El documento es un resumen de un trabajo escolar sobre la tecnología y sus múltiples relaciones. El estudiante Brandon Muñoz presenta el trabajo para su profesora Lydya Acosta en la Escuela Normal Superior de Pasto. El trabajo explora las diferencias entre ciencia y tecnología, conocimiento científico y tecnológico, define artefactos y procesos tecnológicos, y discute sistemas tecnológicos.

1. 2015
2015
LA TECNOLOGIA Y SUS
MULTIPLES RELACIONES
ESTUDIANTE: BRANDON MUÑOZ 11-4
PROFESORA: LYDYA ACOSTA
LA TECNOLOGIA Y SUS
MULTIPLES RELACIONES
ESTUDIANTE: BRANDON MUÑOZ 11-4
PROFESORA: LYDYA ACOSTA
I.E.M. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO
I.E.M. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO

2. 1- ¿Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología?
R/ La ciencia es basada solo en teorías y la Tecnología ya es lo práctico
ósea es más profundo su análisis para llegar a su objetivo o también
suele ser lo avances de algunos artefactos pero esto es basado en la
ciencia.
EJEMPLO: En la ciencia son solo experimentos para llegar a algunas
conclusiones como por que se originan las cosas entonces ellos hacen
una serie de experimentos para llegar a una conclusión.
1
1
Imagen tomada de google
ACTIVIDADES DEACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE - TAREAAPRENDIZAJE - TAREA

3. En Cambio la tecnología son los avances como un celular hacen uno
bueno a los siguientes meses hacen o fabrican uno
mejor en eso se basa la tecnología2
.
2- ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento científico y
conocimiento tecnológico?
R/ El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad
apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y
explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su
devenir, o al menos entiende a este fin.
3
El conocimiento tecnológico se relaciona con la posibilidad de
transformar la realidad. Esta intencionalidad, característica de la
acción tecnológica, brinda excelentes oportunidades de
promover un tipo de desarrollo cognitivo relacionado con el
pensamiento estratégico, diferente del procesamiento
rutinario (más asociado con una técnica o habilidad)4
.
3- ¿Qué son los artefactos?
2
Diferencia entre Ciencia y Tecnología: http://diferenciaentre.info/diferencia-entre-ciencia-y-
tecnologia/
3
Imagen tomada de google

4. R/ Se entiende por artefacto cualquier obra diseñada para desempeñar
alguna función específica. Son ejemplos de artefacto tanto vasijas de
barro como vehículos, maquinaria industrial y otros objetos. Por esto, los
artefactos no están restringidos al mundo contemporáneo ni al desarrollo
de la tecnología5
.
6
4- ¿Cuáles son los artefactos tecnológicos que te ayudan a ti y a tu
familia en el desarrollo de las actividades diarias en la casa, el
trabajo y el colegio.
R/ Pues podemos hablar en este punto todo general ósea los artefactos
tecnológicos los tenemos presentes en toda nuestra vida cotidiana
podemos tener o encontrar, celulares, computadores (portátiles o de
mesa), nevera, microondas, cámaras de seguridad, moto o carro etc.
4
Conocimiento científico y tecnológico y sus diferencias en:
http://12segundogrado.blogspot.com/p/conocimiento-cientifico-y-tecnologico-y.html
5
Artefacto en: http://es.wikipedia.org/wiki/Artefacto
6
Imagen tomada de google

5. 7
7
Imagenes tomada de google

6. 5- ¿Qué entiende por procesos tecnológicos? Cite algunos ejemplos
R/ Casi todos los objetos que conocemos han sido elaborados por el ser
humano y la gran mayoría de los que están a nuestro alcance son
generalmente productos industriales. Los productos industriales tienen
un sistema de fabricación y objetivos comerciales que se repiten de
acuerdo a un modelo lo que tiende a reducir su precio. Los productos
artesanales, por el contrario, son escasos y por lo general únicos, por lo
que suelen tener un precio más elevado. Sin embargo, y sin importar el
tipo de productos, todos ellos han sido producidos aplicando un proceso
tecnológico8
.
Ejemplos
1: Transformación de energía mecánica (gracias a la fuerza de la
afluencia de un río, por ejemplo) en energía eléctrica y posteriormente
luminosa: como en las centrales hidroeléctricas.
2: Transformación de energía térmica en energía cinética, por ejemplo,
si aumentamos la temperatura de un gas, las partículas de este
aumentarán su velocidad por un aumento de la energía cinética.
3: Transformación de energía eólica en energía eléctrica, como en los
molinos de viento. (Energía eólica-energía mecánica-
energía eléctrica)
9
6- ¿Qué son los sistemas tecnológicos? Cite algunos ejemplos
R/ Cuando hablamos de sistema tecnológico nos vamos a referir a un
conjunto de elementos y variables que van a contextuar la acción técnica
humana. Aunque en sentido explícito el sistema tecnológico debería
quedar incluido dentro del sistema técnico, históricamente la técnica es
anterior a la tecnología. Nosotros vamos a tomar el nombre sistema
tecnológico como un genérico que nos permita establecer las
8
Procesos tecnológicos en: https://www.codelcoeduca.cl/biblioteca/tecnologia/2_tecnologia_NB6-
8B.pdf
9
Imagen tomada de google

7. conexiones de una técnica con el sistema técnico en el que se inserta.
También veremos, dentro del amplio marco del sistema tecnológico, las
relaciones del sistema técnico con el
sistema productivo que lo posibilita y el
conjunto de relaciones que mantiene
con otros subsistemas como
pueden ser: los recursos, los sistemas
de intercambio, los conflictos, los
mecanismos de poder o los impactos
que todo el entramado puede
generar10
.
11
Ejemplos
Sistemas satelitales (GPS)
Sistemas de seguridad (SISTEMAS DE ALARMAS)
Sistemas mecánicos (escalera mecánica)
10
Sistemas tecnológicos en: https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?
qid=20120903121643AAOzmIK
11
Imagen tomada de google

8. LOGRO 3
¿Qué es un blog? Con imagen
R/ Un blog, (también se conocen como web log o bitácora), es un sitio web que
recopila cronológicamente textos
o artículos de uno o varios
autores, apareciendo primero el
más reciente. Habitualmente, en
cada artículo, los lectores pueden
escribir sus comentarios y el autor
darles respuesta, de forma que es
posible establecer un diálogo. El
uso o temática de cada blog es
particular, los hay de tipo
personal, periodístico,
empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
Usos educativos con imagen
R/
 Publicación de diarios personales y en grupos
 Elaboración de informes, tareas, trabajos y otras actividades
 Elaboración de publicaciones que integren texto, videos, imágenes etc…
 Creación y publicación de textos que permitan que sirvan de apoyo
escolar y extraescolar
Sitios que permiten crear y alojar un blog gratis
R/

9. WordPress
Twitter
Blogger
Xanga
Edublogs