 17:00-20:00 405 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 11693 Gestión de Ventas 2007 4 Ninguno Dr. Pedro Luis Gutierrez Ozejo. APERTURADO
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL DECIMO CICLO-SECC-A
1 10:45-13:45 406 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 116A4 Finanzas Internacionales 2007 4 Niniguno Lic. Jesús Flores Torres APERTURADO
2. UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables - Educación a Distancia
CICLO VERANO 2013-0
HORARIO DE TUTORIAS PRESENCIALES
TALLERES TECNICOS IMPARES(Del 12/01/2013 Al 02/02/2013)
CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS
Nº HORARIO DIAS COD UNIDAD DE EJECUCIÓN CURRICULAR PLAN CRED PRE REQUISITO Docente N°TUTORIAS
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL TERCER CICLO
1 14:00-17:00 402 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12836 Taller V-Aplicación de la Legislación Laboral 2007 1 12827-12828 CPC. Romulo Rojas Leon SON DOS
TUTORIAS
2 17:00-20:00 402 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12836 Taller V-Aplicación de la Legislación Laboral 2007 1 12827-12828 CPC. Romulo Rojas Leon
POR DIA
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL CUARTO CICLO
1 14:00-17:00 LAB_1 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12845 Taller VII - Aplicación Tributaria I 2007 1 12836-12837 SON DOS
CPC. Carmen Rosa Dolorier Aguirre
TUTORIAS
2 17:00-20:00 LAB_1 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12845 Taller VII - Aplicación Tributaria I 2007 1 12836-12837 POR DIA
CPC. Carmen Rosa Dolorier Aguirre
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL QUINTO CICLO
TALLER
1 8:00-11:00 LAB_1 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12855 Taller IX - Aplicación Tributaria II. 2007 1 12845-12846 CPC. Isabel Peña Ricapa SON DOS APERTURADO
TUTORIAS
POR DIA TALLER
2 11:00-14:00 LAB_1 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12855 Taller IX - Aplicación Tributaria II. 2007 1 12845-12846 CPC. Isabel Peña Ricapa
APERTURADO
2 10:45-13:45 401 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12652 Estados Financieros 2007 3 12344 CPC. Hugo Mayta Cueva APERTURADO
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL SEXTO CICLO
1 14:00-17:00 401 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12662 Gerencia Financiera 2007 3 12652
Mg. Gumercindo Nuñez Solis
2 7:45-10:45 402 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12866 Taller XI - Aplic. en Form. de la Inform. Financiera 2007 1 12855-12856 SON DOS
CPC. Wilmer E. Huari Perez
TUTORIAS
3 10:45-13:45 402 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12866 Taller XI - Aplic. en Form. de la Inform. Financiera 2007 1 12855-12856 POR DIA
CPC. Wilmer E. Huari Perez
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL OCTAVO CICLO
1 10:45-13:45 408 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12381 Auditoria Financiera II 2007 4 12371 CPC. Roman Quispe Sullca
2 7:45-10:45 407 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12383 Planificación Estratégica 2007 4 Ninguno HABILITADO
Econ. Ariel Gustavo Romero Belledonne
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL NOVENO CICLO
1 14:00-17:00 403 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12691 Auditoria Tributaria 2007 3 12357 CPC. Hugo Mayta Cueva
2 17:00-20:00 401 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12696 Seminario de Auditoria 2007 4 12381 CPC. Gladys Cabezas Limaco
3 7:45-10:45 501 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12394 Informatica Aplicada a Finanzas 2007 3 CPC. Tadeo Villanueva Ramirez
4 10:45-13:00 502 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 12692 Contabilidad Ambiental 2007 2 CPC. Maria Victoria Romero APERTURADO
Nº Sábado Domingo AULA LOCAL DECIMO CICLO
2 07:45-10:45 501 (Maestro Redentor-Real y Deustua) 123A4 Negocios Internacionales 2007 3 Ninguno Lic. Gonzalo Inga Damian
(Maestro Redentor-Real y Deustua) 123A3 Mercado de Valores y Seguros Ninguno Econ. Ariel Gustavo Romero Belledonne APERTURADO
4 14:00-17:00 404 2007 4
COMUNICADO: A LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS MATRICULADOS EN EL CICLO VERANO EN LOS SIGUIENTES CURSOS:
SEMINARIO DE ETICA Y SOCIEDAD, MATEMATICA FINANCIERA, TEORIA DE SISTEMAS, CONTABILIDAD FINANCIERA II; se llevaran en los horarios de Administración y Sistemas
NEGOCIOS INTERNACIONALES (ADMINISTRACIÓN Y SISTEMAS-CONTABILIDAD Y FINANZAS) SE LLEVARAN EN EL HORARIO DE CONTABILIDAD Y FINANZAS