El documento presenta información sobre los componentes principales de una computadora e incluye definiciones de términos como hardware, software, sistema operativo, lenguajes de programación, CPU, memoria RAM y ROM, periféricos de entrada y salida, almacenamiento, comunicaciones y generaciones de computadoras.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la informática, incluyendo hardware como procesadores, memoria y periféricos, así como software como sistemas operativos, lenguajes de programación y generaciones de computadoras. Explica cómo estos componentes interactúan para procesar y almacenar información digital.
I. Los dispositivos o unidades de almacenamiento de datos son componentes que leen o escriben datos en medios o soportes de almacenamiento, y juntos conforman la memoria o almacenamiento secundario de la computadora. II. Estos dispositivos realizan las operaciones de lectura o escritura de los medios o soportes donde se almacenan o guardan los archivos de un sistema informático. III. Ejemplos de dispositivos de almacenamiento incluyen CD-ROM, disco duro y unidades de disquete.
El documento describe la evolución histórica de las computadoras desde dispositivos mecánicos antiguos como el ábaco hasta las computadoras modernas, destacando hitos como la máquina de Turing y el desarrollo de los transistores. También explica brevemente los principales componentes de una computadora como el sistema operativo y conceptos clave relacionados con la informática como datos, redes e Internet.
La informática trata el procesamiento automático de información mediante computadoras. Un computador es una máquina electrónica que procesa datos y ejecuta cálculos complejos de manera rápida. Los computadores tienen dispositivos de entrada, salida, almacenamiento y comunicación que permiten a los usuarios introducir, acceder y compartir información.
Este documento describe los diferentes tipos de computadoras, incluyendo supercomputadoras, mainframes, minicomputadoras, microcomputadoras y computadoras portátiles. También explica los componentes básicos de una computadora como hardware y software. Además, cubre conceptos generales como sistemas operativos, lenguajes de programación y tecnologías modernas como multimedia, cliente/servidor, realidad virtual e hipertexto.
El documento explica qué es un sistema operativo, incluyendo que coordina todos los servicios de una computadora, son programas fundamentales, y los más utilizados son Windows, Linux, OS/2 y DOS. Además, describe algunos tipos de sistemas operativos como multiusuario, monousuario, multitarea y monotarea; e incluye ejemplos como Windows, MS-DOS, UNIX, MacOS, Ubuntu y Android.
Este documento presenta la interfaz gráfica de usuario de CCNA Discovery, que permite a los aprendices navegar entre los diferentes capítulos y unidades del curso. La interfaz contiene diferentes partes que guían a los estudiantes a través del contenido del curso.
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El documento presenta un problema matemático de multiplicación: 4x2=, con las opciones de respuesta como 4, 6, 8 y 9. La multiplicación correcta es 4x2=8.
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Paulo's You are the author template paulo emeterio krspmath
This document provides chapter titles and brief point form notes summarizing each chapter that the author Fatima would have chosen for the 15 chapters in the book "Iqbal". The titles set the scene and foreshadow upcoming events in the story. Some example chapter titles included "The Abandoned Children", "The Hidden Talent", "FREEDOM!", and "The Awful Death". The point form notes for each chapter explain the key events that inspired that particular title.
O documento descreve o Teorema de Pitágoras, que estabelece uma relação entre os lados de um triângulo retângulo, onde o quadrado da hipotenusa é igual à soma dos quadrados dos catetos. O teorema foi primeiramente enunciado pelo filósofo grego Pitágoras e levou seus seguidores a descobrir que a razão entre a diagonal e o lado de um quadrado não podia ser expressa por uma fração, contrariando suas ideias sobre números.
Iuri introduces himself in his profile. He is 22 years old, single, and currently unemployed. He describes his physical appearance as tall and thin with brown hair. Iuri enjoys sports and sleeping but does not like waking up early. He believes the EFA course is a great opportunity and the objective of his blog is to share what students can achieve in the course.
Las palabras y las imágenes han sido tradicionalmente soportes de tipos disti...Aranzazunuevastecnologias
Este documento analiza un anuncio publicitario de imagen fija para el medicamento "BIRM". La imagen muestra un martillo golpeando un vaso, lo que se supone que transmite la sensación de un fuerte dolor de cabeza. El anuncio sugiere que el medicamento puede aliviar casi cualquier dolor físico de manera "milagrosa". El análisis explica cómo la imagen utiliza elementos visuales impactantes para captar la atención y asociar el producto con el alivio del dolor de una manera directa y efectiva.
El documento presenta el cronograma de actividades académicas para el primer semestre de 2012 en una institución educativa. Incluye fechas para inscripciones, pagos de matrícula, creación de cursos, inicio y finalización de bloques, y fechas límite para entrega de trabajos y exámenes. El cronograma también incluye actividades para posgrados y establece las fechas para el segundo semestre de 2012 y el año 2013.
The document outlines an agenda for a half-day media training workshop that teaches participants how to effectively work with news media. The workshop covers understanding media outlets, conducting interviews, delivering messages, dealing with the media as both a spokesperson and non-spokesperson, and techniques for broadcast interviews and communicating during a crisis. Participants will conduct three rounds of on-camera interviews and receive feedback and critique. The training is offered at least weekly in Houston, Texas and participants can register by calling or emailing the contact provided.
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Este documento contiene 10 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de química como métodos de separación, definición de química, puntos de fusión y ebullición, enlaces químicos, principios como la conservación de la masa, electronegatividad, nomenclatura química de compuestos iónicos y covalentes, y características de los metales y no metales.
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El documento describe las generaciones de computadoras, desde la primera generación basada en tubos de vacío hasta la quinta generación que busca lograr inteligencia artificial. También explica conceptos básicos de informática como sistemas operativos, periféricos, lenguajes de programación y otros componentes clave de una computadora.
Este documento trata sobre conceptos básicos de informática. Explica que la informática es la ciencia que estudia el tratamiento automático de la información mediante métodos digitales. Define el computador como una máquina electrónica que procesa datos para convertirlos en información útil. Describe periféricos de entrada, salida y almacenamiento, así como conceptos como sistema operativo, lenguajes de programación, microprocesador y generaciones de computadores.
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El documento describe las generaciones de computadoras, desde la primera generación basada en tubos de vacío hasta la quinta generación que busca lograr inteligencia artificial. También explica conceptos básicos de informática como sistemas operativos, periféricos, lenguajes de programación y otros componentes clave de una computadora.
Este documento trata sobre conceptos básicos de informática. Explica que la informática es la ciencia que estudia el tratamiento automático de la información mediante métodos digitales. Define el computador como una máquina electrónica que procesa datos para convertirlos en información útil. Describe periféricos de entrada, salida y almacenamiento, así como conceptos como sistema operativo, lenguajes de programación, microprocesador y generaciones de computadores.
El documento proporciona definiciones y explicaciones sobre varios conceptos básicos de informática como computador, periféricos, archivos, sistemas operativos, lenguajes de programación, microprocesador, memoria RAM y generaciones de computadores. Explica brevemente cada uno de estos conceptos clave de la informática.
El documento describe las seis generaciones de computadoras, desde la primera generación basada en tubos de vacío hasta la actual basada en microprocesadores. También explica las principales partes de un computador (hardware) como periféricos de entrada, salida y almacenamiento, y los diferentes tipos de software como el sistema operativo y aplicaciones.
El documento habla sobre conceptos básicos de informática. Explica que la informática estudia métodos para almacenar, procesar y transmitir datos digitalmente. Describe los componentes principales de una computadora como la unidad central de procesamiento, periféricos de entrada/salida, almacenamiento y comunicación. También define conceptos como sistema operativo, lenguajes de programación, memoria RAM y las cinco generaciones de computadoras desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales de estado sólido.
Este documento describe conceptos básicos de informática. Explica que la informática estudia el procesamiento automático de información usando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Define una computadora como una máquina que acepta datos de entrada, los procesa y produce datos de salida. También describe periféricos, sistemas operativos, lenguajes de programación, generaciones de computadoras y más.
El documento describe los conceptos básicos de informática, incluyendo definiciones de computador, periféricos de entrada y salida, almacenamiento, comunicación, sistema operativo, lenguajes de programación, microprocesador, memoria RAM y las cinco generaciones de computadores. Explica cómo los computadores han evolucionado para volverse más pequeños, eficientes y poderosos a través del tiempo.
El documento define conceptos básicos de informática como computador, periféricos, sistemas operativos, lenguajes de programación y generaciones de computadores. Explica que la informática se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos, y describe los componentes principales de un computador y sus funciones.
Este documento describe conceptos básicos de informática como qué es una computadora, periféricos, sistemas operativos y generaciones de computadoras. Explica que la informática estudia el procesamiento automático de información usando dispositivos electrónicos. Detalla los componentes clave de una computadora y sus periféricos de entrada, salida y almacenamiento. Brevemente describe las cinco generaciones de computadoras y los avances tecnológicos en cada una.
Este documento proporciona una introducción a conceptos básicos de informática como la definición de informática, computadora, periféricos, archivos, sistemas operativos, lenguajes de programación, microprocesador, memoria RAM y generaciones de computadoras. También incluye una breve bibliografía al final.
El documento trata sobre informática básica. Explica conceptos clave como informática, computadora, periféricos de entrada, salida, almacenamiento y comunicación. También describe archivos, sistema operativo, lenguajes de programación de bajo y alto nivel, microprocesador, memoria RAM y las cinco generaciones de computadoras, resaltando sus características.
Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con sistemas de computación e información. Incluye descripciones de la computadora ENIAC, herramientas CASE, hardware, software, procesadores y páginas web. Cubre conceptos clave como la primera computadora electrónica, el uso de herramientas para desarrollo de software, componentes básicos de hardware y software, y definiciones de procesadores y páginas web.
Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con sistemas de computación e información. Incluye descripciones de ENIAC, la primera computadora electrónica; herramientas CASE para desarrollo de software; componentes de hardware como CPU, monitor y unidades de almacenamiento; tipos de software como sistemas operativos y aplicaciones; y procesadores como parte central de una computadora.
Historia y evolucion de los sistemas operativosalexitopico
El documento proporciona una descripción general de la historia y el desarrollo de los sistemas operativos desde la década de 1940 hasta la actualidad. Detalla los primeros sistemas operativos creados por usuarios individuales y GM-NAA I/O en 1956, considerado el primer sistema operativo. También describe conceptos clave introducidos en las décadas de 1950 a 1980 como el monitor residente, procesamiento por lotes, multiprogramación, tiempo compartido y tiempo real. Resalta sistemas operativos importantes como Multics, Unix y varias versiones
El documento proporciona una introducción a la historia de los computadores. Explica que una computadora es una máquina electrónica que recibe datos, los procesa y produce información útil como salida. Luego describe las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras que usaban válvulas hasta las actuales basadas en inteligencia artificial. También brinda detalles sobre conceptos clave como el sistema operativo y cómo los computadores se han vuelto omnipresentes en la vida moderna y la industria.
El documento describe los diferentes tipos de computadoras, incluyendo mainframes, microcomputadores y sus elementos. También describe los diferentes componentes de un computador como hardware, software, lenguajes de programación, partes y periféricos. Finalmente, explica lenguajes de programación de alto nivel como C, Pascal, Basic y otros.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera hasta la quinta generación. Cada generación se caracteriza por la tecnología utilizada y los avances conseguidos. También describe los principales componentes de una computadora como el hardware, software y humanware.
El documento trata sobre informática y computación. Brevemente describe que la informática se refiere al tratamiento automático de información mediante computadoras, mientras que la computación estudia métodos algorítmicos para representar y transformar información. También clasifica el software y hardware, así como las generaciones de computadoras desde la primera hasta la quinta.
Este documento describe los objetivos y funciones de un sistema operativo. Un sistema operativo administra los recursos del hardware y permite la ejecución concurrente de programas. Ofrece una interfaz entre el usuario, las aplicaciones y el hardware subyacente. Los objetivos principales de un sistema operativo incluyen proporcionar comodidad al usuario, permitir un uso eficiente de los recursos y tener la capacidad de evolucionar.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
2. Ciencia que estudia el tratamiento automático de la
información en computadoras, dispositivos
electrónicos y sistemas informáticos.
La informática se basa en múltiples ciencias como
la
matemática, la física, la electrónica, etc.
3. Es un sistema electrónico
rápido y exacto que manipula
símbolos o datos que están
diseñados para aceptar datos
de entrada, procesarlos y
producir salidas (resultados)
bajo la dirección de un
programa de instrucciones
almacenado en su memoria.
4. Captan y digitalizan los datos de ser necesario, introducidos por el
usuario o por otro dispositivo y los envían al ordenador para ser
procesados.
5. Son los que reciben la
información procesada por
la CPU y la reproducen, de
modo que sea perceptible
por el usuario.
6. Son los dispositivos que almacenan datos e información por
bastante tiempo. La memoria de acceso aleatorio no puede ser
considerada un periférico de almacenamiento, ya que su
memoria es volátil y temporal.
Disco duro
Disquete
Unidad de CD
Unidad de DVD
Unidad de Blu-ray Disc
Memoria flash
Memoria USB
Cinta magnética
Tarjeta perforada
Memoria portátil
7. Son los periféricos que se encargan de comunicarse con otras
máquinas o computadoras, ya sea para trabajar en conjunto, o
para enviar y recibir información.
Fax-Módem
Tarjeta de red
Concentrador
Conmutador
Enrutador
Tarjeta inalámbrica
Tarjeta Bluetooth
8. * es un conjunto de información que se almacena en
algún medio de escritura que permita ser leído o
accedido por una computadora. Un archivo es
identificado por un nombre y la descripción de la
carpeta o directorio que lo contiene
*
9. Es el software básico de una computadora que provee
una interfaz entre el resto de programas del
ordenador, los dispositivos hardware y el usuario
10. Entre uno de los sistemas operativos se
encuentran:
11. De bajo nivel:
llamados lenguajes ensambladores, permiten
al programado reescribir instrucciones de un programa
usando abreviaturas del inglés, también llamadas palabras
nemotécnicas, tales como: ADD, DIV, SUB, et
12. *De alto nivel:
se caracterizan por expresar
los algoritmos de una manera adecuada a
la capacidad cognitiva humana, en lugar
de a la capacidad ejecutora de las
máquinas.
13. Un lenguaje de programación es un lenguaje
artificial que puede ser usado para controlar el
comportamiento de una máquina, especialmente
una computadora.
14. Es un circuito electrónico que actúa como unidad
central de proceso de un ordenador, proporcionando
el control de las operaciones
15. Como Procesador Central de una Computadora
es el motor de la Unidad Central de Proceso,
encargándose de:
1. Manejar la memoria.
2. Controlar el flujo de información en el
sistema informático.
3. Realizar las operaciones básicas sobre los
datos
16. Es un tipo de memoria que utilizan los
ordenadores para almacenar los datos y
programas a los que necesita tener un rápido
acceso.
17. Es donde el computador guarda los datos que está
utilizando en el momento presente. El almacenamiento
es considerado temporal por que los datos y programas
permanecen en ella mientras que la computadora este
encendida o no sea reiniciada.
18.
19. GENERACIÒN AÑO CARACTERISTICAS SOFTWARE
Primera 1950 Agrupaba los primeros Se trabaja en lenguajes de
generación computadores que se programación de bajo nivel o de
caracterizaban por ser de gran maquina como ASSEMBLER, el
tamaño y consumir mucha cual generaba grandes
energía debido a su construcción dificultades al programar
a base de tubos o válvulas al vacío
Segunda 1955 - 1965 Comenzó con la aparición del Entre los lenguajes de
generación transistor, dando paso a programación se destacaron
computadores con menor tamaño PORTRAN,COBOL Y BASIC, que
,disminuyo los costos lo que entraron a ser reconocidos como
incremento el interés por ellos. lenguajes de alto nivel.
Tercera 1965 - 1980 Se inicio con el surgimiento de Tubo un gran desarrollo ya que
generación circuitos integrados y continuos la tendencia en los lenguajes de
la disminución de costos y programación aparesen los
tamaño de los equipos dando paso disquetes
a los mini -computadores
Cuarta 1980-1990 Comercialización de los Los lenguajes de programación
generación minicomputadores y PC basados brindan grandes facilidades al
en el microprocesador el cual diseñar una aplicación.
reunió bajo un mismo circuito
los computadores de la CPU.
Aparecieron periféricos y las
redes
Quinta Se promueven las nuevas Se manifiestan las herramientas
generación tecnologías enfocadas a la CASE, los programas GL y
robótica , sistemas expertos y multimediales
redes neuronales
20. Las Supercomputadoras
•Las más rápidas y las de mayor longitud de palabra.
•Actualmente varios procesadores en paralelo.
• Usadas usualmente en instituciones militares y
científicas.
23. Usadas principalmente en instituciones de
gobierno y grandes empresas (e.g., bancos).
–Enfocados en aplicaciones de negocios.
–Procesamiento de tarjetas de crédito.
Cálculos del seguro social.
•Optimizados para continuos accesos a
grandes bases de datos