El documento resume las modalidades de atención de niños, niñas y adolescentes del Centro Zonal La Virginia del ICBF, incluyendo ubicaciones iniciales, apoyo a la familia, atención en medios diferentes a la familia como hogares sustitutos e internados, y modalidades especiales. También describe los objetivos de la contratación de apoyos a modalidades familiares e institucionales de primera infancia.

1. MESA PÚBLICA
CENTRO ZONAL LA VIGINIA
PROTECCIÓN
JULIO DE 2017

2. MISION
VISION
OBJETIVOS
PILARES

3. MESA PUBLICA MUNICIPIO DE LA VIRGINIA

4. MESA PUBLICA MUNICIPIO DE LA VIRGINIA

5. MESA PUBLICA MUNICIPIO DE LA VIRGINIA

6. MESA PUBLICA MUNICIPIO DE LA VIRGINIA.

7. MESA PUBLICA MUNICIPIO DE LA VIRGINIA
ACCESO AL SERVICIO
Los canales de atención son los medios y espacios de que se valen los
ciudadanos para realizar trámites y solicitar servicios, información,
orientación o asistencia relacionada con el quehacer del ICBF. Los canales
de atención más frecuentemente usados son: presencial, telefónico,
escrito (correspondencia física, buzones) y virtual.

8. PROTECCION

9. MESA PUBLICA MUNICIPIODE LA VIRGINIA
Liderar el diseño y desarrollo de planes, programas,
proyectos y modalidades, asegurando actuaciones
oportunas y con calidad, que restablezcan los derechos
de los niños, las niñas y los adolescentes en situación de
inobservancia, amenaza o vulneración
PROTECCION

10. MESA PUBLICA MUNICIPIO DE LA VIRGINIA
PROCESO ADMINISTRATIVO DE RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS
Es un proceso de naturaleza compleja creado por la Ley 1098 de 2006 de
Infancia y Adolescencia como un instrumento para garantizar el ejercicio
efectivo de los derechos de los niños, niñas y adolescentes ante su
inobservancia, amenaza o vulneración

11. Son las características generales y
específicas de la atención integral a
los niños, las niñas y adolescentes, en
las diferentes modalidades donde son
ubicados por la autoridad
administrativa
MODALIDADES DE ATENCION

12. MODALIDADES DE UBICACIÓN
INICIAL
Ubicación provisional de los niños, las niñas y
adolescentes en proceso administrativo de
restablecimiento de derechos, mientras la
autoridad administrativa decide cuál es la
medida de restablecimiento de derechos más
idónea para ellos, en función del interés
superior.
Estas modalidades aplican cuando no es
posible la ubicación de los niños, las niñas o
adolescentes en su familia de origen o red
vincular de apoyo, porque no ofrecen las
garantías necesarias para su cuidado y
protección.

13. Ubicación inicial
Hogar de Paso Alcaldías Municipales
Centro de Emergencia 27 para todo
Risaralda -cupos Asociacion mundos
hermanos

14. Modalidades de apoyo y
fortalecimiento a la familia
Su propósito es acompañar a las familias
o redes vinculares de apoyo para que
sean en primera instancia los garantes de
los derechos de los niños, las niñas o
adolescentes, tal como lo establece el
artículo 39 de la ley 1098 de 2006.
Se privilegia la permanencia del niño, la
niña o adolescente en su entorno familiar
o red vincular de apoyo, toda vez que la
familia es el primer factor socializador, el
espacio físico y afectivo que le permite a
un niño, niña o adolescente sentirse
protegido y amado.

15. Apoyo y
fortalecimiento a la
familia
Intervención de apoyo – apoyo psicosocial
CDV 20 Cupos
Intervención de apoyo – apoyo
psicológico especializado
Externado media jornada discapacidad CINDES
15 Cupos /INPE 10 Cupos/
Externado jornada completa DISCAPACIDAD
INPE 15 CUPOS
Hogar gestor

16. MODALIDADES DE ATENCIÓN EN MEDIO DIFERENTE AL DE
LA FAMILIA DE ORIGEN O RED VINCULAR DE APOYO
Formas en que se prestan los servicios de atención,
en donde previa verificación de derechos, se ha
establecido la necesidad de retirar al niño, la niña o el
adolescente de su familia, debido a que ésta no es
garante de derechos y se requiere desarrollar un
proceso de atención, para el restablecimiento de sus
derechos.
De conformidad con el artículo 22 de la Ley 1098 de
2006: “Los niños, las niñas, adolescentes tienen
derecho a tener y crecer en el seno de su familia, a
ser acogidos y no ser expulsados de ella. Los niños,
las niñas y adolescentes sólo podrán ser separados
de la familia, cuando esta no garantice las
condiciones para la realización y el ejercicio de sus
derechos, conforme con lo previsto en este código.
En ningún caso la condición económica de la familia
podrá dar lugar a la separación “.

17. ATENCIÓN EN MEDIO DIFERENTE AL
DE LA FAMILIA DE ORIGEN O RED
VINCULAR
Internado preparación para la vida independiente
Asociacion Mundos Hermanos 12 cupos
Hogar sustituto Vulneración 245 cupos,
Discapacidad 70 cupos para Risaralda. Es un
contrato regional en la Virginia funcionan 6
unidades.

18. ATENCIÓN EN MEDIO DIFERENTE AL
DE LA FAMILIA DE ORIGEN O RED
VINCULAR
Internado Moi Pour Toi 65 cupos, Hogares
Calasanz 41 cupos, Granja Infantil 75 cupos,
Hogar esta es mi Casa 30
Internado de 0 a 8 años Nuestro Hogar 20 cupos
Casa hogar Sirviendo con Amor 36 cupos,
Asociacion Mundos Hermanos 36

19. INTERNADO DISCAPACIDAD
FUNDACION CANES TIERRA DE SABIOS 55
Cupos

20. MODALIDADES ESPECIALES
Internado con consumo problemático y/o Abuso
de sustancias Psicoactivas Fundacion Hogares
Claret/ Corporacion A un Nuevo amanecer
Internado Situacion de vida en Calle Asociacion
Mundos Hermanos 89 Cupos
Internado Violencia Sexual Corporacion
Sirviendo Con Amor 39 Cupos

21. NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES
VINCULADOS EN LAS DIFERENTES
MODALIDADES

22. MESA PUBLICA MUNICIPIO DE LA VIRGINIA
OBJETO DE LA CONTRATACION CONTRATOS DE APORTE
MODALIDAD FAMILIAR: Atender niños, niñas menores de 5 años y
mujeres gestantes y en periodo de lactancia o hasta su ingreso al
grado de transición, en los servicios de educación inicial y cuidado
con el fin de promover el desarrollo integral de la primera infancia con
calidad, de conformidad con los lineamientos, directrices, parámetros
y estándares establecidos por el ICBF

23. MESA PUBLICA MUNICIPIO DE LA VIRGINIA
OBJETO DE LA CONTRATACION CONTRATOS DE APORTE
MODALIDAD INSTITUCIONAL: Atender niños y niñas menores de 5
años o hasta su ingreso al grado de transición, en los servicios de
educación inicial y cuidado con el fin de promover el desarrollo
integral de la primera infancia con calidad, de conformidad con los
lineamientos, directrices, parámetros y estándares establecidos por el
ICBF

24. GRACIAS