Escuela superior politécnica trabajo de f. de programacion.s
Informatica
1. UNIVERSIDAD DE PANAMA
FACULTAD DE ADMINISTACION PÚBLICA
LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL
MATERIA: SEMINARIO DE INFORMATICA
TEMA A INVESTIGAR:
EVOLUCION Y GENERACION DE LA INFORMATICA
ESTUDIANTES:
YAQUELIN DE LEON
ELSA E. HERNANDEZ V.
SOTERO FIGUEROA
BIANCA CASTILLO
PROFESORA: NARCISA JAÉN
2014
2. EVOLUCION DE LA INFORMATICA
Los inicios de las unidades de almacenamiento de datos, comenzaron con las
tarjetas perforadas, unidades por cierto poco cómodas, ya que había que recordar
el orden de las mismas, (ya que si este se perdía no había forma de recuperar el
programa) estas tarjetas se insertaban en una gran máquina de procesamiento de
manera secuencial, donde quedaba el programa alojado en memoria y listo para ser
probado. La forma de lectura era semejante al sistema de lectura braile, la
computadora leía por agujeros en las tarjetas. Vale destacar que en ocasiones y
dependiendo de la complejidad del programa podía ocupar cerca de 200 tarjetas
que había que colocar una por una dentro de la máquina, y al apagar la máquina
todos esos datos se perdían.
Años más tarde debido a la necesidad de llevar un orden en estas tarjetas y de no
tener que perder tanto tiempo introduciendo una por una, se crea la cinta de tarjetas
perforadas, mejor conocida como cinta perforada, y de esta manera se hace
muchísimo más fácil la portabilidad de este sistema. No pasó mucho tiempo cuando
se descubre la nueva tecnología de las cintas magnéticas y se comienza a aplicar
en el almacenamiento de datos para computadores ya que las mismas consistían
básicamente en espacios de cinta cubierta de óxido ferroso, donde se colocaba
positivo o negativo, dependiendo del caso, el principio era tener una serie de imanes
entrelazados en una cinta a los cuales les podías cambiar la polaridad y esto hacía
que se trabajara bajo el mismo principio de las cintas perforadas pero sin necesidad
de tener orificios, sólo trabajándola por ondas magnéticas, esto se lograba con el
componente ferroso que se colocaba sobre la cinta; Para asegurar esos datos se
crearon distintas formas que a la larga comenzaron a ser obsoletas, ya que el
tamaño que tenían estas cintas era demasiado grande.
Entonces, se crean los discos magnéticos rígidos, estos discos fueron los inicios de
los disco duros, la idea era construir unas unidades en las que los datos
permanecieran permanentemente en la computadora sin perderse cuando la misma
se apagara, además de poder movilizar los datos de manera más rápida, por otro
lado también quería eliminarse los costos de los grandes carretes y de cinta que
ocasionaba tener los dispositivos magnéticos. Efectivamente se logra crear estas
unidades pero las cintas no estaban del todo eliminadas, así que se ven en la
necesidad nuevamente de innovar, creando así los discos magnéticos removibles,
conocidos como Diskettes, inicialmente se crearon de tamaño 5 ¼" que en su
momento fue maravilloso poder contar con un avance tan pequeño, donde pudiese
almacenarse tanta información como lo eran cerca de 500Kb inicialmente.
Pero, la tecnología existente en cuanto al resto de la computadora se quedó muy
pequeña al lado de la creación de estos grandes dispositivos de almacenamiento y
se comienza a desarrollar todos los demás dispositivos que conforman al
computador, como lo son, CPU, tarjeta madre, memoria RAM de mayor capacidad,
3. entre otras, a raíz de esto todas las empresas diseñadoras de estos equipos
comienzan a utilizar la técnica de Miniaturización, cuya creación se le atribuye a los
asiáticos; Para poder hacer computadoras personales, ya que hasta el momento
solo se les daba uso en grandes empresas.
GENERACION DE LA INFORMATICA
Primera Generación (1946-1958)
En esta época las computadoras funcionaban con válvulas, usaban tarjetas
perforadas para entrar los datos y los programas, utilizaban cilindros magnéticos
para almacenar información e instrucciones internas y se utilizaban exclusivamente
en el ámbito científico o militar. La programación implicaba la modificación directa
de los cartuchos y eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de
electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
Segunda Generación (1958-1964)
Características de ésta generación: Usaban transistores para procesar información.
Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al
vacío. 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que
un tubo al vacío. Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información
e instrucciones. Producían gran cantidad de calor y eran sumamente lentas. Se
mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la
primera generación.
Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN,
los cuales eran comercialmente accesibles. Se usaban en aplicaciones de sistemas
de reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico aéreo y simulaciones de
propósito general. La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador
de vuelo, Computadora Whirlwind. Se comenzó a disminuir el tamaño de las
computadoras.
Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su
época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de
Mánchester. Algunas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras
por medio de cableado en un tablero.
Tercera Generación (1964-1971)
4. Comienza a utilizarse los circuitos integrados, lo cual permitió abaratar costos al
tiempo que se aumentaba la capacidad de procesamiento y se reducía el tamaño
de las máquinas. La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo
de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de
componentes electrónicos en una integración en miniatura. El PDP-8 de la Digital
Equipment Corporation fue el primer miniordenador.
Cuarta Generación (1971-1983)
Fase caracterizada por la integración sobre los componentes electrónicos, lo que
propició la aparición del microprocesador, es decir, un único circuito integrado en el
que se reúnen los elementos básicos de la máquina. Se desarrolló el
microprocesador. Se colocan más circuitos dentro de un "chip". "LSI - Large Scale
Integration circuit". "VLSI - Very Large Scale Integration circuit". Cada "chip" puede
hacer diferentes tareas. Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control
y la unidad de aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es
operado por otros "chips". Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la
memoria de "chips" de silicio. Se desarrollan las microcomputadoras, o sea,
computadoras personales o PC. Se desarrollan las supercomputadoras.
Quinta Generación (1984 -1999)
Surge la PC tal cual como la conocemos en la actualidad. IBM presenta su primera
computadora personal y revoluciona el sector informativo. En vista de la acelerada
marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner
también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan
las computadoras.