El documento describe varios conceptos clave relacionados con el uso de Internet y las redes. Explica que Internet es una red de redes que conecta computadoras de todo el mundo, las páginas web muestran información enlazada a través de hipervínculos, los grupos de discusión permiten publicar y responder comentarios, y el correo electrónico permite enviar y recibir mensajes entre usuarios.
Este documento presenta definiciones breves de varios términos relacionados con la comunicación y el periodismo digital. Explica conceptos como comunicación interactiva, no interactiva y reactiva; también define términos como página web, blog, portal web, entre otros.
Este documento describe diferentes herramientas de tecnología de información y comunicación como navegadores web, wikis, gestión de bibliografías, redes sociales, entre otras. Explica brevemente el funcionamiento y propósito de cada una de estas herramientas.
Este documento describe diferentes herramientas de tecnología de información y comunicación como navegadores web, wikis, gestión de bibliografías, redes sociales, entre otras. Explica brevemente el funcionamiento y propósito de cada una de estas herramientas.
Este documento presenta definiciones de varios términos relacionados con la comunicación digital y los medios en Internet. Define conceptos como infografía digital, banda ancha, puerto USB y conexión a Internet.
Este documento presenta definiciones de varios términos relacionados con la comunicación digital y el periodismo en línea, incluyendo blogs, wikis, redes sociales, podcasts y más. Explica brevemente cada concepto y su aplicación en el periodismo digital.
El documento proporciona información sobre varios temas relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación, incluyendo el World Wide Web, correo electrónico, páginas web, mensajería instantánea y motores de búsqueda, describiendo brevemente sus funciones y características principales.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre conceptos de redes de computadoras. La estudiante Paola Montañez responde preguntas sobre redes, servidores, navegadores, buscadores, Internet y World Wide Web. Define conceptos como red, servidor, estación de trabajo y tipos de servidores. Menciona ejemplos de navegadores como Internet Explorer y Mozilla Firefox y de buscadores como Google y Yahoo.
Este documento proporciona información sobre Internet y la Web. Explica definiciones clave como Internet, correo electrónico y la World Wide Web. También describe servicios comunes de Internet como el correo electrónico, transferencia de archivos y chat. Además, ofrece consejos sobre cómo buscar información en Internet de manera efectiva.
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Este documento describe diferentes herramientas de tecnología de información y comunicación como navegadores web, wikis, gestión de bibliografías, redes sociales, entre otras. Explica brevemente el funcionamiento y propósito de cada una de estas herramientas.
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Este documento presenta definiciones de varios términos relacionados con la comunicación digital y el periodismo en línea, incluyendo blogs, wikis, redes sociales, podcasts y más. Explica brevemente cada concepto y su aplicación en el periodismo digital.
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El documento presenta definiciones de varios conceptos relacionados con la comunicación y la tecnología digital. Explica que la comunicación interactiva permite al receptor regular el flujo de información, mientras que la comunicación no interactiva no incluye retroalimentación. También define URL, TIC, periodismo digital, periodista digital y formato digital.
Este documento compara y contrasta diferentes términos relacionados con la comunicación y la información. Define comunicación como un proceso para transmitir información de una entidad a otra. Información se refiere a datos procesados que cambian el estado de conocimiento al ser recibidos. Datos pueden no contener información humanamente relevante por sí solos.
El documento presenta información sobre varias tecnologías de comunicación e internet como Wi-Fi, Wiki, redes LAN y WAN, comunicación inalámbrica, ebooks, TIC's, grupos de noticias, correo electrónico, transferencia de archivos, World Wide Web y Web 2.0. Explica brevemente el propósito y características de cada una de estas tecnologías.
El documento proporciona información sobre una empresa llamada SERVINET que se dedica a la venta y reparación de equipos de cómputo, instalación de redes de datos y accesorios e instalación de cámaras. Incluye los datos de contacto de la empresa como dirección, teléfono, correo electrónico y página web.
La comunicación interactiva es aquella en la que el receptor puede regular el flujo de información y tomar decisiones sobre la estructuración de la misma, a diferencia de la comunicación tradicional donde solo el emisor controla la información. La revolución tecnológica ha contribuido a este nuevo modelo de comunicación desarrollado principalmente en Internet, donde la característica más importante es la interactividad entre emisor y receptor.
Este documento describe varias herramientas digitales gratuitas para la comunicación y colaboración en Internet. Explica conceptos como el software libre, Internet 2.0, educación 2.0, listas de distribución, foros, chats, blogs, webquests, e-portafolios, PDF, SlideShare y YouTube, y cómo estas herramientas se pueden utilizar para mejorar la educación.
Este documento es una guía de investigación sobre redes e Internet creada por Albisu Ilari, Dylan de 2°E. Explica conceptos básicos como qué es una red informática, las ventajas y desventajas de trabajar en red, los modelos cliente-servidor y entre pares, las diferentes topologías de redes, el ancho de banda y la tasa de transferencia, qué es Internet y por qué se le llama la telaraña mundial, los tipos de comunicación en redes, por qué Internet es el resultado de la convergencia tecnológica y define
El documento presenta la información de contacto y servicios de una empresa llamada SERVINET dedicada a la venta, reparación e instalación de equipos de cómputo y redes. Además, incluye definiciones de internet como una red global que interconecta redes de computadoras usando un lenguaje común llamado TCP/IP.
El documento presenta información sobre la integración didáctica de las nuevas tecnologías en la educación, incluyendo conceptos como repositorios, multimedia, web 2.0, correo electrónico, SlideShare, Flickr y blogs. Además, introduce conceptos como ciberespacio, sistema nervioso digital y wikis.
El documento presenta un glosario de 90 términos relacionados con informática, antropología, métodos de pensamiento crítico y tipos de investigación. Define cada término en 1 o 2 oraciones de manera concisa. El glosario provee definiciones fundamentales de conceptos clave de diferentes áreas para ofrecer información de alto nivel sobre cada tema.
El documento trata sobre conceptos relacionados con la interactividad, el multimedia, el hipertexto y la World Wide Web. Define e introduce brevemente estos términos clave de la comunicación digital como la interactividad, el hipertexto, los enlaces, los sitios y blogs web, entre otros.
Este documento define varios términos relacionados con redes como red social, red informal, red de apoyo, nodos, enlaces, rutas, protocolos y direcciones IP. Explica que una red social se refiere a las relaciones entre unidades externas, mientras que una red informal proporciona apoyo emocional y material. También define protocolos de red como TCP/IP y las mejoras en el tamaño de las direcciones IP de la versión 6.
Este documento presenta una guía de investigación sobre redes e internet. Explica conceptos clave como redes informáticas, tipos de comunicación en redes, topologías de redes, internet y la web. También define términos como ancho de banda, direcciones web, correo electrónico y almacenamiento en la nube.
Internet comenzó como una red militar en Estados Unidos y ahora permite a cualquier persona con una computadora y acceso a Internet comunicarse y acceder información de forma global de bajo costo. Las empresas usan Internet, intranets y extranets para reducir costos de comunicación y transacción, mejorar la conectividad global y coordinar actividades entre lugares dispersos.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen computadoras, programas, redes y otros recursos para manipular información. Luego describe los diferentes tipos de redes como LAN, MAN y WAN, así como los elementos clave de las redes como routers, switches y firewalls. Finalmente, explica algunos servicios e Internet como correo electrónico, World Wide Web y redes sociales.
Este documento define e introduce varios términos clave relacionados con la tecnología de la información y la Internet. Explica que la Internet es una red de redes que proporciona comunicación e información, y que el WWW usa hipervínculos para enlazar páginas web en la Internet. También define términos como blog, red social, chat, nube, hosting, URL y dominio.
Este documento define e introduce varios términos clave relacionados con la tecnología de la información e Internet. Explica que Internet es la red de redes que proporciona comunicación e información, y que la World Wide Web (WWW) provee un sistema de hipertexto enlazado que es accesible a través de Internet. También define términos como blog, red social, chat, nube, hosting, URL y dominio.
Este documento define e introduce varios términos clave relacionados con la tecnología de la información y la Internet. Explica que la Internet es una red de redes que proporciona comunicación e información, y que el WWW permite la conexión de hipertextos en la Internet. También define términos como blog, red social, chat, nube, hosting, URL y dominio.
Este documento define e introduce varios términos clave relacionados con la tecnología de la información y la Internet. Explica que la Internet es una red de redes que proporciona comunicación e información, y que el WWW usa hipervínculos para enlazar páginas web en la Internet. También define términos como blog, red social, chat, nube, hosting, URL y dominio.
Este documento define e introduce varios términos clave relacionados con la tecnología de la información e Internet. Explica que Internet es la red de redes que proporciona comunicación e información a través de categorías como el WWW, que provee un sistema de hipertexto enlazado, blogs que permiten publicar artículos, redes sociales para conectar a personas con intereses comunes, chat para comunicación en línea, almacenamiento en la nube, hosting para alojar contenido en línea, URL para nombrar recursos en Internet, y dominios para
Este documento define e introduce varios términos clave relacionados con la tecnología de la información e Internet. Explica que Internet es la red de redes que proporciona comunicación e información, y que la World Wide Web (WWW) provee un sistema de hipertexto enlazado que es accesible a través de Internet. También define términos como blog, red social, chat, nube, hosting, URL y dominio.
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La comunicación interactiva es aquella en la que el receptor puede regular el flujo de información y tomar decisiones sobre la estructuración de la misma, a diferencia de la comunicación tradicional donde solo el emisor controla la información. La revolución tecnológica ha contribuido a este nuevo modelo de comunicación desarrollado principalmente en Internet, donde la característica más importante es la interactividad entre emisor y receptor.
Este documento describe varias herramientas digitales gratuitas para la comunicación y colaboración en Internet. Explica conceptos como el software libre, Internet 2.0, educación 2.0, listas de distribución, foros, chats, blogs, webquests, e-portafolios, PDF, SlideShare y YouTube, y cómo estas herramientas se pueden utilizar para mejorar la educación.
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El documento presenta la información de contacto y servicios de una empresa llamada SERVINET dedicada a la venta, reparación e instalación de equipos de cómputo y redes. Además, incluye definiciones de internet como una red global que interconecta redes de computadoras usando un lenguaje común llamado TCP/IP.
El documento presenta información sobre la integración didáctica de las nuevas tecnologías en la educación, incluyendo conceptos como repositorios, multimedia, web 2.0, correo electrónico, SlideShare, Flickr y blogs. Además, introduce conceptos como ciberespacio, sistema nervioso digital y wikis.
El documento presenta un glosario de 90 términos relacionados con informática, antropología, métodos de pensamiento crítico y tipos de investigación. Define cada término en 1 o 2 oraciones de manera concisa. El glosario provee definiciones fundamentales de conceptos clave de diferentes áreas para ofrecer información de alto nivel sobre cada tema.
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Internet comenzó como una red militar en Estados Unidos y ahora permite a cualquier persona con una computadora y acceso a Internet comunicarse y acceder información de forma global de bajo costo. Las empresas usan Internet, intranets y extranets para reducir costos de comunicación y transacción, mejorar la conectividad global y coordinar actividades entre lugares dispersos.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen computadoras, programas, redes y otros recursos para manipular información. Luego describe los diferentes tipos de redes como LAN, MAN y WAN, así como los elementos clave de las redes como routers, switches y firewalls. Finalmente, explica algunos servicios e Internet como correo electrónico, World Wide Web y redes sociales.
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Internet es una red de redes que interconecta computadoras y redes de computadoras a través del mundo utilizando un lenguaje común llamado TCP/IP. Permite ampliar la cobertura de redes más pequeñas al hacerlas parte de una red global.
Este documento presenta una lista de 6 temas clave de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC): 1) Redes sociales, 2) Tecnologías inalámbricas, 3) Hardware de conexión, 4) Navegadores web, 5) Comercio electrónico, 6) Servicios peer-to-peer.
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con internet y la tecnología. Explica qué es un modem, cómo se componen las redes sociales, define virus y menciona algunos ejemplos. También describe posibles consecuencias de pasar mucho tiempo en internet, protocolos de transferencia de archivos, la función de IRC y el significado de WWW. Además, analiza conceptos como conexión, mensaje, cliente, servidor y proxy.
El documento contiene preguntas y respuestas sobre conceptos relacionados con internet y la tecnología. Explica qué es un modem, cómo se componen las redes sociales, define virus, explora las consecuencias del uso excesivo de internet y menciona virus como Avast. También describe protocolos de transferencia de archivos, la función de IRC y el significado de WWW.
El documento contiene preguntas y respuestas sobre conceptos relacionados con internet y la tecnología. Explica qué es un modem, cómo se componen las redes sociales, define virus, explora las consecuencias del uso excesivo de internet, y describe protocolos de transferencia de archivos e IRC. También define términos como URL, cliente, servidor y proxy.
El documento presenta definiciones de varios términos relacionados con la tecnología, comunicación e internet. Define palabras como lenguaje, hipertexto, usabilidad, correo electrónico, hipermedia, navegar, enlace, nodo, red, usuario y red de información. Explica conceptos como la capacidad humana del lenguaje, el origen del término hipertexto, sitios web sobre usabilidad y diferentes formas de comunicación digital.
Un documento explica las redes e Internet, incluyendo definiciones de redes informáticas, ventajas y desventajas de trabajar con una red, modelos cliente-servidor y redes entre pares, tipologías de redes, ancho de banda y tasa de transferencia, definición de Internet y por qué se llama la telaraña mundial, tipos de comunicación en redes, por qué Internet es el resultado de la convergencia tecnológica, tecnología web, direcciones electrónicas, cloud computing, almacenamiento virtual, software portable apps, conceptos
El documento trata sobre la información y las nuevas tecnologías de la información. Explica que la información es un conjunto organizado de datos que generan conocimiento para tomar decisiones. Luego describe los tipos de información como pública, interna y privada. Finalmente define nuevos tipos de información como correo electrónico, páginas web, redes sociales y blogs, y explica algunos términos relacionados con la logística como ERP, CRM y CAD.
Este documento contiene definiciones de varios términos tecnológicos como hipervínculo, red, nodo, software, texto y multimedia. Explica conceptos como enlaces de hipertexto, componentes de una computadora, tipos de redes y la función del software en un sistema computacional.
Este documento contiene definiciones de varios términos tecnológicos como hipervínculo, red, nodo, software, texto y multimedia. Explica conceptos como enlaces de hipertexto, componentes de una computadora, tipos de redes y la función de programas y sistemas de escritura.
El documento describe varios términos relacionados con la tecnología y Internet, incluyendo software, navegador, chat, red social, unidad de almacenamiento y protocolo de comunicación. Explica brevemente el significado y función de cada uno.
El documento describe varios términos relacionados con la tecnología y Internet, incluyendo software, navegador, chat, red social, unidad de almacenamiento y protocolo de comunicación. Explica brevemente conceptos como motores de búsqueda, reproductores de video, lenguajes de programación y formatos de compresión de datos. También proporciona algunas fuentes de información sobre estos temas.
1. 15 de octubre de 2012 [ALUMNA: DIANA LAURA RAMÍREZ SILVA. GRUPO:104
INFORMATICA
BLOQUE 2: NAVEGAS Y UTILIZAS RECURSOS DE LA
RED.
1. ¿Qué es el internet?
Es definida como la
“autopista de
lainformación” o como la
“red de redes”. Es un
conjunto de redes que
interconectan
computadoras de todo el
mundo.
2. ¿Que son las páginas web o de hipertexto?
Son hojas electrónicas que
muestran información de
texto, imágenes, sonidos,
videos y animaciones que
permiten enlazar otras
páginas de mismo tipo a
través de Hipervínculos o
links (liga o elemento que
enlaza a otro recurso).
¿Cómo funcionan los grupos de discusión?
2. 15 de octubre de 2012 [ALUMNA: DIANA LAURA RAMÍREZ SILVA. GRUPO:104
Funcionan como una
especie de foros en los
que se publican
comentarios sobre
diversas temáticas, donde
los participantes pueden
leer y responder los
mensajes colocados por
otros.
4. ¿La transferencia de archivos que da?
Da la posibilidad
deintercambiar archivos entre
usuarios mediante servidores
(computadoras esclavas con
información disponible
prácticamente en cualquier
momento) o terminales.
5. ¿Qué es videoconferencia?
Es la transmisión en tiempo
real dealgún evento o
conferencia utilizado como
medio de difusión el audio y
video por internet.
3. 15 de octubre de 2012 [ALUMNA: DIANA LAURA RAMÍREZ SILVA. GRUPO:104
6. ¿Qué son las redes sociales?
Son sitios construidos a partir
de launión de varias personas
relacionadas entre sí con fines
de comunicación e interacción.
7. ¿Qué son las palabras clave?
Son palabras que describen
lainformación que se desea
encontrar, ya sean temas
concretos o palabras sueltas
que tengan alguna relación con
su contenido.
8. ¿Qué es el correo electrónico?
El correo electrónico o e-mail
es un servicio de red que
permite él envió y recepción de
mansajes entre usuarios
mediante sistemas de
comunicación electrónica.
9. ¿La mensajería instantánea que
permite y para que sueleusarse?
4. 15 de octubre de 2012 [ALUMNA: DIANA LAURA RAMÍREZ SILVA. GRUPO:104
permite comunicarnos
únicamente con aquellas
personas que hemos agregado
como contactos personales y
que han consentido tenernos
como contactos suyos, y suelen
usarse para entablar
comunicación con familiares,
amigos, compañeros de trabajo
y conocidos.
10. ¿Qué son los blogs?
Son espacios donde un usuario
o grupos de usuarios publican
periódicamente información o
artículos personales. Suelen
abordar temas de índole
general como noticias,
empresas, política, educación,
periodismo, tecnología,
etcétera, o compartir ideas y
experiencias personales.
11. ¿Que son los webquest?
loswebsquest son un recurso
didáctico que plantea una serie
de tareas a realizar en internet
para aprender sobre algún tema
en particular, pero sobre todo
para desarrollar habilidades
como la búsqueda y manejo de
información comprensión
5. 15 de octubre de 2012 [ALUMNA: DIANA LAURA RAMÍREZ SILVA. GRUPO:104
lectora, solución de problemas,
trabajo corporativo y
colaborativo, análisis y síntesis
cognitiva, entre otros.
12. ¿Los motores de búsqueda que permiten?
Permiten ubicar y entornar
información entre las millones
de páginas web existentes.
13. ¿Qué permite el acceso remoto?
Permite manejar una
computadora que se encuentra
a gran distancia desde una
terminal remota.
14. ¿Qué son la paginas web?
Son el conjunto de documentos
que nos brindan la mayor parte
de la red a través de pantallas
de hipertexto.
6. 15 de octubre de 2012 [ALUMNA: DIANA LAURA RAMÍREZ SILVA. GRUPO:104
15. ¿Qué son los buscadores web?
Son sitios que permiten
localizar datos en páginas web.
Dependiendo de la amplitud del
tema, de tipo de información
requerida y de la especialidad
de la búsqueda, será la
cantidad de resultados que
arroje el buscado.
16. ¿Qué es un diccionario de temas?
Es un listado de diversos
temas y subtemas organizados
de lo general a lo particular.
Para acceder a la información
se da clic en los vínculos de
los temasgenerales.
17. ¿Qué son los buzones de e-mail?
Son espacio en discos alojados
en servidores de red de
proveedores de correo
electrónico.
7. 15 de octubre de 2012 [ALUMNA: DIANA LAURA RAMÍREZ SILVA. GRUPO:104
18. ¿Cómo funcionan los buzones de e-mail?
Funcionan por medio de
cuentas que tienen asignadas
una dirección única y el
estructurada.
19. ¿Qué es usuario?
Es el nombre o ID que identifica
al propietario de la cuenta de
correo electrónico.
20. ¿Qué es un proveedor de correo electrónico?
Es aquel que da alojamiento en
sus servidores a cuentas de e-
mail.
8. 15 de octubre de 2012 [ALUMNA: DIANA LAURA RAMÍREZ SILVA. GRUPO:104
21. ¿Qué se debe hacer para obtener una cuenta de correoelectrónico
propia de algún proveedor?
Requerimos realizar un registro
a través del cual se nos
proporcionara una dirección de
correo única y personal, a la
que accederemos mediante un
nombre o ID y una contraseña
(también llamada password)
resguardada al buzón de ser
utilizado por alguna persona
ajena.
22. ¿Cuántos tipos de proveedores de correo electrónico hay?
Hay dos tipos los servicios de
correo electrónico gratuito y
los de paga.
23. ¿Qué ofrecen los correos electrónicos por pago?
Habitualmente ofrecen a los
usuarios buzones con mayores
capacidades y prestación es
que los gratuitos, a cambio del
pago en determinados periodos.
9. 15 de octubre de 2012 [ALUMNA: DIANA LAURA RAMÍREZ SILVA. GRUPO:104
24. ¿Qué frecen los servicios de correo electrónico gratuitos?
Como es de suponerse, no
cobran al propietario de la
cuenta de correo por el servicio
y alojamiento de su buzón, a
cambio de poder presentarla en
los mensajes o en su interfaz
GRATIS anuncios publicitarios de
patrocinadores que sustentan
económicamente la empresa
que provee el servicio de e-
mail.
25. ¿Qué es el buzón o carpeta de entrada?
Es la carpeta de nuestra cuenta
de correo en la cual serán
colocados los mensajes que
nos han sido enviados.
26. ¿Qué es la conversación en línea?
Es el medio por el cual los
internautas pueden encontrarse
con personas en la red y
entablar una plática entre ellas,
siendo, por lo tanto, el medio de
comunicación directa por
excelencia en internet.