Informe ficha 3
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El informe resume las conclusiones de un proyecto sobre motores de corriente continua realizado por tres estudiantes. Aprendieron a hacer mapas mentales sobre temas, conocieron nuevos conceptos como rendimiento, y aprendieron sobre las pérdidas en máquinas eléctricas de CC y cómo determinar su rendimiento. También comprendieron la importancia de las máquinas de CC para el desarrollo.
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Motor CC 2º Bto
Este documento describe los principios y partes de los motores de corriente continua. Explica cómo funcionan mediante la repulsión y atracción de polos magnéticos y la fuerza de Lorentz. Detalla los diferentes tipos de motores CC, incluyendo motores de imanes permanentes, serie, shunt y compound. También cubre temas como el arranque, regulación de velocidad, inversión de giro y frenado de los motores CC.
Motores electricos de corriente continua
Los motores eléctricos se pueden clasificar por la corriente que utilizan, como motores de corriente continua o de corriente alterna. Los motores de corriente continua se clasifican según el tipo de excitación, como independiente, serie o derivación. Los motores de corriente alterna se clasifican por su velocidad de giro o tipo de rotor. Un motor de corriente continua consta de un inductor fijo que crea el campo magnético y un inducido móvil que genera campos opuestos y hace girar el eje.
Informe práctica 20
Este informe describe una práctica de laboratorio sobre el amplificador operacional. Se realizaron mediciones del ancho de banda y la ganancia del amplificador operacional y se observó la relación entre estos parámetros. Finalmente, la práctica permitió comprender mejor el funcionamiento del amplificador operacional.
Informe práctica 19
El estudiante Joseph Ramírez Ureña realizó una práctica sobre amplificadores operacionales donde midió y compensó el offset, obteniendo datos para ampliar sus conocimientos sobre este componente electrónico.
Informe práctica 18
El documento describe una práctica de laboratorio sobre amplificadores operacionales. El autor aprendió sobre las diferentes configuraciones de amplificadores operacionales y cómo funcionan, lo que expandió su conocimiento sobre este tema.
Informe práctica 17
El documento describe una práctica de laboratorio sobre el componente 555. El estudiante aprendió sobre las diferentes aplicaciones y funcionamiento del componente 555, incluyendo su tipo de onda, y logró comprender su funcionamiento general.
Informe práctica 16
El documento describe una práctica de laboratorio sobre el transistor unión bipolar (UJT). El estudiante repasó conceptos previamente aprendidos sobre el UJT y aprendió nueva información a través de la realización de la práctica. La práctica le permitió al estudiante reforzar su comprensión del funcionamiento y aplicaciones del UJT.
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Informe práctica 15
Esta práctica exploró el funcionamiento de un SCR mediante el uso de un osciloscopio. El estudiante aprendió cómo la corriente y el voltaje interactúan dentro de un SCR y cómo la curva de transferencia muestra su comportamiento. El estudiante concluyó que la práctica mejoró su comprensión del funcionamiento interno de un SCR.
Informe final temporizadores
Este documento presenta un informe sobre temporizadores de conexión y desconexión. Explica que estos circuitos usan un relé y un capacitor para retrasar el encendido o apagado basado en la carga o descarga del capacitor. El autor aprendió cómo estos temporizadores automatizan el funcionamiento de maquinaria eléctrica y expandió su conocimiento sobre automatización.
Informe final rebobinado motor fase partida1
Este documento presenta un informe sobre el rebobinado manual de un motor de fase partida. Explica que primero se debe marcar el chasis del motor y dibujar un diagrama de las bobinas antes de desarmarlo. Luego se separan cuidadosamente las bobinas existentes, se cuentan las vueltas y se miden los calibres para luego volver a armarlo siguiendo el diagrama, usando el calibre correcto. El autor concluye que aprendió los pasos correctos para rebobinar un motor y cómo identificar posibles averías.
Informe final amplificador
Este documento presenta un informe sobre la construcción de un amplificador pequeño y sencillo. Explica los componentes utilizados como capacitores y un parlante de 4 ohms, así como el funcionamiento básico de un amplificador de acuerdo a las leyes de la termodinámica. También describe algunas dificultades encontradas en la medición y colocación precisa de los componentes, y concluye resaltando lo fácil que es construir un mini amplificador y comprender cómo interactúan la electricidad y el sonido.
Catálogo de mantenimiento
El documento proporciona información sobre diferentes tipos de motores, incluyendo motores de corriente continua (CC), motores de corriente alterna (CA) monofásicos y trifásicos, y motores paso a paso. Explica los principios de funcionamiento de cada tipo de motor, sus características y usos típicos.
Catalogo control
El documento presenta resúmenes de diferentes componentes electrónicos como diodos rectificadores, diodos Zener, diodos LED, transistores BJT, MOSFET, IGBT, UJT, 555, SCR, TRIAC, DIAC y amplificadores operacionales. Cada componente se describe brevemente destacando sus características principales y aplicaciones.
Anteproyecto temporizadores
Este documento presenta un anteproyecto sobre temporizadores. Explica que el proyecto tiene como objetivo familiarizarse con componentes electrónicos como relés y capacitores, los cuales permiten que los temporizadores retrasen el encendido o apagado de máquinas eléctricas dependiendo si es un temporizador de retardo de encendido u otro de retardo de apagado. También proporciona algunas referencias bibliográficas sobre el tema.
Anteproyecto rebobinado motor fase partida
Este documento describe el proceso de rebobinado de un motor de fase partida. Explica que estos motores tienen dos tipos de bobinados, uno para arranque y otro para funcionamiento, y que el de arranque se desconecta una vez que el motor alcanza cierta velocidad. Detalla los pasos a seguir para el rebobinado, que incluyen marcar el chasis original, desarmar el motor, dibujar un diagrama de las bobinas existentes, separarlas completamente con un cincel, y luego volver a bobinar siguiendo el diagra
Anteproyecto proyecto amplificador
Este documento presenta un anteproyecto para construir un amplificador de 10W. Explica que se utilizarán capacitores, un parlante de 4 ohms y un amplificador operacional TD 2003. También describe algunos conceptos teóricos sobre amplificadores de audio como que la potencia entregada al parlante no puede ser mayor a la potencia de entrada y que los parlantes se caracterizan por su impedancia y no por su resistencia. Finalmente, incluye un presupuesto para los componentes necesarios y las herramientas a utilizar.
Extra clase control sensor
El documento describe un proyecto de estudiantes sobre sensores. El objetivo del proyecto era implementar energía inalámbrica en un edificio utilizando sensores para controlarla. Explica que un sensor es un dispositivo que detecta cambios en magnitudes físicas como la luz, temperatura o sonido. Luego detalla los materiales utilizados como tubos de PVC, cable magnético, batería y un sensor óptico marca CAME modelo TST1202.
Informe de la ficha 4
El informe resume las conclusiones del grupo sobre los motores CC. Aprendieron cómo funciona y produce movimiento un motor CC, cómo regular su velocidad de diferentes formas, cómo determinar pérdidas en máquinas eléctricas e identificar bornes. También aprendieron a identificar los tipos de motores CC y sus características.
Informe ficha 2
El informe presenta las conclusiones de un proyecto sobre generadores de corriente continua. Los estudiantes aprendieron a identificar las partes y conexiones de un generador, nuevos conceptos sobre su funcionamiento, y comprendieron mejor su principio a través de una maqueta. También conocieron diferentes tipos de generadores y nuevos símbolos en sus diagramas.
Informe ficha 1
El informe resume las conclusiones de un grupo de estudiantes sobre alternadores monofásicos y trifásicos. El grupo aprendió sobre el funcionamiento de estos dispositivos, identificó sus circuitos magnéticos y eléctricos, y aprendió a identificar cada una de sus partes. Además, ampliaron su conocimiento sobre conceptos como el entrehierro y cómo realizar esquemas correctamente.
Año 2001
El documento contiene las respuestas de Joseph Ramírez Ureña a preguntas sobre electrotecnia. Las respuestas incluyen detalles sobre generadores, tipos de bobinados, configuraciones de estrellas y triángulos para transformadores eléctricos, y cálculos de voltajes usando fórmulas de relación.
Año 2003
El documento contiene las respuestas de Joseph Ramírez Ureña a varias preguntas sobre electrotecnia en un examen de peritaje. Las respuestas incluyen definiciones sobre alternadores, escobillas y transformadores, así como detalles sobre circuitos magnéticos y eléctricos, perdidas en alternadores, y la velocidad de rotación y funciones de transformadores.
Año 2000
Este documento contiene las respuestas a varias preguntas sobre conceptos eléctricos y electrotécnicos. Incluye cálculos de potencia eléctrica, frecuencia, resistencia y número de polos de un motor, así como identificación de configuraciones de bobinados y definiciones de términos magnéticos e inductivos.
Año 2002
El documento contiene las respuestas de Joseph Ramírez Ureña a preguntas sobre electrotecnia en un examen de peritaje en el Colegio Vocacional Monseñor Sanabria en el año 2002. Las respuestas incluyen conceptos como permeabilidad, generadores, extraer corriente alterna y diferentes configuraciones de conexiones eléctricas como estrella y estrella cuádruple paralelo.
Extraclase peritazgo
1) El documento contiene las respuestas de Joseph Ramírez Ureña a una prueba de peritazgo sobre electrónica y circuitos.
2) La prueba incluye preguntas sobre conceptos como conexión en serie y paralelo de baterías, rectificadores de media onda y onda completa, y componentes como transistores y tiristores.
3) Joseph identifica correctamente las respuestas a la mayoría de las preguntas sobre estos temas fundamentales de electrónica.
Informe de práctica de transformadores mantenimiento
El documento presenta el informe de prácticas de mantenimiento realizadas por un alumno para determinar la polaridad de los devanados de un transformador utilizando corriente alterna y directa, medir su relación de transformación, y determinar los parámetros del circuito equivalente mediante pruebas en vacío y en cortocircuito. Las conclusiones son que el alumno aprendió a realizar las pruebas necesarias para identificar la polaridad de los devanados de un transformador y cómo variaban los valores de las mediciones en diferentes configuraciones del circuito
Informe practica 14 control
El documento describe el funcionamiento del triac al realizar un proyecto para fabricar un dimmer de 300W. El autor aprendió sobre los componentes diac y triac y cómo funcionan para controlar el voltaje, adquiriendo conocimiento sobre su funcionamiento y características a través de este proyecto práctico.
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