4.  La misión del CEE de la carrera es representar los intereses y
preocupaciones de los estudiantes, para lo cual tiene la obligación
de trabajar organizada y responsablemente con la tarea de poder
alcanzar los objetivos que se pretenden como carrera.
 Además el CEE tiene el compromiso y la obligación de promover
todo tipo de actividades extracurriculares, entendiendo como tales
aquellos eventos de tipo social, cultural y deportivo; con el fin de
incentivar y motivar a los estudiantes a la participación de dichas
actividades para poder lograr una mayor integridad como carrera.
 Por otro lado debe servir como nexo para una comunicación fluida
entre los alumnos, profesores, y las autoridades administrativas de
los departamentos, facultades y universidad.

5.  La visión del Centro de Estudiantes de ICN es generar
una imagen positiva de nuestra carrera así como
también lograr una mayor integridad en los alumnos.
Para esto se deberá trabajar de manera responsable y
organizada de tal manera que trabajando todos por los
mismos objetivos podamos lograr un progreso
significativo como carrera ;sin llegar necesariamente a
perder horas académicas.

7.  Tiene como principal objetivo brindar la ayuda suficiente con la tarea
de atender las necesidades de los estudiantes de ICN, relacionadas
con el proceso regular de la visa académica universitaria
 El Departamento de Apoyo académico velará por el bienestar de los
estudiantes, de tal manera que se sientan respaldados ante cualquier
problema de índole académica que presenten. Además estará
encargado de postular y coordinar diferentes iniciativas que
promuevan la calidad educativa y de formación como Ingenieros. Por
último, este organismo se deberá preocupar de la evaluación
semestral de los docentes que imparten asignaturas en nuestra carrera

8.  Tiene como objetivo desarrollar aspectos culturales con el fin
de fomentar la formación integral de los estudiantes de ICN.
Debe promover, impulsar y coordinar las distintas actividades
de producción y difusión cultural, entendiendo como tales
aquellas de carácter científico, técnico, artístico y humanístico
que desarrollan los integrantes de la comunidad universitaria.
Por último, tiene el deber de mantener informado a los
alumnos acerca del entorno cultural que nos brinda la ciudad.

9.  El Departamento de Comunicaciones tiene como objetivo
fundamental difundir toda la información, mediante los
medios disponibles, relacionada con las actividades
desarrolladas por el centro de estudiantes durante el año.
Además, tiene como tarea comunicar al alumnado acerca
de los eventos que acontecen en el ambiente universitario.

10.  El departamento de Deportes tiene como objetivo organizar y
promover todo tipo de actividades deportivas para que los
alumnos de la carrera tengan la oportunidad de participar en
estos eventos y puedan desenvolverse íntegramente. Además,
tiene como tarea establecer momentos de esparcimiento y
recreación, de tal manera que el alumnado pueda enfocarse en
áreas que no estén ligadas, necesariamente, a su quehacer
universitario.

11.  Las ONECO es la abreviatura de Olimpiadas Nacionales de Estudiantes de Construcción y el
CUNEC es el Consejo Universitario Nacional de Estudiantes de Construcción.
Cuando nos referimos a las Olimpiadas, estamos hablando de la organización de
competencias de diversos deportes en los cuales se compite por Universidad y contra el
resto de las universidades que conforman el CUNEC, y junto con la competencia existen
muchas actividades "recreativas"
El CUNEC es el Consejo Universitario Nacional de Estudiantes de Construcción , a decir
verdad es como un centro de alumnos de estudiantes de construcción a nivel nacional,
donde se toman decisiones con respecto a temas que son de intereses y que afectan al
conglomerado estudiantil de construcción en general.
Este consejo esta conformado por centros de alumnos de universidades estatales y
privadas. DE ESTA MANERA CONTAMOS CON LA ORGANIZACIÓN ADECUADA PARA UNA
MEJOR PARTICIPACION

12.  Crear página web.
 Incentivar las ayudantías, sobre todo para los ramos de primeros años.
 Disponer de estudiantes de cursos superiores que apadrinen a los de
primeros años.
 Realizar año a año una bienvenida a los nuevos estudiantes que se vienen
integrando a la carrera.
 Establecer contactos con empresas, tanto locales como de distintas regiones
del país para charlas educativas .
 Disponer de salidas a terreno bien coordinadas, junto con obtener
materiales necesarios para éstas.
 Realizar Congresos y/o Seminarios semestralmente.

13.  Exigir implementos mínimos de trabajo para los profesores y
ayudantes.
 Promover actividades en la Facultad para generar fondos a la
carrera.
 Proceso de coordinación de malla curricular de la carrera.
 Construir y mantener la imagen de la carrera.